Novo Ensino Médio: mudanças continuam a ser implementadas em 2026; entenda

horas. Já a parte optativa caiu das atuais 1,2 mil para 600 horas. São os chamados itinerários formativos, para o estudante se aprofundar em uma área de estudo escolhida por ele, como cidadania, economia, saúde e meio ambiente. Na educação profissional e tecnológica, a formação geral básica foi de 1,8 mil para 2,1 mil horas. Parte voltada para disciplinas

Santa Catarina proíbe cotas para alunos negros e trans em universidades estaduais

. PUBLICIDADE A medida é válida para o ingresso de estudantes, contratação de professores, técnicos e outros profissionais, restringindo a implementação de reserva de vagas, qualquer forma de cota ou ação afirmativa, como vagas suplementares. A legislação mantém, porém, a reserva de vagas a pessoas com deficiência, baseada em "critérios exclusivamente econômicos

Educação de jovens e adultos integrada ao ensino técnico continua longe da meta

Porto Alegre Vista como forma de promover a inclusão social e produtiva de quem não pôde estudar na idade adequada, a articulação entre a EJA (Educação de Jovens e Adultos) e a qualificação profissional ainda avança lentamente no país. Nessa modalidade, o aluno conclui o ensino fundamental ou médio enquanto realiza um curso técnico, integrando a formação

Saúde mental dos professores: uma crise silenciosa

A saúde mental dos professores brasileiros atravessa um momento crítico, refletindo uma crise silenciosa que compromete a qualidade da educação e o bem-estar dos profissionais. Estudos apontam que transtornos mentais, como síndrome de burnout, estresse e depressão, são as principais causas de afastamento dos docentes, superando problemas de saúde física

Violência afeta desempenho e frequência na escola

, que foi diretora de escola na capital paulista por 16 anos, acredita que a melhor contribuição que os profissionais de educação podem oferecer nessa desafiante realidade é a "escuta atenta dos alunos", a fim de formular melhores práticas de ensino que envolva os jovens e os torne mais fortes as intempéries e articuladores do diálogo e da convivência fraterna. A docente

Enamed: 4 em cada 10 médicos se formam sem qualificação mínima em cursos particulares do país

que fizeram o exame, 9.489 — isto é, 38,8% — não atingiram o patamar de proficiência, de ao menos 60% de acertos. O recorte foi publicado pelo UOL e confirmado pelo GLOBO com base nos dados compilados pelo Ministério da Educação (MEC). Entre os cerca de 39 mil estudantes que estão encerrando a formação — ou seja, que estão mais perto de iniciarem a atuação

Governo recompõe orçamento para educação e ciência

das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif), Elaine Cassiano, disse  que o momento de recomposição orçamentária das instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica foi adequado após os cortes realizados durante a tramitação da Lei Orçamentária Anual (LOA) no Congresso Nacional. "O momento

Questão religiosa está entre os principais motivos de perseguição nas escolas, diz pesquisa

De 2019 a 2025, o Brasil registrou ao menos 51 denúncias relacionadas a violações da laicidade em escolas e instituições públicas, aponta estudo do OLE (Observatório da Laicidade na Educação), ligado à UFF (Universidade Federal Fluminense). Segundo o coordenador do grupo, José Antônio Miranda, os casos envolvem proselitismo religioso e perseguição

CFM estuda impedir registro profissional de alunos reprovados no Enamed

O Conselho Federal de Medicina (CFM) estuda editar uma norma para impedir o registro profissional, nos conselhos regionais, dos estudantes reprovados no Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed). A iniciativa já tem o aval da plenária da entidade, mas ainda carece de uma deliberação final. A proposta será trabalhada e discutida a partir

Escolas cívico-militares em MG: justiça suspende paralisação do modelo

-wrapper > svg { width: 50%; height: 50%; } } Nove escolas devem manter funcionamento Em nota, a Secretaria de Estado de Educação (SEE/MG) afirmou que, com a concessão de tutela provisória, fica assegurada a continuidade das nove escolas cívico-militares em funcionamento na rede estadual, às vésperas do início do ano letivo, previsto para 4 de fevereiro

'Ficamos assustados', diz presidente do CFM, que defende veto ao registro profissional de reprovados no Enamed

assim surpreendeu os conselheiros. Eles se reuniram nesta terça-feira para avaliar medidas de resposta e passaram a defender a edição de uma resolução para impedir o registro profissional dos reprovados no exame. Enamed: resultado que apontou 30% dos cursos com desempenho insatisfatório turbina debate sobre 'OAB' da Medicina Lista: Veja as notas dos 351

Enamed: com 30% das graduações de Medicina consideradas insatisfatórias, veja o desempenho dos cursos por estado

O Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed) revelou que quase um terço dos cursos de Medicina do país apresenta desempenho considerado insatisfatório, segundo critérios do Ministério da Educação (MEC). Dos 351 cursos avaliados, 107 ficaram nas faixas 1 e 2 — patamar que indica que menos de 60% dos alunos alcançaram o nível mínimo

Lideranças do governo do Estado se reúnem para definição de planejamento estratégico da educação

", afirmou a secretária, ao reforçar que cada escolha feita pela gestão impacta diretamente a vida de milhares de estudantes, profissionais da educação e famílias em todo o Estado. Prioridades, governança e colaboração As discussões tiveram como base a Agenda da Educação 2025-2035, construída a partir da análise dos últimos dez anos da educação do Rio Grande do Sul

Cursos de graduação em inteligência artificial no Sisu sextuplicam em um ano

São Paulo A oferta de cursos de graduação em IA (inteligência artificial) no Sisu saltou de 4 para 24 nesta edição, um crescimento de seis vezes em um ano. Com nomes e formatos variados, os novos bacharelados foram lançados principalmente em um movimento associado a políticas do MEC (Ministério da Educação) voltadas à formação em áreas consideradas

Enamed: veja o ranking de cursos de Medicina em exame que mede qualidade da formação no país

se sua nota passa? Ferramenta simula o Sisu e ajuda na escolha do curso desejado Embora 107 instituições tenham obtido os mais baixos conceitos, apenas 99 poderão sofrer sanções, já que as entidades estaduais e municipais não estão sob gerência do Ministério da Educação (MEC). A maioria dos cursos com desempenho insatisfatório é formada por instituições de ensino

Violência escolar: o que escolas têm feito para combatê-la

jornalísticas e artigos exclusivos para profissionais da educação básica ——

Educação e trabalho: para quem?

O título deste artigo não é retórica nem é recente. Ele revela um traço persistente da sociedade brasileira: o acesso à educação e às oportunidades profissionais segue profundamente condicionado à raça. Os dados reiteram esse cenário. Das 9 milhões de pessoas que não completaram o ensino médio, 71,6% são pretas e pardas (IBGE / 2023) contra 27,4

Matrículas nas escolas de tempo integral são prorrogadas até 30 de janeiro

contemplam escolas dos níveis Fundamental e Médio, nas modalidades Regular, Educação Profissional, Educação de Jovens e Adultos (EJA), Educação Especial, Educação do Campo, Educação Escolar Indígena e Educação Escolar Quilombola. Para acessar a plataforma de matrícula, é necessário que o estudante ou o responsável legal possua uma conta ativa no Gov.Pi

Lei nº 15.344, de 12 de janeiro de 2026

A Política Nacional de Indução à Docência na Educação Básica - Mais Professores para o Brasil, instituída pela Lei nº 15.344 de 12 de janeiro de 2026, tem por objetivo fomentar o ingresso, permanência e retenção de estudantes e profissionais na carreira de docência, especialmente em áreas carentes. Entre os princípios estão a valorização dos docentes

Lei nº 15.326, de 6 de janeiro de 2026

A Lei nº 15.326, de 6 de janeiro de 2026, altera a Lei nº 11.738, de 16 de julho de 2008, para incluir professores da educação infantil como profissionais do magistério e a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, para definir os professores da educação infantil. Define as atividades que caracterizam os profissionais do magistério e assegura o enquadramento