Fies 2025: MEC divulga lista de espera das vagas remanescentes

) da instituição de ensino superior no período de até dois dias úteis após a data da pré-seleção, no horário de atendimento da instituição, para comprovar as informações declaradas no ato da inscrição. Em seguida, o pré-selecionado deve validar suas informações junto a um agente financeiro em até dez dias, contados a partir do terceiro dia útil da data de validação

Alunos com nota alta no Enem poderão entrar na universidade sem terminar o ensino médio

na universidade sem terminar o ensino médio A proposta do deputado Lucas Gonzalez (Novo-MG) pretende que os alunos que ainda não concluíram o ensino médio, mas que possuem um alto desempenho no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), tenham o direito de ingressar nas instituições de ensino superior. Para conseguir o feito, o aluno classificado deverá ter, no mínimo, 550

Novo ensino médio: resolução traz parâmetros para implementação dos itinerários formativos

Documento foi publicado no Diário Oficial da União e determina que os parâmetros sejam implementados em todo o País; veja principais pontos Novo ensino médio: resolução traz parâmetros para implementação dos itinerários formativos Resumo O CNE publicou uma resolução no Diário Oficial da União com parâmetros nacionais para implementar os itinerários

Fies: Entenda as condições de financiamento e requisitos para inscrição

O Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) é um programa do Ministério da Educação que oferece financiamento para cursos superiores em instituições privadas, permitindo que o estudante pague a mensalidade após a conclusão do curso, com juros reduzidos ou até mesmo zerados. Quem pode se inscrever no Fies 2025? Estudantes que tenham participado do Enem

Maioria dos aprovados na primeira fase da Fuvest diz ler jornais, aponta Datafolha

para a valorização da herança africana no Brasil". Nos anos anteriores, o trabalho de cuidado realizado pela mulher, povos tradicionais no Brasil, registro civil e saúde mental foram outros temas cobrados dos estudantes. O Enem é uma das principais portas de entrada para instituições públicas e privadas de ensino superior do Brasil, já que as notas são consideradas

Tudo sobre o Enem: como é a prova, critérios de correção e outras dúvidas

São Paulo Criado em 1998 para medir a qualidade do ensino médio no Brasil, o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) se tornou a principal forma de acesso ao ensino superior no país. E, para se dar bem na prova, o primeiro passo é conhecê-la. A seguir, reunimos as respostas para algumas perguntas dos candidatos, ajudando a entender o que esperar do exame

Há 16 anos, Enem se tornava um vestibular nacional; é hora de mudar?

em diferentes instituições de diversas regiões do país, a prova passou por ajustes logísticos. Mas sua essência, apresentada em 14 de maio daquele ano e que prometia acabar com a "decoreba" desse tipo de exame, e o formato, com 180 questões de múltipla escolha e uma redação, não mudaram. Alterações que chegaram a ser discutidas na mais recente reforma do ensino médio

Mesmo com 900 mil autistas em salas comuns, escolas não têm protocolo seguro para lidar com episódios de agressividade

aos professores e formá-los adequadamente. Notícias como estas a seguir, publicadas no g1 neste ano, evidenciam um dos muitos obstáculos para que a educação seja, de fato, inclusiva: instituições de ensino, em geral, não sabem lidar com episódios de agressividade que alguns indivíduos com TEA podem apresentar. Veja: P rofessora senta em aluno autista para imobilizá

Inteligência artificial na sala de aula — e agora?

no ensino, sobretudo no planejamento de aulas e na produção de conteúdos mais dinâmicos e interativos. E mais de 60% já utilizam ferramentas generativas de IA para obter ideias, elaborar planos de aula e desenvolver materiais. Apesar disso, a pesquisa também aponta desafios importantes: apenas 14,3% dos educadores afirmam utilizar a IA na produção efetiva

Desafios metodológicos nos estudos sobre a relação família-escola: como pesquisar um espaço íntimo

A maior parte das pesquisas sociológicas sobre a relação família-escola adota entrevistas como ferramenta metodológica, enquanto observações ocorrem mais em instituições educativas. As metodologias discursivas geralmente consideram um único informante, ignorando dinâmicas familiares internas. Neste artigo, pesquisadores analisam a desconfiança

Armas nas escolas? Proposta avança em Belo Horizonte e reacende debate sobre segurança e educação

. Na última semana, uma adolescente de 14 anos foi morta dentro de uma escola em Uberaba, no Triângulo Mineiro e uma professora de Belo Horizonte foi agredida por um aluno também dentro de uma unidade de ensino. O projeto de lei torna obrigatório o reporte automático, em até cinco dias, de episódios de violência nas escolas ao Ministério Público, ao Conselho Tutelar

Rio perde vagas no ensino médio em tempo integral da rede pública e vai na contramão do país

Pesquisas atestam que o ensino em tempo integral — quando o aluno passa ao menos sete horas por dia na escola — é uma eficiente estratégia para aumento de aprendizagem, adotada como padrão em países desenvolvidos e em instituições privadas de elite. Mas, no Rio, na contramão do restante do Brasil, a rede estadual perdeu vagas do ensino médio nesse modelo

Nova regra do EAD vai permitir formação de professores com aula online ao vivo

entre os alunos e políticos de oposição. Priscila Cruz, do movimento Todos Pela Educação, critica a justificativa das universidades privadas para a oferta EAD na formação de professores, de que democratiza o acesso dos jovens à universidade. "Trata-se de um pacto de mediocridade em que as instituições de ensino superior fingem que ensinam e os alunos fingem que aprendem

A relação família-escola e a Educação Especial: alguns apontamentos

O trabalho apresenta e analisa a produção de conhecimento sobre a relação família-escola e Educação Especial, destacando importância da família no processo de ensino e aprendizagem, especialmente na inclusão escolar. Analisa-se como essa relação se dá e é percebida pelas instituições. A pesquisa abrange o período de 1980 a 2021 e demonstra uma concentração

Enem 2025 já tem datas de inscrições e provas; veja

como o valor da taxa de inscrição, será publicado em breve, segundo a pasta. O prazo para solicitar a isenção da taxa de inscrição do exame foi encerrado no último dia 2 de maio. O Enem é a principal porta de entrada para as instituições de ensino superior no País. A prova avalia o desempenho escolar dos estudantes ao término da educação básica e serve como vestibular

O futuro da universidade

Não deve ter sido por acaso que, na mesma semana, fui convidado para dois seminários sobre o mesmo tema, o futuro da universidade. A primeira coisa que digo sobre isso é que "a universidade" não existe, o que existe são milhares de instituições diferentes, desde grandes universidades com pesquisa, cursos de pós-graduação e milhares de estudantes, geralmente

Seis em cada 10 universitários veem a graduação como chave para emprego, diz pesquisa

(56%), matriculada em instituições particulares com bolsas de estudo (37%). A maior concentração desses estudantes está na região Sudeste (44%), seguida pelo Nordeste (22%). 🎓Crescimento no número de universitários De acordo com o Mapa do Ensino Superior, divulgado em março de 2025, o Brasil possui atualmente quase 10 milhões de estudantes em cursos

Apagão docente: como evitar falta de professores no Brasil

de professores e aprendizado no Brasil, da Fundação Getulio Vargas (FGV), os professores são o fator intraescolar que mais impacta a aprendizagem dos estudantes. Eles são responsáveis por 65,7% do resultado de aprendizagem no ensino fundamental e 47% no ensino médio. Isso mostra que o docente sozinho é mais relevante do que todas as outras variáveis escolares juntas

Ressignificação do trabalho docente no projeto da Unesco para a educação 2050

, desqualifica escolas e universidades públicas como instituições formadoras e incentiva o crescimento da indústria educacional global.

A importância da Inteligência Artificial no ensino fundamental e médio

Se não prepararmos as novas gerações para dialogar, competir e colaborar nesse campo, aprofundaremos o atraso educacional e tecnológico do Brasil A inserção da Inteligência Artificial (IA) como componente curricular no ensino fundamental e médio é um passo essencial para o Brasil acompanhar os avanços e desafios do século XXI. Vivemos