MEC debate monitoramento e avaliação de políticas da educação básica

do País. O objetivo central é assegurar que todas elas estejam alfabetizadas ao final do 2º ano do ensino fundamental, além de recompor as aprendizagens, com foco na alfabetização de 100% das crianças matriculadas no 3º, 4º e 5º ano e afetadas pela pandemia. Até 2026, o Ministério da Educação planeja investir R$ 3 bilhões por meio do Compromisso. Assessoria

Por que o ensino a distância brasileiro precisa mudar

e um mestrado, os dois presenciais, que Thais Borges Moreira, professora de EAD, decidiu encurtar o tempo para formação em Pedagogia, em um curso com duração de um ano, também em EaD. O curso exigia encontros presenciais nos polos, onde inicialmente seriam aplicadas as provas, porém, como aconteceu durante a pandemia, Thaís conta que nunca pisou lá. "Todas

Um avanço tímido no Ideb

por conta da rede privada de ensino. Considerando só a rede pública, o Ideb dos anos iniciais é de 5,7. Nas demais etapas ocorre o mesmo: a nota média da rede pública é consistentemente inferior. Os resultados médios também deixam a desejar em termos de recomposição de aprendizagens pós-pandemia. De forma geral, o desempenho das redes públicas em 2023 não retornou

Projeto que oferta simulados e acompanhamento familiar contribuiu para avanço de Manaus no Ideb 2023, diz secretaria da Semed

de pandemia. Para avançar no rendimento escolar dos estudantes e melhorar a pontuação do índice, a secretária da Semed destacou a implementação de vários projetos, como o "Educa+Manaus". "Iniciamos com a questão da valorização do profissional, da nossa rede física e também estrutural, deixando um ambiente mais propício para que houvesse esse processo do ensino

Ideb: Desigualdade entre escolas chega a 4 anos ao fim do ensino fundamental

Os dados de 2023 do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) 2023 mostram que a desigualdade entre escolas públicas que atendem alunos mais pobres ou mais ricos teve uma leve oscilação ao fim do ensino fundamental com relação a 2021, ano marcado pela pandemia. Ainda assim, a desigualdade se mantém: as médias de escolas com alunos mais pobres

Ideb 2023 traz alerta sobre Matemática e dúvidas sobre aprovação escolar

O Ministério da Educação (MEC) divulgou, nesta quarta-feira, 14, os resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2023, o principal indicador de qualidade da educação no País (Ideb). Os dados sugerem que a pandemia de covid-19, que causou o fechamento das escolas brasileiras

‘Brasil deveria, no mínimo, ter retomado indicadores pré-pandemia’, diz especialista

da pandemia para a aprendizagem das crianças e adolescentes. Na visão de Ivan Gontijo, gerente de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação, o País deveria, no mínimo, ter retomado os indicadores de 2019. "Os impactos da pandemia foram tão grandes que os resultados de aprendizagem são inferiores aos pré-pandêmicos, o que liga sinal de alerta porque basicamente

Em 20% dos municípios do Brasil, alunos do 5º ano da rede pública não sabem somar moedas de R$ 0,50 ou converter 1 hora em minutos

Pela Educação. "Desde o começo da trajetória escolar, o ensino da disciplina é pouco priorizado." Como 'sair do buraco'? Katia Smole, diretora executiva do Instituto Reúna e ex-secretária da Educação Básica do MEC, enfatiza a importância de recuperar as perdas decorrentes da pandemia da Covid-19, quando as escolas ficaram fechadas por um longo período. "Não basta

Rede estadual de SP cai em ranking de ensino fundamental e médio; veja lista

da Educação Básica (Saeb). As notas variam em uma escala de 0 a 10. A comparação dos resultados com o período anterior à pandemia (2019) se deve ao fato de que, em 2021, os resultados do índice ficaram abaixo do esperado, desviando a curva de evolução, devido aos efeitos do ensino remoto na aprendizagem. Nos anos iniciais, a nota da rede estadual paulista ficou em 6,2

Ideb 2023: ensino fundamental atinge meta; ensino médio não

, e chegou a 6. Os anos finais, do 6º ao 9º ano, ficaram com índice de 5 no ano passado, uma redução de 0,1. O grande desafio ainda é o ensino médio, apesar de um pequeno avanço. O índice aumentou de 4,2 para 4,3. De acordo com o governo, é preciso cautela nessa comparação, porque os dados de 2021 do Ideb foram distorcidos pela pandemia de covid-19. Na época

Minas Gerais não alcança metas do Ideb em nenhuma das etapas de ensino

ficando abaixo da meta do indicador para o país que era de 5,2. Segundo o Ministério da Educação, os resultados do Ideb foram impactados pela pandemia de COVID-19. Somente oito estados não conseguiram atingir a meta estabelecida para seus respectivos territórios nos anos iniciais do ensino fundamental: Minas Gerais, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, São Paulo

Ensino fundamental retoma trajetória positiva do período pré-pandêmico

Os ensinos fundamental e médio no Brasil estão conseguindo retomar a trajetória positiva observada nos anos anteriores à pandemia, em especial quando o recorte são os anos iniciais do fundamental (do 1º ao 5º ano), com o país conseguindo atingir a meta de seis pontos – valor que tem como referência o desempenho de nações desenvolvidas, segundo resultados

Ideb 2023: CE melhora índices de educação no Ensino Fundamental, mas Médio não atinge meta

Médio não atingiu a meta. Pela primeira vez, o levantamento é exposto sem comparação com metas predefinidas, já que elas só foram projetadas até o ano de 2021. No entanto, o MEC decidiu repeti-las para este ano. Como a pesquisa é realizada a cada dois anos, este também é o primeiro Ideb divulgado após a edição de 2021, ano impactado pela pandemia da Covid-19

Ideb 2023: só três redes estaduais bateram meta do ensino médio; veja a lista de todos os estados

de 5,1 e ainda viu um recuo dos patamares pré-pandemia. Em 2019, o estado tirou 4,3. O estado do governador Tarcísio de Freitas tinha o desafio de atingir 4,2 em 2015. O Ideb varia numa escala de 0 a 10. O índice é calculado a cada dois anos e utiliza duas variáveis: as notas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e a quantidade de alunos aprovados

Governo Lula fatia divulgação de indicador de educação e não mostra resultados de alfabetização

, em evento com Lula, como os "primeiros resultados" do novo pacto pela alfabetização da gestão. Mas não é possível atribuir os resultados a efeitos da nova política federal uma vez que as ações do programa só passaram a chegar nas escolas neste ano. Os dados indicaram que, no passado, 56% das crianças estavam alfabetizadas, contra 36% em 2021, durante a pandemia

Desempenho do ensino médio de SP recua e é menor do que antes da pandemia

) pelo Ministério da Educação. São Paulo tinha uma média de 4,3 para o ensino médio em 2019. O indicador subiu para 4,4 em 2021, mas caiu para 4,2 em 2023 A queda em São Paulo vai na contramão da média nacional para essa etapa, que teve ligeira recuperação em relação aos níveis de aprendizagem pré pandemia. A média das redes estaduais de ensino do país foi de 3,9 em 2019

Indicador da qualidade da educação tem leve alta nos anos iniciais e queda nos finais, e Brasil segue abaixo do pré-pandemia

avançaram com relação a 2021, mas ainda estão abaixo dos níveis pré-pandemia, mostra os indicadores federais. Isso ocorre com as notas de português e matemática nas três etapas avaliadas: anos iniciais e finais do ensino fundamental e ensino médio O indicador é produzido a cada dois anos para os anos iniciais (5º ano) e finais (9º ano) do ensino fundamental e também

Brasil tem ligeira alta em qualidade da educação, mas fica longe da maioria das metas

fundamental do País teve nota 6 no Ideb 2023, o que superou o patamar pré-pandemia (5,9) e atingiu a meta que deveria ter sido alcançada pela etapa ainda em 2021. Já nos anos finais, a rede pública brasileira alcançou 5 em 2023, ante 4,9 em 2019. A meta para essa fase era de 5,5. No ensino médio, o Brasil ficou com 4,3. O índice é ligeiramente maior do que 4,2

Ideb 2023: 9° ano do fundamental e 3º do ensino médio têm desempenho abaixo da meta de 2021 no Brasil

relativos a 2023. É a primeira avaliação nacional em larga escala que acontece após a pandemia de Covid-19 (a edição de 2021 teve menor adesão, por causa do fechamento das escolas). 🔴O que compõe o Ideb? O índice cruza duas informações e apresenta resultados em uma escala que vai de 1 a 10: taxa de aprovação/fluxo escolar (a porcentagem de alunos que não repetiram

MEC divulga resultados do Ideb 2023

reúne também o fluxo escolar. Na última edição, de 2021, a nota do Ideb nacional nos anos iniciais do ensino fundamental foi de 5,8 (uma flutuação muito discreta em relação aos 5,9 de antes da pandemia). Nos anos finais do ensino fundamental, há dois anos, o Ideb foi de 5,1. E, no ensino médio, o Ideb ficou estacionado em 4,2, mesma média da edição pré-pandemia