Com remuneração de até R$ 21,9 mil, concursos públicos visam contratar profissionais de diversas escolaridades no Oeste Paulista

que o candidato seja graduado na respectiva área ofertada e tenha, no mínimo, título de doutor na área do conhecimento objeto do concurso ou áreas afins. Para a área de física, os candidatos devem ter título de livre-docente obtido pela Unesp, Universidade de São Paulo (USP), Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), ou pela Unesp declarado equivalente, que tenha sido

Projetos educacionais premiados em 2023 para inspirar seu ano letivo de 2024

, imersa em jornais e notícias em inglês. Em vez de se resignar, optou por compartilhar o conhecimento adquirido, abrindo sua própria escola no quintal de casa aos 13 anos. ➡Para acompanhar o prêmio e as próximas inscrições, acesse o site do Global Teacher Prize World’s Best Schools A premiação da organização social britânica T4 Education teve duas escolas

Mapa da produção científica sobre capacidades estatais e educação (1999-2022)

O presente relatório tem como objetivo apresentar um levantamento sobre os autores fundamentais, periódicos e instituições que influenciam a literatura sobre capacidades estatais em sua interseção com a educação. Este é o primeiro documento de uma série que irá explorar o tema das capacidades estatais e sua interface com o campo educacional.

Recursos educacionais abertos: vídeos e podcasts no componente curricular de Ciências no Ensino Fundamental

Esta pesquisa busca explorar as potencialidades da criação e do uso de Recursos Educacionais Abertos (REA) pelos estudantes, visando o reconhecimento e a reflexão sobre a sua realidade, bem como a compreensão dos conhecimentos científicos pertinentes ao seu ambiente, inseridos no componente curricular de ciências no Ensino Fundamental, do município

MEC vai na direção certa, mas fracassa no ensino médio e resultado é insatisfatório, diz pesquisador

. Acho que existe um tempo de aprender a executar no governo federal. A equipe que está lá hoje tem mais conhecimento, mais experiência para fazer isso, mas vai precisar acelerar muito seu trabalho, porque eles próprios estão insatisfeitos com o ritmo e as conquistas angariadas até aqui. No início do ano, à época dos ataques às escolas, o governo anunciou

O elo perdido da educação

para abrir perspectivas para esse nível de ensino. Ao contrário. E, dadas as mazelas de que se tornou vítima, o PNLD (Programa Nacional do Livro Didático) não consegue nem conseguirá viabilizar ou estimular a produção de livros didáticos que engajem o aluno. A razão é simples: os produzidos pelas editoras precisam passar nos critérios dos avaliadores. Ademais

2ª fase da Fuvest: professores compartilham análises sobre os possíveis temas que podem ser abordados nas provas

estudar Engenharia de Produção: "As minhas expectativas estão altas pelo fato de ser a última prova das paulistas e acredito que a banca não deve pegar tão pesado com os vestibulandos! Foi uma grande jornada, durante o ano, e batalhei muito para chegar aqui, então, espero que tudo ocorra bem e eu consiga comemorar a minha aprovação." - Thiago Orzari Padovezi

Os desafios das escolas bilíngues de libras-português

Entre os objetivos destacados pela lei estão: "proporcionar aos surdos a recuperação de suas memórias históricas, a reafirmação de suas identidades e especificidades e a valorização de sua língua e cultura" e "garantir aos surdos o acesso às informações e conhecimentos técnicos e científicos da sociedade nacional e demais sociedades surdas e não surdas", como descreve

Sistema oferece recursos para atualizar avaliação escolar

à disposição dos educadores, como produções orais, questionários, listas de exercícios, seminários e autoavaliações. "Estes instrumentos são essenciais para oferecer um retrato mais completo e dinâmico do progresso do aluno", diz. Nas palavras de Joanoni, o papel da avaliação escolar é promover a aprendizagem, orientar o planejamento pedagógico e, acima de tudo

STEAM na educação infantil desperta curiosidade e incentiva protagonismo

em sua prática diária, a educadora tinha a impressão de que se tratava de algo que demandava muito conhecimento e estrutura mais robusta. E ficou surpresa com as oportunidades oferecidas. "Eu já tinha ouvido falar, mas achava uma coisa muito difícil, que eu não ia conseguir fazer ou que precisava de muitos recursos para a gente conseguir trabalhar com as crianças. Não

Fórum da Unesco em SP lança materiais para educadores sobre combate ao racismo

), e edição de Vanicleia Silva Santos, o novo volume é focado em "África e suas diásporas". Produzida pela Unesco desde os anos 1980, a coleção "História Geral da África" permanece como principal referência sobre o assunto no mundo. O material, produzido ao longo de 30 anos por mais de 350 especialistas de diferentes áreas do conhecimento, conta com a direção

Qual o impacto da avaliação externa no cotidiano escolar?

e replanejar os conhecimentos dos estudantes. A Prova São Paulo e a Provinha São Paulo são organizadas anualmente pela Rede Municipal de Educação (RME), onde a elaboração é definida pela Divisão de Avaliação. Servindo mensuram as proficiências dos estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental até a 2ª série do Ensino Médio em língua portuguesa, matemática, ciências

Conheça iniciativas que estimulam a permanência de estudantes trans

e diversidade e estimular o debate sobre esses temas no ambiente escolar, o que resultou, ao fim do ano letivo, na produção de um seminário e, depois, em diversas intervenções artísticas. "Acredito que o principal efeito do projeto tenha sido a tomada de consciência sobre o combate às discriminações, a percepção de que faltam espaços, mas que quando esse espaço

Iniciativas exitosas para a construção de uma educação antirracista

Conhecimento Social. Já nas famílias brancas, o número é de 23%. O estudo foi realizado em dezembro de 2022 com 1.323 responsáveis por 1.863 estudantes de todas as regiões do país, com o objetivo de identificar indícios de descontinuidade dos estudos, identificar as ações das escolas no primeiro ano após a pandemia, conhecer as dificuldades encontradas pelos estudantes

Governo lança plano para aumentar número de alunos da educação especial em salas comuns; entenda

o transporte escolar acessível, a acessibilidade nas escolas e a oferta de Salas de Recursos Multifuncionais, além de garantir Atendimento Educacional Especializado a todo o público da educação especial e regulamentar o trabalho de profissionais de apoio escolar); – Produção de conhecimento (apoiar pesquisas sobre educação inclusiva e pesquisadores com deficiência

Governo lança plano para aumentar número de alunos da educação especial em salas comuns;entenda

o transporte escolar acessível, a acessibilidade nas escolas e a oferta de Salas de Recursos Multifuncionais, além de garantir Atendimento Educacional Especializado a todo o público da educação especial e regulamentar o trabalho de profissionais de apoio escolar); - Produção de conhecimento (apoiar pesquisas sobre educação inclusiva e pesquisadores com deficiência

Governo anuncia investimento de R$ 3 bilhões na política de educação inclusiva até 2026

a todos os estudantes do público da educação especial e regulamentar o trabalho de profissionais de apoio escolar. Produção de conhecimento: Apoiar pesquisas sobre educação inclusiva e pesquisadores com deficiência, bem como investir na gestão de informações, garantindo mais transparência e qualidade. Formação: Investir na formação de professores de salas comuns

Negros e indígenas são apenas 7,4% dos professores em pós-graduação

brasileira, quanto para obter uma produção acadêmica com mais qualidade. "Assumir um compromisso com a redução dessas desigualdades é importante não somente por uma demanda social, mas também para melhorar o funcionamento da própria ciência, pluralizando suas hipóteses, metodologias e práticas, fortalecendo suas contribuições para o conhecimento como um todo

Ministro da Educação prestará esclarecimentos sobre Enem em audiência pública na Câmara

da solicitação, deputados Zucco (Republicanos-RS), Capitão Alberto Neto (PL-AM) e Evair Vieira de Melo (PP-ES), consideram que houve politização das provas e discriminação do setor agropecuário. Tanto na prova de Ciências Humanas, como na de Ciências da Natureza e Matemática, questões relacionadas ao agronegócio cobraram conhecimentos sobre pesticidas e as consequências

Gabarito oficial do Enem revela respostas de questões sobre agronegócio e competitividade

especificamente sobre o agronegócio dizia que, no Cerrado, o "conhecimento local" está subordinado "à lógica do agronegócio" e que o "capital impõe conhecimentos biotecnológicos", que trazem consequências negativas para a população do campo. O trecho faz parte de um artigo que foi publicado na Revista de Geografia da Universidade Estadual de Goiás. De acordo