A professora "tinha mil anos": o que as crianças revelam quando fazem matemática sem saber

treino preparatório para o ensino fundamental. O objetivo deve ser exercitar o pensamento matemático em situações de cotidiano, como propôs a professora Alexandra. Crédito: Alexandra Paixão / Arquivo Pessoal Conversas com a BNCC Katia avalia que essa competência aparece em todos os campos de experiência da BNCC: "Ele aparece quando a criança explora o corpo

Mais de 1 em cada 3 brasileiros não concluiu a educação básica. Quem o Brasil deixou para trás?

muito específicos de alcance e oferta, determinados por marcadores de classe, gênero, raça e renda. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Dos quase 64 milhões que não concluíram a educação básica, 44,7 milhões não finalizaram o ensino fundamental e 19,3 milhões interromperam seus estudos antes de completar o ensino médio

Lei que proíbe ultraprocessados em escolas do CE reforça hábitos saudáveis além dos muros

para "o que vão poder comercializar na região, como pode melhorar o que já vendem, por exemplo o bolo, o suco e o salgado". Veja também Ceará 'Pratinho' entra na nova merenda da rede municipal de Fortaleza, e professores serão contemplados Ceará Merenda escolar é aliada ao ensino e ajuda a reduzir evasão de milhares de estudantes no CE Para Taise Chagas, a lei surgiu

O currículo invisível da violência

, numa escola do Rio de Janeiro, um caso envolvendo estudantes do ensino médio ilustrou esse mecanismo. Depois que uma vítima teve coragem de denunciar, outras famílias procuraram a polícia relatando que suas filhas haviam passado pela mesma situação, com o mesmo grupo de meninos, seguindo o mesmo ‘roteiro’. Esse padrão revela que a violência não surge do nada

Da sala de aula para o futuro: como música, código e literatura transformam escolas públicas no Brasil

à experiência dos estudantes e à atuação dos educadores. Educando com música Um dos projetos está na capital paulista. Em 27 escolas municipais de ensino fundamental de São Paulo, sendo 25 delas localizadas em Centros Educacionais Unificados (CEUs), mais de 2,5 mil alunos do 1º ano estão descobrindo a música de um jeito diferente. Não há instrumentos tradicionais

Lei que determina reaproveitamento de livros do ensino infantil privado é aprovada em BH

de Carolina é comprado na própria escola. Essa é uma constante de outras instituições privadas que vai além do ensino infantil, sendo ainda mais comum no ensino fundamental e médio. O projeto de lei, que ainda será analisado pelo prefeito de Belo Horizonte, também veda a obrigatoriedade de aquisição do material didático exclusivamente em fornecedores indicados

Como não deixar a pressão do Enem e dos vestibulares atrapalhar a rotina de estudos

Poliedro, o peso das expectativas costuma se manifestar antes do ano do vestibular. Estudante durante a realização de uma prova em sala de aula - Frederick Florin - 15.jun.16/AFP "A mudança dos anos finais do fundamental para o início do ensino médio já inicia essa expectativa, porque muda calendário, mudam os professores, as estruturas de aulas. Todo o desenho

Projeto vai monitorar visão de crianças nas escolas

atender e examinar, gratuitamente, 15 mil estudantes da rede pública municipal e estadual. Continue Lendo O programa foi inaugurado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Cívico-Militar (EMEF CM) Professora Divanepa Lessa de Moraes, uma das unidades onde os alunos poderão ser atendidos. A iniciativa faz parte do "Em Um Piscar de Olhos", projeto

Professora e copo d’água com vidro em sala de aula: quando o educador será valorizado no Brasil?

essa água, professora’", relatou Michele Ramos, que dá aulas para o 8º ano na Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emefi) Prof.ª Ildete Mendonça Barbosa. PUBLICIDADE Havia uma sala cheia de adolescentes e ninguém avisou a professora. A investigação ainda vai dizer o que se passou naquela turma. Mas sabemos que a adolescência é uma fase em que o pertencimento

Professora desabafa após ter vidro colocado em seu copo d’água: ‘Alunos estão fora de controle’

, se exibir para a sala. A sala viu o que estava acontecendo e ficou de murmurinho, em vez de me falar que ele tinha colocado. Ainda disseram: ‘Se eu fosse você, eu não beberia essa água, professora’", relatou Michele Ramos, que dá aulas na Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emefi) Prof.ª Ildete Mendonça Barbosa. PUBLICIDADE O vídeo foi publicado por Michele

Contribuições do Movimento pela Base à discussão sobre estratégias nacionais de recomposição das aprendizagens

A necessidade de uma estratégia nacional de recomposição das aprendizagens é fundamental para enfrentar os desafios educacionais e garantir equidade e qualidade no sistema educacional brasileiro. Este documento do Movimento pela Base faz uma análise de estudos, normativas e escutas com especialistas, gestores públicos estaduais e municipais, considerando

Restrição de celular nas escolas reduz violência, bullying e ansiedade, diz pesquisa do MEC

a secretária. A maioria das escolas brasileiras (92%) já implementou a lei que veta o uso de celulares para fins não pedagógicos. A norma está em vigor desde fevereiro de 2025 e determina que estudantes da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino Médio não podem utilizar esses equipamentos durante a aula, no recreio, nas atividades extracurriculares

‘Homeschooling retira escudo de proteção da criança’ | Brasil | Valor Econômico

e Romênia. Para a professora de Harvard, os riscos são ainda mais preocupantes em regiões com altos índices de desigualdade social. "Nos EUA também há desigualdade, mas sobretudo em países com maior número de pessoas pobres e pouco acesso, a universalização da educação e a presença na escola são fundamentais para dar a possibilidade dos jovens se afastarem

Governo amplia banco de professores e técnicos em institutos federais de todo o país

de estabelecer limites para a contratação de professores substitutos e visitantes. Detalhamento das vagas para docentes Dos 1.665 novos cargos de professor do magistério do ensino básico, técnico e tecnológico (EBTT), a maioria foi criada com base em legislações anteriores que previam a expansão do ensino técnico. Além dessas vagas efetivas, a portaria autoriza

Ministério do Esporte prorroga parceria com associação de educação infantil até 2026

parceria específica, o suporte do ministério permite que a AASNEL mantenha estruturas de atendimento que, muitas vezes, suprem carências da rede pública local. Projetos que envolvem o esporte educacional são fundamentais para o desenvolvimento cognitivo e social dos alunos da educação infantil, promovendo disciplina, saúde e inclusão desde os primeiros anos de vida

Guia de orientação de identificação racial para práticas de promoção da equidade étnico-racial

de identificação racial nos anos iniciais e finais do ensino fundamental em consonância com os princípios do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e do Pacto Nacional pela Recomposição da Aprendizagem (PNRA). Aprimorar o processo de declaração étnico-racial gera um processo informativo essencial para planejar e executar políticas públicas direcionadas

Governo projeta alta do Ideb, mas aprendizagem não avança no Estado

Governo projeta alta do Ideb, mas aprendizagem não avança no Estado Redação Tribuna do Norte - 27 de junho de 2026 - 17h00 Dados do Saeb 2025 mostram que 86% dos estudantes do EM estão fora do padrão adequado de ensino em Matemática| Foto: Adriano Abreu O Governo do RN projeta que o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do Ensino Médio deve

Financiamento da educação superior: o grande tema ausente da corrida presidencial

a realidade da educação superior brasileira. Atualmente, cerca de 80% das matrículas estão concentradas em instituições privadas. Isso significa que qualquer debate sério sobre ampliação do acesso ao ensino superior passa pelo fortalecimento de mecanismos que permitam aos estudantes ingressar e permanecer nessas instituições. O papel estratégico do ProUni e do Fies

Inteligência artificial em salas de aula: dimensões pedagógicas

a importância da compreensão crítica da IA pelos alunos e aborda os desafios pedagógicos e éticos da avaliação habilitada por IA. O relatório também discute o papel fundamental dos professores e a necessidade de coordenação entre vários atores para uma integração responsável da IA na educação, servindo de base para pesquisadores interessados no tema e gestores

A aprendizagem é para todos: pavimentando o caminho para a educação inclusiva para crianças com deficiência

, Djibuti, Quirguistão, Moçambique, Nepal, Níger e Paraguai —, o estudo de métodos mistos combinou análises em nível de sistema com perspectivas de partes interessadas fundamentais, incluindo crianças com deficiência, cujas vozes são frequentemente sub-representadas em pesquisas. Essa abordagem proporcionou uma compreensão detalhada das barreiras estruturais