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A luta de 25 escolas para reverter o afastamento imposto por Ricardo Nunes a seus diretores
- 28/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
A escola Espaço de Bitita, no bairro do Canindé, zona norte da cidade de São Paulo, iniciou a semana em protesto. Na manhã de segunda-feira 26, as aulas do ensino fundamental foram substituídas por um ato organizado por estudantes, professores e membros da comunidade escolar. O grupo reivindica a permanência do diretor Claudio Marques Neto, à frente da insti...
'Se a resposta não vem, a gente precisa fazer substituição', diz Tarcísio sobre afastamento de diretores de escolas
- 28/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Governador Tarcísio de Freitas comenta afastamento de diretores de escolas estaduais O governador do Estado de São Paulo, Tarcísio Freitas ( Republicanos ), afirmou nesta quarta-feira (28) que o afastamento de diretores de escolas públicas estaduais com baixo desempenho em avaliações públicas está baseado em indicadores e ocorre em casos nos quais "a respo...
MP-SP dá prazo de cinco dias para prefeitura da capital responder sobre afastamento de diretores das escolas
- 27/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Governo de SP também afasta diretores de escolas que tiveram baixo desempenho no Saresp e Saeb O Ministério Público de São Paulo (MP-SP) deu um prazo de cinco dias para a Prefeitura de São Paulo explicar o afastamento de 25 diretores de escolas municipais por baixo desempenho no Saresp e no Saeb, esclarecendo: Quais os fundamentos para os afastamentos...
Governo de SP também afasta diretores de escolas que tiveram baixo desempenho no Saresp e Saeb
- 27/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
A Secretaria Estadual da Educação de São Paulo (Seduc-SP) afastou pelo menos seis diretores efetivos de escolas públicas estaduais onde os estudantes tiveram baixo desempenho em avaliações públicas. Os afastamentos promovidos pela gestão Tarcísio de Freitas (Republicanos) seguem a mesma lógica dos 25 gestores que foram afastados das escolas da rede municipa...
Proditec - Portaria Nº 481, de 15 de Maio de 2024
- 2025
- CEDOC
- Texto
A Portaria Nº 481, de 15 de maio de 2024, instaura o Programa de Formação Continuada para Diretores Escolares e Técnicos das Secretarias de Educação (Proditec). Sua finalidade é contribuir para o aprimoramento da gestão administrativa, financeira e pedagógica das escolas públicas da educação básica e das secretarias de educação. O programa oferece apoio técn...
Autoridade e autonomia no contexto da violência escolar
- 2025
- CEDOC
- Texto
Baseado na obra 'A personalidade autoritária', este artigo explora a relação entre indivíduos predispostos ao preconceito e o apoio a regimes sociais autoritários. Foram analisados dados de 89 alunos do 7º ano de escolas públicas em São Paulo para verificar a existência de dois tipos de heteronomia em relação à autoridade escolar: adesão rígida à autoridade ...
Contra a privatização da educação pública e a favor das PPPs
- 08/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Não é possível "dissociar o espaço físico da atividade pedagógica" e "incorre-se em erro de compreensão sobre os múltiplos sentidos da pedagogia ao se sustentar alguma imaginária independência da estrutura física em relação ao projeto educacional". Esse foi o entendimento do juiz da 3ª Vara da Fazenda Pública de São Paulo ao decidir sobre a ação movida pela...
Educação para a cidadania: a Base Nacional Comum Curricular pode contribuir?
- 2025
- CEDOC
- Texto
Em tempos de ataques à democracia, a educação para a cidadania adquire renovada importância. Pesquisas indicam que políticas como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) podem contribuir para fortalecer a cidadania, especialmente se concebidas com a participação da comunidade escolar. Estudo recente sobre a implementação da BNCC na Educação Infantil e no Ens...
Participação das famílias na gestão educacional: o lugar dos pais-professores
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este artigo analisa interações entre responsáveis numa ação pública proposta pelo Conselho Municipal de Educação de Belo Horizonte. Observações, questionários e entrevistas demonstraram tensões entre responsáveis-professores e outros, condicionadas por classe, raça, gênero e capital cultural, refletindo diferenças posicionais, identitárias e no movimento de ...
Gestão escolar democrática: o que dizem as percepções de professores da rede estadual de ensino de santa catarina
- 2025
- CEDOC
- Texto
O artigo apresenta as percepções de professores da rede estadual de ensino de Santa Catarina sobre a gestão escolar democrática. Utiliza-se de pesquisa qualitativa e quantitativa com questionários online para analisar as políticas que regulamentam a gestão escolar na rede estadual. Os resultados indicam que, apesar de alguns professores não reconhecerem a ge...
Roda de conversa e assembleia estudantil: por uma cultura da paz em uma comunidade escolar
- 2025
- CEDOC
- Texto
Parte de uma pesquisa de doutorado, este artigo busca compreender o processo dos conflitos escolares vetorizado por forças territoriais e a tentativa de implementar a convivência democrática por uma cultura de paz através das assembleias, enquanto dispositivos, em uma escola reconhecida por promover Educação Democrática. A cartografia social bem como as pist...
Novo Plano de Educação deve avançar na responsabilização de quem não cumpre metas, diz Tabata Amaral
- 02/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Após quase 10 meses que o Governo Lula enviou a proposta do novo Plano Nacional de Educação (PNE), em formato de Projeto de Lei (2614/2024), à Câmara Federal, a tramitação da proposta finalmente começou a caminhar. Na terça-feira (29), a presidente da comissão especial da Comissão do PNE foi empossada na casa legislativa. A deputada Tabata Amaral (PSB-SP) i...
A reprodução do autoritarismo secundário via sistema educacional, ou o que a pandemia de covid-19 também revelou sobre a formação de professores
- 2025
- CEDOC
- Texto
O artigo discute um modelo inovador de formação de professores desenvolvido entre 2020 e 2024 na Alemanha. O estudo investiga como ambiguidades sociais geram estruturas autoritárias latentes que o sistema educacional alemão não enfrenta adequadamente. Métodos mistos, incluindo análise de dados secundários e entrevistas com estudantes, foram utilizados. O pro...
Maiores desafios da educação são ‘precariedade das escolas e inclusão’, diz secretário de Fortaleza
- 25/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Uma cidade com 235 mil alunos distribuídos em 617 escolas públicas da rede municipal. Crianças que vão da educação infantil (0 a 5 anos) até os anos finais do fundamental. Um contingente significativo com demandas diversas no campo educacional. Sob o comando dessa área, há quase 4 meses, o secretário Idilvan Alencar (PDT), um deputado federal com base na edu...
Nove em cada dez estudantes LGBTI+ sofreram agressão verbal na escola
- 16/04/2025
- Radar de Imprensa
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Agência Brasili Agência Brasil https://istoedinheiro.com.br/autor/agencia-brasil/ 16/04/2025 - 20:31 Para compartilhar: Copie a URL: Copiar Nove em cada dez estudantes adolescentes e jovens LGBTI+ [lésbicas, gays, bissexuais, transexuais e travestis, intersexuais e outras orientações sexuais e identidades de gênero] afirmaram ter sido vítimas de algum tipo ...
Governo de SP insiste em adotar modelo educacional cívico-militar
- 15/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Apesar da polêmica, o Diário Oficial de São Paulo publicou nesta terça-feira (15) uma lista de 35 escolas públicas estaduais aprovadas, em segunda rodada, a aderirem ao modelo cívico-militar. O edital ainda prevê a realização de uma terceira rodada, prevista para ser realizada entre esta terça-feira e quinta-feira (17). A lista divulgada pelo governo paulis...
Caminhos para escolas acolhedoras e seguras
- 21/03/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Por Karen Cristine Teixeira* e Gisele Alves** | Escolas seguras, acolhedoras e que cultivam relações interpessoais pautadas na amabilidade (na empatia, na confiança e no respeito) são essenciais para o desenvolvimento pleno dos estudantes. Sentir-se pertencente à escola, seguro, acolhido e valorizado é fundamental para a aprendizagem. O pertencimento escolar...
STF restabelece a PPP na construção de 33 escolas em SP
- 20/03/2025
- Radar de Imprensa
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STF restabelece a parceria pública-privada na construção de escolas de SP O presidente do Supremo Tribunal Federal (STF), ministro Luís Roberto Barroso, restabeleceu a validade de um decreto do Estado de São Paulo que autoriza a concessão administrativa para construção e manutenção de 33 escolas públicas estaduais. A decisão foi tomada na Suspensão de Limin...
STF derruba decisão que suspendia concessão de escolas à iniciativa privada em SP
- 19/03/2025
- Radar de Imprensa
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O Supremo Tribunal Federal ( STF ) suspendeu nesta quarta-feira (19) a decisão do Tribunal de Justiça de São Paulo ( TJSP ) que barrou a concessão de escolas à iniciativa privada em São Paulo . O presidente do STF, o ministro Luís Roberto Barroso , decidiu pela continuidade dos contratos de Parceria Público-Privada ( PPP ) para a gestão administrativa de esc...
Minas Gerais amplia qualificação de gestores escolares com novos cursos de formação
- 18/03/2025
- Radar de Imprensa
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Ouça a matéria A- normal A+ Um novo programa de capacitação para gestores escolares e servidores da rede municipal de Minas Gerais foi lançado por meio de uma parceria entre o Instituto Cultiva e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG). O objetivo é reverter o baixo índice de formação continuada em gestão escolar no Esta...