Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

Unidos a 28ª edição da conferência, a COP28. Para Majid Al Suwaidi, diretor do evento, transição energética, finanças, mitigação das desigualdades sociais e adaptação são os quatro temas que nortearão as negociações dos países, por serem considerados essenciais para a garantia de um futuro limpo e sustentável. Ainda segundo Majid, o Brasil tem uma posição

Enem 2023: inteligência artificial é principal aposta de professores para tema da redação; polêmicas, como aborto, devem ficar de fora

, Tatiana Nunes Camara, do colégio Mopi, Julia Ferreira, plataforma Redação Nota 1000, concordam, e reforçam que os estudantes precisam estar atentos às discussões sobre o tema. No Brasil, o assunto já foi discutido no Congresso Nacional em reunião do Conselho de Comunicação Social (CCS), que considera a regulamentação da inteligência artificial necessária

Jogos, cantos e danças de diferentes origens nas aulas de educação física promovem respeito à diversidade

de combate à exclusão, assim como de aprofundamento da diversidade cultural e social, além de ser essencial para combater o preconceito no ambiente escolar: — O esporte tem a capacidade de unir pessoas de diferentes origens étnicas, culturais, socioeconômicas e religiosas em torno de um objetivo comum. Ele oferece uma oportunidade para que pessoas se conectem

Escolas particulares de SP incluem alunos negros e ampliam educação antirracista

passado, reserva vagas para alunos negros pagantes e oferece bolsas parciais e integrais aos que preenchem critérios sociais. São 26 beneficiados, entre cotistas e bolsistas. Outras 26 vagas foram abertas para 2024, em edital encerrado no início do mês. "A ideia é que a cada ano a gente receba mais crianças e mude o cenário no ponto de vista racial", diz

Após mudar norma de cancelamento de matrícula, Educação de SP diz que fará 'busca ativa' de alunos com 3 faltas consecutivas

ser acompanhada, obrigatoriamente, de ficha completa do aluno, relatório pedagógico, relatório de frequência, comprovante de notificação aos familiares, atas de reuniões com pais ou responsáveis e do Conselho de Escola", afirma a secretaria. Além do Conselho Tutelar, a direção da escola deve acionar, quando necessário, o Sistema Único de Assistência Social

PL 3035 gera briga sobre assistente terapêutico na escola

"Não experimentam nossa realidade, ainda que vivenciem deficiências de maior nível de comprometimento. Salvo a Abraça, não foram chamadas pessoas neurodivergentes com deficiência nível dois e três de suporte ou seus responsáveis para dialogar. Considerando o público-alvo do PL 3035, tais entidades não poderiam nem deveriam bandeirar pela exclusão

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

, que vem colocando mais luz sobre o combate às enormes desigualdades sociais no país. A expressão cunhada por Florestan Fernandes – “o mito da democracia racial” –, que serviu de título para o primeiro episódio da Coleção Antirracista , produzida pelo Instituto Unibanco em parceria com a produtora Olhar Imaginário, exemplifica como, mesmo depois de 130 anos

Maioria das escolas estaduais de SP não tem computador e conexão suficientes: ‘Wifi não pega’

em um determinado turno", além de "internet igual ou superior a 100 mbps com cobertura de rede sem fio (wifi) em todas as salas de aula". YouTube, streaming e redes sociais Janaína e outros professores ouvidos pelo Estadão também reclamam que não podem passar vídeos do YouTube ou trechos de filmes em plataformas de streaming para os alunos, mesmo com senha pessoal, porque

Do Paraná a São Paulo: como Feder atua para ampliar seu modelo de gestão empresarial da Educação

: "O destaque maior é que as pessoas não são contra ter tecnologia nas escolas, desde que esses instrumentos estejam alinhados ao planejamento do professor em sala de aula, e não a uma imposição de metas de uso pela secretaria da educação", avalia. Um professor da rede, que pediu para não ser identificado, registrou nas redes sociais como tem sido a sua experiência

Regra da gestão Tarcísio permite expulsar aluno com mais de 15 faltas

de Educação da USP, afirma que a busca ativa citada no texto não pode ser competência exclusiva da escola. Continua após a publicidade Ainda que exista o problema do absenteísmo, a decisão sempre deve ser por postergar ao máximo a exclusão desses alunos, que já são potencialmente vulneráveis do ponto de vista social. Ocimar Alavarse, da Faculdade de Educação da USP

Gestores querem barrar propostas do MEC para o ensino médio

, seja por falta de estrutura, de professores ou ambos. Um composto por linguagens, matemática e ciências humanas e sociais e outro por linguagens, matemática e ciências da natureza. Os estudantes podem optar ainda pela trilha formativa em educação profissional e técnica. Formação geral para preparação sólida no ensino médio E também impor uma carga horária insuficiente

Alfabetização nos Anos Finais: como promover aprendizagens?

etapa de sua vida acadêmica não lhe forem oportunizadas situações de recomposição de aprendizagem, o caminho escolar desse estudante provavelmente será interrompido", alerta Ilcilene Silva, professora de Língua Portuguesa dos Anos Finais do Fundamental na rede pública de Santarém (PA) e integrante do Time de Autores de NOVA ESCOLA. A exclusão escolar

Gestão escolar: como lidar com comportamentos inadequados na internet?

faixa etária, 80% utiliza para navegar nas redes sociais, sendo o WhatsApp o aplicativo mais popular (78%), seguido pelo Instagram (64%), pelo TikTok (60%) e pelo Facebook (47%). Se por um lado essas ferramentas tem um potencial de conexão de pessoas e pode oferecer conteúdo relevantes (e até de cunho educativo), por outro está repleto de discursos de ódio

Gestão Tarcísio atropela processo de consulta a professores sobre livros didáticos em SP

pelo PNLD. Ao abrir o inquérito, a promotora Fernanda Peixoto Cassiano questionou a Secretaria de Educação se essa decisão não afetará "o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, bem como as peculiaridades sociais, regionais e culturais". AdChoices ADVERTISING Em uma reunião com diretores, no dia 22 de junho, o coordenador pedagógico da Secretaria do Estado

Arcabouço fiscal volta a ser tema de discussões na Câmara nesta semana

da reunião para decidir o encaminhamento do projeto, ainda sem previsão de votação. A Câmara precisa analisar 15 emendas do Senado ao texto do novo regime fiscal. Entre elas está a exclusão do limite de despesas do Poder Executivo dos gastos com o Fundo Constitucional do Distrito Federal (FCDF) e com o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica

Secretaria da Educação de SP instala app sem autorização em celulares de professores e alunos

para apurar todas as circunstâncias". O "equívoco", segundo a nota, "levou à instalação do app em dispositivos conectados às contas Google institucionais" e que, após ser identificado, houve "envio de solicitações para exclusão do aplicativo". O Google afirmou, em nota, que ao usar o Google Workspace for Education, "os gestores das instituições de ensino são

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

: o da ampliação da jornada em número de horas – educação em tempo integral, com carga horária de 7 horas por dia nos 5 dias da semana, como determina o Conselho Nacional de Educação (CNE) –, e o que tem o foco no pleno desenvolvimento intelectual, físico, social, cultural e emocional das crianças e dos jovens – educação integral. A jornada ampliada pode acontecer, ou não

Ensino Médio: MEC propõe ampliar currículo obrigatório, mudar parte flexível e restringir EAD

de percursos de aprofundamento e integração de estudos, terão carga horária serão reduzidos de cinco para três: formação técnica e profissional linguagens, matemática e ciências da natureza linguagens, matemática e ciências humanas e sociais Para criar referências nacionais e evitar críticas por disciplinas pouco conectadas ao currículo como aconteceu recentemente

Exemplo dentro e fora da escola: as estratégias educacionais de combate à evasão estudantil causada pela violência na Grande Fortaleza

da violência em Fortaleza". Entre os órgãos responsáveis, está o Grupo de Pesquisas e Intervenções sobre Violência, Exclusão Social e Subjetivação (Vieses), vinculado à Universidade Federal do Ceará (UFC). Já a proposta da pesquisa veio a partir do Centro de Defesa da Vida Herbert de Souza (CCDHVS), que queria entender como a violência tem impactado nos estudantes

Assalto, agressão e ameaça: como violência afeta a vida escolar de estudantes na periferia de Fortaleza

e repercussões educacionais". A organização explicou que "a investigação faz parte de um conjunto de iniciativas para compreender, prevenir e enfrentar as dinâmicas psicossociais da violência em Fortaleza". Entre os órgãos responsáveis, está o Grupo de Pesquisas e Intervenções sobre Violência, Exclusão Social e Subjetivação (Vieses), vinculado à Universidade Federal