As principais características de uma boa formação continuada

Inovações em Educação por Vinícius de Oliveira 14 de julho de 2025 Para quem dedica a vida à docência, participar de formações continuadas vai muito além do que aprimorar técnicas de sala de aula. É uma jornada de crescimento profissional, que abre portas para novas oportunidades e consolida o reconhecimento no mundo da educação. 💬 Tire suas dúvidas

Entenda o crescimento do ensino técnico no RS e o impacto para o mercado de trabalho

Schaeffer, professor da Universidade de Passo Fundo (UPF) e pesquisador na área de políticas educacionais e universidades comunitárias, esses indicadores precisam melhorar, sobretudo no que se refere à educação pública.  O Plano Nacional de Educação vigente previa, entre as metas, triplicar as matrículas na educação profissional e técnica no nível médio até

CNU dos Professores: inscrições começam nesta segunda-feira

no portal do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O valor da taxa de inscrição para o chamado CNU dos Professores é de R$ 85, para não isentos. Notícias relacionadas: Em entrevista à Agência Brasil, a coordenadora de Políticas Educacionais da Todos pela Educação – organização não governamental pela educação básica

Violência escolar no Brasil: Ceará registra maior alta

de sua família sofreu ataques, agressões ou ameaças que envolvem violência física na escola nos últimos 12 meses. Se as crianças e adolescentes são vítimas prioritárias da violência, os profissionais da educação não saem ilesos desse ambiente hostil e ameaçador. Dados coletados durante a aplicação do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) mostram

Educar com liberdade, não com medo: argumentos contra a militarização da educação

de profissionais da educação. A obra também relaciona a militarização escolar com fenômenos como o encarceramento em massa, a censura nas escolas e a privatização da educação pública.

A quem serve uma educação que não considera o digital?

Inovações em Educação por Angelo Costa dos Santos 10 de julho de 2025 Sancionada em janeiro deste ano, a lei 15.110/2025 impõe limitações ao uso de dispositivos eletrônicos portáteis, como celulares, em escolas públicas e privadas de educação básica, abrangendo períodos de aula, recreio e intervalo. ⬇️ Baixe o e-book: "Guia rápido de IA para a sua aula

Secretário de Educação defende escola cívico-militar em MG: 'Quem tem medo de polícia é bandido'

A expansão do Programa das Escolas Cívico-Militares foi tema de uma audiência pública realizada nesta quinta-feira (10/7), na Assembleia Legislativa de Minas Gerais (ALMG), pela Comissão de Educação, Ciência e Tecnologia. O encontro reuniu especialistas e profissionais da educação, estudantes, parlamentares e representantes do governo de Romeu Zema (Novo

Na Ponta do Lápis ensina Educação Financeira para estudantes

, e a valorização dos profissionais da educação e o reconhecimento de sua atuação na estruturação das práticas pedagógicas e dos processos de ensino-aprendizagem comprometidos com a educação financeira, fiscal, previdenciária e securitária. APOIO ÀS ESCOLAS E AOS PROFESSORES – Entre as diretrizes do programa Na Ponta do Lápis está a estruturação de estratégias de apoio

Educação financeira será obrigatória nas escolas com novo programa do MEC

de ação: Governança Interfederativa e Articulação nos Territórios Orientação Curricular Formação de Profissionais da Educação Boas Práticas Monitoramento e Avaliação Entre os objetivos centrais estão: Coordenação das iniciativas federais voltadas à educação financeira Formação continuada de professores e gestores escolares Desenvolvimento de materiais

Tempo da escola: cultura digital e tecnologias da educação

digital que estabeleça eixos, conteúdos, expectativas de aprendizagem e modalidades didáticas, capazes de garantir a progressão, a continuidade e a diversidade de situações de ensino ao longo de toda a vida escolar. —— Revista Educação: referência há 30 anos em reportagens jornalísticas e artigos exclusivos para profissionais da educação básica —— Escute

Apenas 15% das escolas públicas brasileiras têm psicólogos

Apesar da saúde mental dos estudantes ter se consolidado como um grande tema no ambiente educacional, apenas 15,7% das escolas públicas brasileiras possuem psicólogos . O dado é do Censo da Educação, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Eles mostram que ainda há um grande caminho

A plataformização do ensino público paulista é um desastre

por elas, de afastar seus diretores via remoção (no caso de profissionais efetivos) ou cessação de cargos (no caso de profissionais designados pela Seduc-SP). Recentemente, uma Nota Técnica da Rede Escola Pública e Universidade (REPU) chegou à conclusão de que a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo fez um uso totalmente arbitrário dos indicadores para afastar 25

'Sharenting': postar fotos dos filhos nas redes sociais pode prejudicar a saúde mental das crianças

que promovam o uso consciente das redes sociais por pais e cuidadores. "A educação digital é essencial para um caminho mais promissor. São necessários o consentimento e a colaboração de reguladores, educadores, pediatras e demais profissionais. A consciência dos impactos do sharenting, aliada à educação digital, pode reduzir a prática e seus danos", conclui Garcia.

Projeto de horta em escola pública mobiliza estudantes no aprendizado de conceitos matemáticos

com os estudantes do Ensino Fundamental e da educação especial. "Alguns comentam que nunca haviam estudado matemática de forma prática. Segundo eles, isso ajuda no aprendizado, pois contextualiza a teoria de sala de aula", relata o professor. "Além disso, eles têm a oportunidade de consumir alimentos de qualidade, que são produzidos por eles", acrescenta o professor Heldo

MP dá parecer contrário ao afastamento de diretores de escolas de SP

públicas e privadas de ensino; da valorização dos profissionais da educação escolar; da estabilidade funcional e do concurso público. O Sinesp afirma ainda que os 25 diretores de escola convocados têm histórico de gestão escolar reconhecido, além de premiações de reconhecimento nacional e internacional, o que contradiz a presunção de "mau desempenho" embutida

MP dá parecer contrário ao afastamento de diretores de escolas de SP

, fere os princípios da boa-fé; da segurança jurídica; da liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber; do pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas e da coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; da valorização dos profissionais da educação escolar; da estabilidade funcional e do concurso público

Governo cria plano para evitar que alunos abandonem o Ensino Médio

O Ministério da Educação instituiu, por meio da Portaria nº 496, de 7 de julho de 2025, a Estratégia Pedagógica Rumo Certo e a Rede Nacional de Implementação do Programa Pé-de-Meia (Renapem), com foco em combater a reprovação, o abandono e a evasão escolar no Ensino Médio. Objetivo da estratégia A Rumo Certo tem como finalidade prevenir e mitigar

Da educação infantil ao fundamental: o medo simbólico de crescer

, a escuta e a investigação continuam presentes, agora com uma ampliação de repertório e intencionalidade pedagógica", conclui Tatiana. —— Revista Educação: referência há 30 anos em reportagens jornalísticas e artigos exclusivos para profissionais da educação básica —— Escute nosso podcast

Programa Parceiro da Escola tem mais de 86% de aprovação dos pais

de Miranda, o espaço gerou impacto direto no processo de aprendizagem. "Eles estão em fase de crescimento, então eles vêm para essa sala e podem confraternizar com outros alunos da educação especial, com um profissional para atendê-los", relata. O apoio da empresa parceira foi fundamental para que o projeto saísse do papel. "Essa sala só foi possível

Tutoria para estudantes

Na educação, não faltam programas, projetos e ações que prometem alto impacto na aprendizagem dos estudantes, mas que entregam muito pouco quando são rigorosamente avaliados. Às vezes, são iniciativas até promissoras, com resultados animadores em pequena escala, mas que perdem efeito quando massificados. Uma das raras práticas com impacto robusto mapeado