Educação anti-inclusão enjaula alunos com deficiência

de auxiliar terapêutica dentro da sala de aula. Caso aumenta temor das famílias sobre a segurança no ambiente escolar e abre brechas para a defesa do isolamento de pessoas com deficiência. -- PUBLICIDADE A estrutura da educação no Brasil é anti-inclusão, funciona para estudantes sem deficiências e recebe alunos chamados de atípicos porque a legislação atual exige

Enem 2026: MEC amplia prazo para pagar taxa de inscrição até dia 22

socioeconômica, pertencentes a famílias de baixa renda e com registro no Cadastro Único para Programas Sociais do governo federal (CadÚnico); · participantes que informaram na inscrição que usarão os resultados das provas para solicitar o certificado de conclusão do ensino médio e têm registro no CadÚnico. Cronograma do Enem 2026 · novo prazo para pagamento da taxa

Homeschooling: por que a educação domiciliar é pauta política contra a escola pública

, sem matrícula ou frequência regular em uma instituição de ensino. É nessa transferência que reside a principal armadilha da proposta: a ideia de que a família deve assumir uma função que, pela Constituição Federal, também é dever do Estado. A extrema direita se aproveita, ainda, do desconhecimento de parte expressiva do debate público sobre o funcionamento do sistema

Duas escolas brasileiras entram na lista internacional de acessibilidade da Forbes

Alavancas para a Educação Inclusiva, que apoiou dez municípios brasileiros na construção e implementação de políticas públicas voltadas à educação especial inclusiva. Em 2025, o IRM ampliou sua atuação ao lançar a Jornada de Apoio para Famílias, programa destinado a responsáveis por crianças com deficiência e autismo. A iniciativa promove encontros virtuais

SNE: cinco frentes que escolas privadas devem encarar

pedagógicos diferenciados e percepção das famílias. Esses elementos continuarão importantes, mas o novo cenário acrescenta outra camada: a capacidade de apresentar evidências institucionalmente organizadas sobre a qualidade da oferta. A avaliação prevista no SNE não se limita a resultados acadêmicos, uma vez que alcança processos de gestão, estrutura disponível

Agência de Comunicação - GovTech brasileira quer mudar a gestão educacional com dados, inteligência e menos burocracia

limitada à sala de aula, mas também precisa alcançar a gestão, onde são tomadas decisões que afetam diretamente alunos, professores, servidores e famílias. Segundo a visão da empresa, muitas redes públicas ainda enfrentam dificuldades porque os dados existem, mas nem sempre estão disponíveis de forma clara, integrada e útil. Informações sobre matrículas, frequência

Quem cuida da saúde mental do professor?

Cláudio Miranda é da Diretoria da ATEFES (Associação de Terapia Familiar do ES), Terapeuta de Família, Psicopedagogo Clínico, Pós-graduado pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP. | Foto: Reprodução/Jornal A Tribuna A saúde mental é uma preocupação em todas as áreas do conhecimento e nas relações interpessoais. No ambiente escolar essa demanda

Opinião | A escola também é espaço de educação alimentar; mas quem cuida das refeições das crianças?

de aprendizado. E esse aprendizado também acontece no prato. Falamos de um dos poucos ambientes em que a sociedade ainda consegue influenciar positivamente o comportamento alimentar das crianças. A presença dos ultraprocessados na cultura alimentar e nos momentos de lazer de muitas famílias brasileiras já tem sido foco de debate e mudanças. O ambiente escolar, que deve

Escolas devem parar de postar fotos de alunos nas redes? O ECA Digital mudou a regra do jogo?

, independentemente da autorização dos pais. "Ao postar fotos de crianças dentro da escola, em rede aberta, acessível por qualquer pessoa, o uso presumido é de fazer propaganda daquela instituição. As escolas precisam começar a refletir sobre isso", afirma. Caso contrário, diz a especialista, as fotos seriam postadas apenas em ambientes fechados para as famílias. "O conceito

Suporte institucional fortalece trabalho na sala de aula

minha vida e a de outros colegas que estudavam comigo", diz Kaio Marques de Oliveira, que participou de todas as atividades propostas no ano de 2021. Hoje, aos 22 anos, fala que a formação acadêmica permitiu a virada desde cedo. "Os ensinamentos me prepararam para a vida em família e me centrou no trabalho. Fiquei com um sentimento de profissionalismo que não sei

Prorrogada inscrição de curso gratuito de preparação para o Enem

, na rede particular de ensino (só para quem estudou em colégio particular); comprovante de que é integrante de família beneficiária no Programa Bolsa Família (o extrato de pagamento do bolsa família adquirido através do aplicativo CAIXA ou outro meio que comprove o pagamento mensal do benefício); solicitação de cadastramento, assinado pelos pais ou responsáveis

Quando a depressão chega na escola

Cláudio Miranda é da Diretoria da ATEFES (Associação de Terapia Familiar do ES), Terapeuta de Família, Psicopedagogo Clínico, Pós-graduado pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP. | Foto: Reprodução/Jornal A Tribuna A depressão tem sido cada vez mais o grande tema quando se fala em saúde mental. Infelizmente, ela tem aumentado e está crescendo

STF: maioria é contra lei que permite pais vetarem aulas sobre gênero

por três entidades: Aliança Nacional LGBTI+, da Associação Brasileira de Famílias Homotransafetivas e do Fórum Nacional de Travestis e Transexuais Negras e Negros.

Educação integral: Casa da Criança articula cuidado, aprendizagem

de Ipuã construiu, ao longo de sua trajetória, uma forma de trabalho baseada em uma ideia central: o desenvolvimento infantil acontece quando aprendizagem, cuidado, saúde, proteção, família e comunidade caminham juntas. É essa visão que sustenta o Programa de Educação Integral da Casa da Criança. A proposta articula três dimensões complementares: o trabalho

A educação na primeira infância e o microcosmo de cada território

cada vez maior das telas no dia a dia das crianças, acompanhada de um contato ainda limitado com a leitura nos primeiros anos de vida. Enquanto mais de 50% das crianças analisadas têm contato regular com telas de tablets e celulares, menos de 15% são apresentadas à leitura por suas famílias de forma frequente. A leitura desses resultados, entretanto, exige

Estão doutrinando nossos jovens nas escolas

depois, o campus se transformaria em cenário de confronto, empurrões, spray de pimenta e vídeos que rapidamente circularam nas redes sociais como prova da suposta intolerância das universidades públicas brasileiras. No mês seguinte, em Hortolândia (SP), famílias esconderam gravadores dentro das mochilas de crianças para registrar, sem o conhecimento do professor, aulas

Homeschooling: por que pais foram condenados ao educar filhas em casa?

, no interior de São Paulo, ser condenado à prisão em regime semiaberto por educar as duas filhas (de 11 e 15 anos) em casa, e não na escola. O colégio onde as meninas estudavam antes de aderirem ao "homeschooling" denunciou a família para o Conselho Tutelar, porque essa modalidade de ensino não é permitida no Brasil (entenda mais abaixo). Os pais das alunas

Cólicas menstruais fazem 4 em cada 10 meninas faltarem às aulas no Brasil, diz estudo

, só foi fazer os exames para identificar se tinha endometriose cinco anos depois. Apoiada pela família desde o início das dores, a pré-adolescente não teve uma boa experiência com os profissionais de saúde. "Em determinados ambientes, fui negligenciada por médicos, enfermeiros e equipe no geral." Na escola em que estuda, em Juiz de Fora (MG), também não

Metade dos estudantes não vê debate antirracista na escola, diz estudo

. "Essas legislações têm o objetivo de mudar mentalidades, de ensinar conteúdos, atitudes, comportamentos cidadãos, também em relação à nossa diversidade étnico-racial". Combate além da escola Segundo Flávia Rios, o país precisa de monitoramento da política pública educacional. "A pesquisa indicou que o diálogo da escola com as famílias também é importante para combater

Estudo aponta que metade dos estudantes não vê debate antirracista na escola

') "A pesquisa indicou que o diálogo da escola com as famílias também é importante para combater o racismo. Ela defende que são necessários esforços conjuntos. De acordo com o estudo, há um descompasso entre o que os docentes afirmam fazer em sala de aula e o que é reconhecido pela classe estudantil. Enquanto 81,6% dos professores do 9º ano do ensino fundamental e 71,6