Tarcísio e Nunes orquestram fechamento de turmas EJA em São Paulo

que isso esteja articulado a um financiamento robusto da educação, como a destinação de 10% do PIB prevista no PNE. "Sem recurso garantido no orçamento do MEC, a EJA continuará sendo tratada como política secundária." O que dizem os governos paulistas CartaCapital solicitou posicionamento ao governo do estado de São Paulo e à Prefeitura da capital. Em nota, a secretaria estadual

Piso dos professores deve ter reajuste baixo e põe MEC sob pressão; veja quanto e o que está em jogo

que espera que o governo federal edite medida provisória para dar aumento real aos professores. O Estadão apurou, no entanto, que há Estados que pretendem ir à Justiça caso o MEC determine aumento maior que o estipulado em lei. Publicidade Procurado, o MEC informou que tem discutido justamente uma proposta com secretários e com a Confederação Nacional

Atraso do ensino é maior onde escola é longe

discrepâncias regionais e características locais, para beneficiar os estratos mais vulneráveis. Em 2024, segundo o estudo, a taxa de alunos com distorção série-idade no ensino fundamental da rede pública em centros urbanos do país foi de 11,6%, e no ensino médio, de 19%. No entanto, quando apenas as escolas de zonas rurais e ribeirinhas são avaliadas, os números vão

Pará e Amazonas lideram atraso escolar em áreas rurais e ribeirinhas

São Paulo A dificuldade de chegar à escola ajuda a explicar por que o atraso escolar é mais acentuado nas áreas rurais e ribeirinhas do Brasil, onde estudantes da rede pública acumulam índices de defasagem superiores aos das cidades, especialmente no Norte do país. No ensino fundamental, 16,5% dos alunos das escolas rurais estão fora da série adequada

Gigantes da tecnologia correm para incorporar IA em escolas ao redor do mundo

americanas, governos ao redor do mundo estão correndo para implementar sistemas de IA generativa e treinamento em escolas e universidades. Especialista da Unicef diz que uso de IA sem orientação pode desqualificar alunos e professores - Raven Jiang/NYT Alguns líderes de tecnologia dos EUA afirmam que chatbots de IA —que podem gerar emails semelhantes aos humanos

Ondas de calor aumentam chances de abandono no ensino médio público, aponta estudo

São Paulo A ocorrência de mais dias com temperaturas acima de 34°C aumenta em 5% a chance de estudantes do ensino médio abandonarem os estudos nas escolas públicas do Brasil. A conclusão é de um estudo de pesquisadores da FGV e da Universidade Minerva, nos Estados Unidos. Diversas pesquisas já haviam indicado que o aumento do calor prejudica a cognição

MEC regulamenta programa que fortalece formação profissional

Federal pactuarão com o Ministério da Educação (MEC) metas anuais de implantação e expansão de matrículas. As metas são baseadas no déficit de matrículas de cada estado, ajustadas com base na  população do estado, considerando o Censo Demográfico de 2022, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). A portaria estabelece que serão consideradas

RS reconhece escolas com alta frequência e paga bônus de até R$ 7,2 mil a gestores

Serão beneficiados diretores, vice-diretores, orientadores educacionais, supervisores escolares e secretários de escolas que apresentaram bom desempenho na assiduidade dos estudantes ao longo do ano letivo de 2025. O Governo do Estado realizou, na folha de pagamento de dezembro, o repasse de um bônus de reconhecimento a profissionais da educação estadual

Principais apostas de Tarcísio para educação foram frustradas em 2025

São Paulo O governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) entra no último ano de mandato com as principais apostas para a educação de São Paulo tendo sido frustradas em 2025. A implementação das escolas cívico-militares e o avanço da digitalização do ensino foram freadas por ações judiciais. Duas promessas do governador, no entanto, avançaram neste terceiro

Obras e fechamento de turmas: como o CE atua para ter tempo integral em 100% do ensino médio em 2026

para discutir como está a tentativa do Governo do Estado de cumprir a promessa de universalizar o tempo integral no ensino médio das escolas da rede pública estadual em 2026, detalhando o número de unidades que ainda precisam efetivar a política, assim como os diferentes impactos para a comunidade escolar. Isso ocorre porque, em prédios já existentes, uma escola

Um novo plano de educação, a velha conta em aberto

na capacidade de estados e municípios. Metas assim não mobilizam; desmoralizam. No financiamento, o plano fala em igualar o gasto por aluno à média da OCDE como proporção do PIB per capita, patamar ao qual o Brasil já se aproxima. Em valores absolutos, porém, gastamos cerca de um terço do que esses países investem por estudante. No papel, a meta parece quase cumprida

Ministério Público analisa lei sobre fim de cotas raciais em SC

que descumprirem a norma ficarão sujeitas a multa de R$ 100 mil por edital publicado e ao corte de verbas públicas, penalidades que devem ser regulamentadas pelo governo estadual em até 90 dias. Embora tenha recebido um parecer de inconstitucionalidade na Comissão de Constituição e Justiça (CCJ), esse documento foi rejeitado. O projeto seguiu tramitação após a emissão

São Paulo avança para alcançar a média de países da OCDE no ensino médio técnico

Dados do Governo de São Paulo mostram que 321.000 estudantes se matricularam para cursar o ensino médio no estado em 2026. O número engloba alunos da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo e das Escolas Técnicas Estaduais do Centro Paula Souza na educação profissional. Com o resultado, São Paulo caminha para alcançar a média dos países da OCDE

Falta de dados prejudica gestão do ensino público e abre caminho para expansão de escolas cívico-militares

do cronograma. No início de setembro, porém, o Tribunal de Contas do Estado determinou nova suspensão, apontando falta de previsão orçamentária, risco de vínculos irregulares e ausência de concurso público para as funções previstas. Em 20 de novembro, o Tribunal de Contas do Estado de São Paulo (TCE-SP) autorizou a retomada do edital para implantação das primeiras

Violência e censura afetam nove em cada dez professores brasileiros

da Violência Contra Educadoras/es, que é quem fez a pesquisa. Mas também surgiu o Observatório Nacional da Violência Contra Jornalistas, que são outra categoria que sofreu muito durante o governo Bolsonaro. Uma perseguição incrível". O impacto que está ocorrendo nas comunidades educativas, que demonstram medo de discutir abertamente temas importantes para a formação

Nível de instrução no CE aumenta, mas analfabetismo ainda é um dos mais altos do Brasil

Criança superdotada terá viagem à olimpíada nos EUA paga pelo Governo do CE e Prefeitura de Baturité Analfabetismo persiste como desafio Apesar dos ganhos na escolaridade, a luta contra o analfabetismo na população de 15 anos ou mais de idade continua sendo um desafio estrutural. O Estado conseguiu reduzir a taxa de analfabetismo de 14,4% em 2016 para 11,8

O que uma criança deve saber de Matemática aos 7 anos? MEC vai lançar novo indicador de aprendizagem

, em São Paulo. Santos afirmou que haverá também uma descrição clara de quais habilidades são esperadas em cada etapa. Segundo ele, o índice faz parte do Compromisso Nacional Toda Matemática, lançado este ano pelo governo federal, que pretende atuar na governança, na formação de professores e nos currículos para melhorar o ensino da área no Brasil. O novo

Como a inteligência artificial virou disciplina obrigatória para alunos no Piauí

. Implementado no início de 2024, o programa "Piauí Inteligência Artificial" colocou o estado ao lado de países como China, Arábia Saudita e Emirados Árabes Unidos, nações que vem apostando no ensino de IA. Segundo o governo do Piauí, o projeto alcança, atualmente, mais de 120 mil estudantes da rede pública, resultado da capacitação de aproximadamente 800 professores

A universidade como a conhecemos vai acabar, mas só com ampla reforma

. É difícil esperar transformação quando o próprio Estado mantém mecanismos que imobilizam as instituições. Prédio da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo e de Design da Universidade de São Paulo (FAU-USP) - Allison Sales/Folhapress Avançar exige mais do que reconhecer o problema. É indispensável que a educação deixe de ser política de governo e se torne política

De olho na reestruturação do ensino médio no Brasil

dos mesmos recursos. Experiências e inspirações Apesar das dificuldades, há experiências pelo país que demonstram caminhos possíveis. Redes estaduais que iniciaram processos de reorganização curricular antes das novas diretrizes oferecem pistas valiosas. Em alguns estados, a criação de itinerários formativos articulados com o setor produtivo aumentou o engajamento