Relato de professor: a sala sem celular

pela sala de aula, com pouca interação social, desvalorizando o conhecimento e considerando o professor uma figura tediosa que se interpunha entre eles e seu desejo imediato e constante de busca pelo prazer. O resultado? A fuga para outras realidades, incentivada pelo acesso irrestrito às telas e suas infinitas distrações no mundo paralelo do MetaEscape — a distopia

Após proibição de celular, escola no Ceará adota forró nos intervalos para promover interação entre alunos

os alunos nos intervalos. E a ideia partiu dos próprios alunos, que a escola acolheu com o objetivo de deixar o dia letivo "menos rígido", como explica o professor de Biologia há 12 anos da escola, Georgeliano Ferreira: "A nossa escola é de tempo integral, então é uma escola em que eles passam nove aulas por dia. Chegam no comecinho da manhã e saem no final

Com proibição de celulares, escola estadual de SP aproveita mudança para dialogar com pais e alunos

muito. Depois virou uma relação de raiva e frustração, sabe? Mas agora até em casa eu tenho ficado longe do celular, não estou sentindo tanta falta — explica Marina. Oswaldo José Feliciano, professor de matemática e coordenador da área de exatas na Saboia de Medeiros, acredita que a resposta dos alunos à proibição do uso de celulares tem sido uma "surpresa positiva

Acesso à educação de qualidade ainda é desafio para povos tradicionais no Brasil

e diversidades. Reconhece práticas culturais, interação social, saberes locais e conexão com cada território como essenciais para aprendizagem e desenvolvimento integral dos alunos. A proposta visa promover uma educação democrática e emancipatória. "Reconhecer e valorizar as histórias, culturas, identidades dos povos tradicionais é a gente promover uma justiça

Acesso à educação de qualidade ainda é desafio para povos tradicionais no Brasil

de 1988 e pela Convenção 169 da Organização Internacional do Trabalho (OIT), que reconhece a necessidade de um ensino que respeite as particularidades culturais dos povos tradicionais. No entanto, muitas dessas comunidades enfrentam desafios constantes para garantir esse direito. Falta de infraestrutura, escassez de professores e políticas que não consideram

Na polêmica dos celulares em escolas, os adultos têm culpa no cartório

de limites. Continua após a publicidade O reinício das aulas no país com as novas regras mostra como os adultos precisam contribuir mais para o controle do problema. A reportagem de VEJA percorreu algumas escolas para acompanhar os primeiros dias de desconexão nas instituições escolares. Há alguma confusão, mas os alunos não têm saída, e só podem ligar o aparelho

Chance para elevar a aprendizagem

que avaliam e comparam a performance de estudantes de diferentes países. Ainda assim, pode ser capaz de contribuir bastante para uma melhora na assimilação do conhecimento, a partir da perspectiva de que os alunos não dispersem tanto a atenção e consigam se concentrar mais nas aulas. Os professores, ao menos, deixam de ter a concorrência dos celulares à mão

Especialista reflete sobre impacto de nova lei que proíbe celulares nas escolas na educação e saúde mental

No início do ano, o Brasil deu um passo significativo ao proibir o uso de celulares e dispositivos eletrônicos por alunos em escolas, gerando uma ampla discussão sobre as políticas educacionais e seu impacto na sociedade. A medida sancionada pela Lei 15.100/25 procura restaurar a concentração acadêmica e melhorar as interações sociais no ambiente escolar

Com celular proibido, escola do ES cria solução própria para cantina

só poderá ser utilizado nas salas de aula para fins pedagógicos e com orientação dos professores. Também não será permitido durante os intervalos, para estimular e fortalecer a integração entre os alunos. Nossos jovens têm muito acesso à internet e a aparelhos próprios, o que atrapalha no sono, na interação social e na concentração, por isso essa lei é tão

Celulares proíbidos na sala de aula: saiba o que muda com a nova lei nas escolas

Federal 15.100, sancionada no início de janeiro deste ano, estabelece limites para dispositivos eletrônicos portáteis nas instituições de ensino. Assim, os alunos não podem utilizá-los nas salas de aula, no recreio e nos intervalos. No entanto, podem usá-los para fins pedagógicos, desde que os professores autorizem. Essa medida busca proteger crianças

Proibição do celular é respeitada pelo Brasil na volta às aulas, mas ainda há dúvidas na prática

, no primeiro dia letivo, os professores perceberam mudanças na interação entre os alunos, mas também observaram resistência entre que usavam o aparelho em excesso, até mesmo para pagar a merenda na cantina pelo Pix. — Os intervalos eram marcados pelo uso constante dos celulares, o que comprometia as interações sociais. Foi uma conquista ver os alunos conversando

De recolhimento a punições: como escolas do CE estão se adaptando para cumprir lei e proibir o uso de celular

tem uma intenção de proteção deles, de diminuição do uso de tela, aumento de interação". A Seduc, então, tem preparado materiais e cartilhas para orientar quem compõe a rede estadual de educação. "Temos que apoiar os gestores e professores, pra que possam estar preparados pra fazer essa discussão. Essa responsabilidade não é só deles. Que seja toda a rede de proteção

Como distanciar alunos do ensino a distância

instituições e com cursos presenciais. Um espaço usado por muitos justifica investimentos bem mais generosos. Melhor um polo ótimo compartilhado do que cinco individuais e pobrezinhos. Por décadas, o MEC tenta legislar sobre o tamanho das turmas presenciais. Ignora que apenas aulas com menos de 15 alunos permitem uma interação profícua. Com mais, faz pouca diferença

Gestão democrática e acolhimento são apostas para superar conflitos e ódio em escola

, que materializa o compromisso assumido pelo grupo. A dinâmica circular é usada com frequência na escola localizada bairro Jardim Rossin, na região periférica da cidade, para mediar conflitos, sejam eles entre estudantes, professores e funcionários ou na interação entre esses grupos. O método está ancorado nos conceitos de justiça restaurativa e comunicação não violenta

Proibição de celulares na escola: desafios e oportunidades da lei

, promovendo campanhas de conscientização para alunos, famílias e professores. Inclui-se ainda na lei a obrigação das escolas de capacitar as equipes escolares para identificar sinais de sofrimento psíquico e intervir adequadamente. As escolas devem também criar espaços de escuta e acolhimento para alunos e funcionários (destaque para o texto legal incluir não só

'Não adianta escola proibir celular e os pais continuarem deixando usar 5 horas seguidas em casa'

acredita que máquinas e IA não substituirão professores Foto: Getty Images / BBC News Brasil BBC News Brasil - Acha que a proibição pode gerar conflitos em sala de aula entre professores e alunos? Garofalo - Acho que sim. Tudo que é proibido o estudante tende a desafiar. Vai ter muitos conflitos nesse sentido de o professor ter que tomar o aparelho. Por isso acho

Quilombolas de Goiás denunciam troca de professores por videoaulas em escolas

pelos estudantes, a falta de acesso à internet dificulta a interação em tempo real, essencial nessa modalidade. Lideranças quilombolas relatam ainda que a modalidade afasta professores locais, que conhecem as necessidades culturais e sociais do território. O programa GoiásTec foi implementado em 2020 pelo governo estadual como forma de ampliar o acesso ao Ensino Médio

Veto a celular em escolas no Rio demandou 'desmame' de telas e convencimento de pais

Rio de Janeiro O ano letivo de 2024 no Rio de Janeiro, o primeiro em que vigorou a lei municipal que proíbe o uso de celular em ambiente escolar, teve mais interação entre as crianças e melhor desempenho escolar, segundo a prefeitura, mas também tentativas de burlar a regra e alunos que precisaram de ajuda para superar o vício em telas. A norma decretada

Após celular proibido, escolas traçam estratégias

de escuta e acolhimento. Preparar os professores para identificar esses alunos que serão encaminhados à psicóloga da escola para que as mudanças sejam respeitadas sem oferecer mais pânico aos estudantes", afirma Zuleica Ávila. DESAFIOS DA REDE PÚBLICA Na rede pública, os desafios não serão diferentes. A Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte (SMED

Como uma ferramenta de inteligência artificial pode ajudar professores do CE em aulas sobre temáticas raciais

artificial que o programa Escola Sim pretende popularizar entre professores da rede pública se chama "Deb" e funciona dentro do Instagram, no perfil @chamaadeb. Ela já soma quase 17 mil seguidores e 4 mil interações por dia. Para interagir, basta o usuário seguir o perfil e enviar uma mensagem direta sobre pautas raciais, de gênero e justiça climática, por exemplo