Aula de projeto de vida amplia participação de estudantes nas decisões da escola

Em 2022, quando fui escolhida pela coordenação pedagógica do Centro de Excelência Professor Abelardo Romero Dantas, na cidade de Lagarto (SE), para assumir as aulas na turma do componente curricular projeto de vida, encarei um desafio: a escola enfrentava questões relacionadas aos aspectos emocionais e cognitivos dos estudantes, que se tornaram ainda

Tecnologia educacional: aliada ou vilã?

de aula e potencializar sua ressignificação. Um exemplo disso é a cultura maker, que possui potencial desde que utilizada com intencionalidade pedagógica, já que é uma abordagem que incentiva os estudantes a resolverem problemas colaborativamente, criando artefatos usando as mãos, sendo porta de entrada para trabalhar a inovação na educação. Essa abordagem

Gestão Tarcísio atropela processo de consulta a professores sobre livros didáticos em SP

didáticos. Ao longo dos mais de 12 anos de carreira, o coordenador pedagógico foi responsável pelo desenvolvimento de projetos educacionais para diferentes redes escolares, como Lumiar e RAPS (Rede de Ação Política pela Sustentabilidade), bem como na elaboração de materiais didáticos e matrizes curriculares alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Comandou

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

, atual secretária executiva do Ministério da Educação (MEC), em entrevista para a websérie Inovação em Avaliação, do Instituto Unibanco, a avaliação é um dos pilares da dinâmica de melhoria da educação: Não é uma medida para julgar, para categorizar simplesmente populações ou mesmo redes dos entes federados. É um processo absolutamente necessário

Uma escola antirracista começa com o apoio da gestão

as diferenças. Envie seu relato para a seção Diário de Inovações – Gestão Intitulado "Vivências em africanidades na educação infantil", o projeto teve várias etapas. A primeira foi convidar as professoras para um processo de formação, na perspectiva da Lei 10.639 e das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino

Europa começa a proibir celulares nas escolas: pedagoga debate medida

nos processos de aprendizagem. No Brasil, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) indica que as escolas devem oferecer aos alunos a apropriação das linguagens das tecnologias digitais, além de estabelecer a aplicação de ferramentas tecnológicas para o Ensino Fundamental. Um bom caminho para os professores é transformar o celular, de fato, em aliado. "Há estratégias

STEAM: Como levar a tecnologia de forma integrada para suas aulas

com os estudantes, também seja criado um senso de pertencimento entre os representantes da equipe escolar. Ao longo de diferentes módulos, os educadores terão à disposição informações para alinhar as atividades com as determinações da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), seguindo princípios que considerem a diversidade de gênero e os diferentes ritmos de aprendizagem

Escolas adotam ChatGPT e outras ferramentas de inteligência artificial na sala de aula

, o Colégio Bandeirantes e o Insper elaboram manuais sobre o tema para os alunos, para alertá-los sobre as boas práticas do novo universo. No Porto Seguro, onde a IA faz parte da grade curricular desde 2015, agora ensinam-se as ferramentas generativas, essas capazes de criar textos, imagens e vídeos quase instantaneamente — além do ChatGPT, existem plataformas

Escolas adotam ChatGPT e outras ferramentas de inteligência artificial na sala de aula

, o Colégio Bandeirantes e o Insper elaboram manuais sobre o tema para os alunos, para alertá-los sobre as boas práticas do novo universo. No Porto Seguro, onde a IA faz parte da grade curricular desde 2015, agora ensinam-se as ferramentas generativas, essas capazes de criar textos, imagens e vídeos quase instantaneamente — além do ChatGPT, existem plataformas

O novo ensino médio: propostas para avançar

, que acaba de ser finalizada, teve como objetivo receber sugestões em relação aos ajustes necessários à proposta e ouvir a sociedade acerca do tema. Com o objetivo de aprofundar o debate e apresentar propostas que pudessem ser levadas ao Ministério da Educação, a Cátedra Instituto Ayrton Senna de Inovação em Avaliação Educacional no Instituto de Estudos Avançados

A referência sergipana para o PL da Escola em Tempo Integral

pelos alunos, com apoio do Sebrae. As iniciativas credenciaram os jovens da escola a participarem de um "copa" científica, que vai dar aos ganhadores uma viagem ao Vale do Silício, na Califórnia, Estados Unidos, onde se concentram grandes empresas e incubadoras de inovação tecnológicas do mundo. Com modelo formulado a partir dos componentes curriculares previstos

Ensino médio urgente

). Na segunda (3), o Conselho Nacional dos Secretários de Educação entregou sugestões ao MEC. No geral, os gestores apoiam o novo modelo, o que é bem-vindo, e as proposições obedecem ao bom senso. A principal alteração seria na grade curricular. Antes da reforma, os três anos do ensino médio tinham 2.400 horas de disciplinas tradicionais obrigatórias, como matemática

Educação: a solução que nunca se concretiza

pública, a tal salvação somente virá com a revolução no sistema educacional brasileiro? A evolução do sistema educacional precisa contemplar uma série de adequações e inovações já apontadas por especialistas, muitas das quais foram adotadas com sucesso por nações que experimentaram grande e rápida evolução graças à aposta na educação como agente transformador

Um novo olhar para a educação integral a partir da aprendizagem criativa

no início do texto. A cada parada, os participantes se familiarizam com práticas de aprendizagem criativa, com destaque para critérios como valorização da diversidade, esforços por equidade e inclusão em diferentes níveis, protagonismo e senso de pertencimento do estudante, e integração curricular, dimensões que compõem as escolas criativas. Conheça as Dimensões

Políticas educacionais em confronto: dois governos, duas realidades

a inovação e a atualização curricular. Os benefícios de uma educação de qualidade são inestimáveis. Por isso, é primordial que políticas públicas sejam criadas a fim de buscar essa melhora educacional. Ademais, é preciso que a sociedade civil participe de forma democrática das decisões acerca da educação e cobre mudanças de ações concretas de todos os governos

Conheça histórias de brasileiros que mostram o poder de transformação da educação

mais exercícios e questões voltadas para o raciocínio lógico, diferentemente do que normalmente é feito nas avaliações curriculares, de modo a prepará-los melhor para as provas da OBMEP. Leo quer ser programador, então, isso acaba sendo muito positivo para o seu aprendizado. Linguagem de programação, algoritmos, lógica e pensamento computacional, entre outros, são tópicos

Coleção Inovação em Avaliações Educacionais

de interpretação de evidências de aprendizagem. O resumo do Encontro de Inovação em Avaliação, realizado em abril de 2023, em São Paulo, apresenta os principais temas discutidos no evento: a necessidade e a urgência de inovar as avaliações educacionais no Brasil acompanhando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os avanços dos exames internacionais e os resultados

A escola que conhece o estudante vai mais longe

bússolas, para a rede e para os próprios jovens, que apontam onde é possível e melhorar e qual caminho seguir. Estas ações já estão alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que estabelece 10 competências gerais que são direitos de desenvolvimento dos jovens; para acompanharmos sua implementação, será fundamental criar formas de monitorar se o documento

O diálogo entre pesquisador@s e servidor@s e a construção de capacidades analíticas para inovação em políticas públicas

em Políticas Públicas e Gestão Governamental (EPPGG) Temístocles Murilo de Oliveira Júnior, Doutor em Políticas Públicas (UFRJ), cumpre estágio de Pós-Doutoramento junto à Escola de Comando e Estado-Maior do Exército (ECEME) e é Diretor de Fomento, Mobilização e Inovação da Sociedade Brasileira de Administração Pública (SBAP) Muito se fala das agruras da gestão pública

Conheça a cultura maker, considerada por educadores como fundamental nos primeiros anos da escola

tendências para os próximos anos. Embora muitos desses projetos sejam conduzidos a partir dos ensinos fundamental II ou médio, educadores destacam que na infância, especialmente, essa estratégia e suas ferramentas podem contribuir muito com o processo de aprendizagem. Conforme consta na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as brincadeiras e experiências lúdicas são