MEC debate monitoramento e avaliação de políticas da educação básica

de abertura, no dia 20 de agosto, estarão presentes: a secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Schweickardt; o secretário substituto de Gestão da Informação, Inovação e Avaliação de Políticas Educacionais do MEC, Marcus Vinicius Braga; o diretor de Monitoramento, Avaliação e Manutenção da Educação Básica, Valdoir Pedro Wathier; o diretor de Políticas e Diretrizes

Por que o ensino a distância brasileiro precisa mudar

teórica com a prática, como já existe na Medicina. Infelizmente, no Brasil, na maior parte dos cursos isso é dissociado", afirma a economista e diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas (FGV), Cláudia Costin. A demanda atual é por professores que, além do conhecimento da área que ensinam, possuam também

Especialistas discutem papel das escolas com a evolução da tecnologia

. Para isso, é preciso ter educação de qualidade e melhorias, que a gente viu nos resultados do Ideb, tanto na rede pública, quanto particular". Dia de palestra sobre respeito No último dia do 12º Congresso Educacional das Escolas Particulares do Estado, as palestras vão abordar temas como a disciplina do equilíbrio, inovações pedagógicas, cultura digital e o poder da família

CNU terá três chamadas e quem não responder será desclassificado, diz ministra da Gestão

O CNU (Concurso Nacional Unificado) terá três listas de chamada e os candidatos que não responderem às convocações serão desclassificados, segundo a ministra Esther Dweck, da Gestão e Inovação em Serviços Públicos. "Eu queria que as pessoas fiquem muito atentas porque a gente faz três chamadas. Se as pessoas não atendem as três chamadas ela está fora [sic

A falsa antinomia entre ensino público e privado

os espaços que o Estado não atende, como demonstram os números apresentados, e sua presença só não é maior por falta de capacidade de financiamento. E as IES particulares têm contribuído grandemente para aumentar a cobertura, diversificar a oferta e gerar inovação e adaptabilidade da educação superior. Quanto à governança, a gestão da maioria das IES privadas

IA e gamificação podem melhorar desempenho acadêmico

Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O especialista em educação digital Marcos Silveira destaca que a integração de novas tecnologias na educação tem sido um "divisor de águas" para o setor, promovendo métodos de ensino mais eficientes e envolventes. "Entre essas inovações, a IA e a gamificação têm se destacado, proporcionando uma experiência de aprendizado

Servidores ameaçam greve e fazem ato na frente do MEC durante divulgação do Ideb

-se de salários baixos quando comparados a outras instituições públicas e uma consequente saída de pessoal. Há expectativa de que haja decisão, nesta quarta, pelo início de uma greve. Eles pedem ao MGI (Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos) a reestruturação de carreira e reajustes salariais para que haja equiparação, pelo menos, ao que é recebido hoje

Novo Ensino Médio negligencia professor e estudante

, uma deficiência no NEM." Além da preocupação com o déficit que terão com os vestibulares, muitos estudantes não se identificam com as disciplinas criadas. Estas, por sua vez, foram pautadas em termos como "inovação" e "coesão com a realidade do estudante". Mas a prática foi diferente, e o problema começou desde a elaboração da política: 83% dos estudantes sentem que não

Em 25 anos, Brasil formou mais de 1,3 milhão de mestres e doutores; é suficiente?

foram formados no stricto sensu. Dados do estudo 'Brasil: Mestres e Doutores 2024', divulgado em junho deste ano, pelo Centro de Gestão e Estudos Estratégicos (CGEE) do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), destacam que o número de programas de pós-graduação de todos os tipos cresceu 288,0% no mesmo período, passando de 608 para 4.691. Como número não

O IDEB e a avaliação educacional

, científico, habilidades socioemocionais, e outras que constam da BNCC. Temos também a oportunidade de agilizar a devolutiva dos resultados às redes, permitindo correção de rotas de forma mais célere, sem ter que esperar por dois anos pelos resultados oficiais. O campo para inovações, aliás, não se restringe às avaliações de larga escala. A tecnologia pode ser

Saiba o que o MEC está fazendo para melhorar a educação

das universidades para o setor produtivo. A ferramenta dá visibilidade às inovações geradas nas universidades, estimulando e facilitando parcerias estratégicas e atraindo investimentos para tecnologia e inovação. A Vitrine incorpora as diversas áreas da economia, desde a agricultura e a pecuária até a indústria de alta tecnologia, reforçando a importância da propriedade

Hora de pôr em prática mudanças no ensino médio

, diretora executiva do Instituto Reúna, foi secretária da Educação Básica do MEC, Maria Helena Guimarães é titular da cátedra Instituto Ayrton Senna de Inovação e Avaliação Educacional, Mendonça Filho, deputado federal, foi ministro da Educação

Servidores ameaçam greve nos dois principais órgãos ligados ao MEC

ao MGI (Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos) a reestruturação de carreira e reajustes salariais para que haja equiparação, pelo menos, ao que é recebido hoje pelos servidores da educação do ensino superior federal. Essa categoria conseguiu um reajuste em julho deste ano, após greve que atingiu todo o país. Conforme o portal da Transparência

Sem celular na sala de aula, alunos convivem mais entre si

, são outras inovações utilizadas. De acordo com ela, a implementação das novas tecnologias está sendo benéfica para os alunos e educadores. "A gente teve a parceria para formar alguns professores num curso de extensão como uma faculdade do Distrito Federal, que agora vão fazer o curso de inteligência artificial, voltam contando o quanto é possível perder o medo

O ensino médio que teremos a partir de 2025

que a prova de 2025 também avaliará competências tecnológicas para o mundo digital, pois vivenciamos um novo cenário com os avanços da Inteligência Artificial e das novas tecnologias. É imperativo que as autoridades educacionais deste país promovam uma normatização eficaz que equilibre inovação e viabilidade prática, em busca de uma melhora nos indicadores

[Coluna] Novo Ensino Médio negligencia professor e estudante

, uma deficiência no NEM." Além da preocupação com o déficit que terão com os vestibulares, muitos estudantes não se identificam com as disciplinas criadas. Estas, por sua vez, foram pautadas em termos como "inovação" e "coesão com a realidade do estudante". Mas a prática foi diferente, e o problema começou desde a elaboração da política: 83% dos estudantes sentem que não

MEC promove webinário sobre educação digital

no tema. O evento contará com a participação da secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt, na abertura. Também estarão presentes a coordenadora de Materiais Didáticos, Jaqueline Melo; a coordenadora-geral de Tecnologia e Inovação, Ana Dal Fabbro; e o vice-presidente da Undime Mato Grosso, Eduardo da Silva. Na ocasião haverá o painel "Educação digital

Por que o Brasil só cumpriu 20% das metas do Plano Nacional de Educação

na infraestrutura das escolas, garantindo ambientes de aprendizagem modernos e bem equipados. Além disso, a tecnologia é utilizada de forma estratégica para promover a inovação no ensino e facilitar o acesso à informação. O sucesso do Vietnã em educação também é resultado de um processo gradual e consistente de reformas e investimentos, iniciado após a reunificação do país

Conselho Nacional de Educação terá 13 novos conselheiros

do Conselho Administrativo de Defesa Econômica (Cade) de 2003 a 2005 e procuradora da USP (1992-2018), onde exerceu as funções de superintendente jurídica (2014-2017). Ocupou os cargos de procuradora-geral (2014-2015) e assessora jurídica da Agência USP de Inovação (2011-2013). Tem experiência profissional em Direito Público, atuando principalmente nos seguintes temas

Por que o Plano Nacional de Educação cumpriu apenas 20% de suas metas?

nas décadas de 1960 e 1970, impulsionado por um forte desejo de desenvolvimento e modernização após a Guerra da Coreia. O governo sul-coreano investe pesadamente na infraestrutura das escolas, garantindo ambientes de aprendizagem modernos e bem equipados. Além disso, a tecnologia é utilizada de forma estratégica para promover a inovação no ensino e facilitar o acesso