O 1º interesse é o financeiro, diz educador sobre escolas cívico-militares; STF discute o tema

e representantes da sociedade que possam esclarecer o assunto nos aspectos técnico, político, econômico e administrativo. O professor da Faculdade de Educação da USP se diz confiante de que o STF atestará a inconstitucionalidade do programa. Pondera, no entanto, ser imprescindível que o debate seja pautado pelo caráter profissional das escolas e de seus educadores

Como as escolas devem lidar com as violências contra bolsistas

em psicologia da educação. Essa falta de trato no processo de inclusão e respeito aos alunos bolsistas pode gerar consequências graves, como no caso do adolescente Pedro Henrique, 14, que tirou a própria vida em agosto. Ele tinha bolsa integral no Colégio Bandeirantes, em São Paulo, considerado um dos mais caros da capital, e sofria bullying, além de homofobia e racismo

MEC celebra Dia Nacional da Alimentação Escolar

Programa de alimentação escolar do Brasil é o maior do mundo. Há 50 milhões de refeições por dia, 40 milhões de estudantes beneficiados e 150 mil escolas atendidas. Para isso, o MEC investe R$ 5,5 bi por ano. O Ministério da Educação (MEC) celebra nesta segunda-feira, 21 de outubro, o Dia Nacional da Alimentação Escolar e tem muito a comemorar: o Programa

Sem celular nas escolas

Em um mundo cada vez mais digital, o debate sobre a presença do celular nas escolas se torna cada vez mais relevante. Com a proposta do governo de proibir o uso de aparelhos celulares em todas as instituições de ensino do país, tanto públicas quanto privadas, surge a oportunidade de refletirmos sobre o impacto dessa medida na educação dos nossos jovens

Educadores do Rio vão receber bônus de 20% no acordo de resultados por avanços no Ideb

A Prefeitura do Rio de Janeiro anunciou um bônus de 20% no acordo de resultados para os profissionais da educação que alcançaram metas de desempenho no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). O bônus será pago a todos os elegíveis, mesmo que esses servidores não tenham batido a meta anterior. Além disso, todos os que conseguiram avançar

Sem esforços, país corre risco de perder uma geração de jovens para o desemprego e a exclusão social

o desempenho acadêmico e a inserção no mercado de trabalho. Segundo Mônica Dias Pinto, chefe de Educação do UNICEF, é essencial focar na conclusão da educação básica para garantir o desenvolvimento pleno dos jovens. "A educação deve preparar os jovens não apenas para o mercado de trabalho, mas também para serem cidadãos íntegros e felizes. Programas como o Pacto

Especialista defende valor agregado nas PPPs de educação

da iRadarPPP, relatório elaborado pela RadarPPP, consultoria estratégica referência nacional no tema, que sinaliza a estruturação dos projetos de educação como tendência para os próximos anos. Para o profissional, a ideia é de que essas PPPs possam incluir também outras iniciativas. "No cenário da educação, é necessário olhar para o desenvolvimento socioemocional

Especialista defende valor agregado nas PPPs de educação

da iRadarPPP, relatório elaborado pela RadarPPP, consultoria estratégica referência nacional no tema, que sinaliza a estruturação dos projetos de educação como tendência para os próximos anos. Para o profissional, a ideia é de que essas PPPs possam incluir também outras iniciativas. "No cenário da educação, é necessário olhar para o desenvolvimento socioemocional

Investimento e qualidade da educação

contar apenas com a expectativa de aumento de recursos para avançar na qualidade. Precisaremos, em paralelo, de uma agenda mais robusta e perene de monitoramento e avaliação dos gastos públicos, ampliando sua eficácia, eficiência e equidade. Será fundamental também reestruturar a carreira dos profissionais da educação, de modo que seja atrativa, ancorada

MEC busca formas de usar inteligência artificial em políticas públicas

de gestão escolar, como diário de classe, matrícula, entre outros. O representante da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Vilmar Klemann, também elenca alguns dos desafios enfrentados, como dados incorretos ou incompletos, a leitura e análise de dados e falta de profissionais qualificados. "Geralmente profissionais qualificados não ficam

Recomeço na maturidade: público 50+ está de volta à sala de aula

O senso comum, por muito tempo, sustentou a ideia de que estudar é uma atividade para os mais jovens. Mas esse cenário vem mudando significativamente e, conforme dados do Ministério da Educação (MEC), vem aumentando o número de brasileiros com mais de 50 anos ingressando em algum curso de ensino superior. No Espírito Santo, não é diferente. A pedagoga Cida

Se a educação não é sazonal, por que o seu financiamento é?

a longo prazo. De acordo com o artigo 205 da Constituição, a educação básica é um direito de todos, e, por isso, demanda planejamento, dedicação e recursos para todos os cidadãos. A educação não é sazonal, pelo contrário, é uma necessidade contínua. O Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação

Professores da rede pública contam com Assistente Virtual para facilitar a rotina de trabalho

Compartilhar Mari, a assistente virtual da Fundação 1Bi São Paulo, outubro de 2024 – Os professores da rede pública de ensino de todo o Brasil agora podem contar com apoio da Mari, Assistente Virtual criada para auxiliar os profissionais da educação, proporcionando a otimização de tempo e apoio para suas atividades em sala de aula. Totalmente gratuita

MEC quer mais matérias tradicionais no 2º e 3º anos na transição a novo ensino médio em 2025

ano, esse incremento de disciplinas comuns poderá ser feito também em 2026. Também são previstos ajustes de carga-horária para alunos que cursam educação técnica profissional. Procurado, o MEC não respondeu. No documento, é dito que "haverá a necessidade de uma matriz curricular de transição para os estudantes da 2ª e 3ª séries" do ensino médio em 2025. Leia

O caminho para o sucesso nos vestibulares e na formação ética dos alunos

(Divulgação) Toda a trajetória estudantil é pautada na escolha profissional. Uma pergunta clássica feita às crianças é: "O que você quer ser quando crescer?" Mas essa não é apenas uma pergunta; é uma decisão de vida que impacta o destino dos jovens. Mesmo que as preferências por áreas específicas do conhecimento sejam notórias ainda na infância, é no Ensino

Profissionais da educação estadual de MT recebem gratificação por bom desempenho

A valorização do profissional da educação é um degrau fundamental para a qualidade do ambiente escolar e para o sucesso do processo educativo. Pensando nisso, o Governo de Mato Grosso, por meio da Secretaria Estadual de Educação (Seduc-MT), estabeleceu um compromisso de valorização com esses profissionais através de iniciativas que proporcionem melhores

Gabriela lotta: capacidades estatais para a educação

Gabriela Lotta: capacidades estatais para a educação 17 de Outubro de 2024 (atualizado 17 de Outubro de 2024) TEMAS INSCREVA-SE O que são capacidades estatais para a educação? Qual sua importância? Neste vídeo, a professora de administração pública e governo da Fundação Getulio Vargas Gabriela Lotta explica o que são capacidades estatais para a educação

Curso do MEC liga reforma do ensino médio a ‘políticas neoliberais’ e ‘privatização dos itinerários’

Uma das aulas de um curso dado pelo Ministério da Educação (MEC) para técnicos das secretarias e dos conselhos estaduais sobre a implementação do novo ensino médio relaciona a reforma da etapa à "privatização dos itinerários" e a "políticas neoliberais". A disciplina foi dada na semana passada dentro de um programa que prevê ajudar os representantes

Governo pretende criar programa para estimular formação de professores, indica Lula

semestre, por exemplo, um levantamento do mostrou que . Motivos, aliás, não faltam: pouco reconhecimento profissional, baixo retorno financeiro e carga horária excessiva foram apontados como alguns deles, assim como o próprio desinteresse dos alunos. A realidade também é pouco estimulante na educação de nível superior. O mais recente Censo da Educação Superior

MEC abrirá 1,25 milhão de vagas em curso de educação inclusiva

O Ministério da Educação (MEC) anunciou, nesta terça-feira (15), que ofertará 1,25 milhão de vagas para curso de educação especial na perspectiva da educação inclusiva para formação de professores. A partir da próxima segunda-feira (21), os docentes interessados poderão fazer a inscrição para as primeiras 250 mil vagas diretamente nos sites das 50