Setor de EAD pressiona por novo marco legal, atrasado por governo Lula

Brasília Entidades ligadas ao ensino superior a distância (EAD) pressionam o governo de Luiz Inácio Lula da Silva (PT) para tentar acelerar o novo marco regulatório do setor, adiado quatro vezes pelo Ministério da Educação até aqui. A Abmes (Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior) e a Abed (Associação Brasileira de Educação a Distância

Mais professores, menos vagas: o impasse silencioso da docência no Brasil

Em teoria, um mercado de trabalho funciona de forma equilibrada quando a quantidade de trabalhadores disponíveis é mais ou menos equivalente à demanda por esses profissionais. De acordo com o Censo Escolar, em 2024, o Brasil contava com 2,4 milhões de professores na educação básica, considerando todas as etapas, tanto do setor público quanto do privado

Programa de Lula para formar professores não consegue preencher quase metade das vagas

São Paulo O Ministério da Educação conseguiu preencher apenas pouco mais da metade das bolsas ofertadas no Pé-de-Meia Licenciaturas. Lançado neste ano, o programa iria pagar o incentivo para 12 mil estudantes, mas apenas 6.532 inscritos alcançaram os requisitos para receber o benefício. Folha Estudantes Um guia semanal para quem precisa planejar

Mesmo com 900 mil autistas em salas comuns, escolas não têm protocolo seguro para lidar com episódios de agressividade

aos professores e formá-los adequadamente. Notícias como estas a seguir, publicadas no g1 neste ano, evidenciam um dos muitos obstáculos para que a educação seja, de fato, inclusiva: instituições de ensino, em geral, não sabem lidar com episódios de agressividade que alguns indivíduos com TEA podem apresentar. Veja: P rofessora senta em aluno autista para imobilizá

Nova regra do EAD vai permitir formação de professores com aula online ao vivo

de graduação em marco regulatório da educação a distância - Jardiel Carvalho - 15.ago.23/Folhapress O decreto criará essa modalidade semipresencial, que hoje não existe, e os cursos de formação de professores poderão ser ofertados nesse formato. Ele contempla aulas presenciais, online gravadas (assíncronas) e aquelas online ao vivo. Não haverá possibilidade desse tipo

O futuro da universidade

públicas, até gigantescas empresas com centenas de milhares de estudantes em cursos à distância, passando por um sem-número de pequenas faculdades isoladas com cursos noturnos em educação, administração ou saúde. Existem as públicas, gratuitas e financiadas pelo governo federal e alguns Estados, e as privadas, algumas religiosas ou de orientação comunitária

Seis em cada 10 universitários veem a graduação como chave para emprego, diz pesquisa

Seis em cada 10 universitários veem a graduação como chave para emprego, diz pesquisa Melhorar a renda e atender exigências da profissão também são fatores decisivos na escolha pelo ensino superior Educação|Rafaela Soares, do R7, em Brasília 08/05/2025 - 19h00 (Atualizado em 08/05/2025 - 19h00 ) twitter facebook linkedin whatsapp google-news share

MEC quer restringir EaD, mas setor vê risco de exclusão social

Herzog Com quase metade das matrículas do ensino superior concentradas na Educação a Distância (EaD), o Brasil vive um momento decisivo sobre o futuro dessa modalidade. O Ministério da Educação (MEC) finaliza os detalhes do novo marco regulatório da EaD, que deve redefinir aspectos como carga presencial, avaliação, infraestrutura e o funcionamento de polos

É necessário publicar com urgência o marco da EAD

O ensino superior privado brasileiro atravessa um momento desafiador. Desde que o Ministério da Educação (MEC) anunciou, no final do primeiro trimestre de 2024, a intenção de estruturar um novo marco legal para a educação a distância (EAD), os processos regulatórios relacionados à modalidade foram temporariamente suspensos. A paralisação afetou não apenas

Na era da IA, vínculo humano e formação continuada serão o diferencial dos bons educadores

Inovações em Educação por Ruam Oliveira / Vinícius de Oliveira 1 de maio de 2025 Chegar à universidade pode significar uma mudança completa na vida de muitas pessoas. Em 2024, 38,9% dos estudantes que ingressaram nos cursos de licenciatura do país eram os primeiros de suas famílias a chegar ao ensino superior, informa o Mapa do Ensino Superior do Brasil

Desempenho de alunos regride e desigualdade entre brancos e negros cresce, diz relatório

-pandemia, e a desigualdade étnico-racial na aprendizagem aumentou em dez anos. Publicidade Os dados são do novo relatório do Todos Pela Educação e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), divulgado nesta segunda-feira, 28, quando é comemorado o Dia Mundial da Educação. Receba as principais notícias direto no WhatsApp! Inscreva

Porto Alegre tem o pior índice do país de estudantes que concluem o Ensino Fundamental com aprendizagem adequada

mais baixos tanto em língua portuguesa quanto em matemática . Os dados, analisados pela ONG Todos Pela Educação, têm como base as provas aplicadas em 2023 no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Esses testes são realizados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) a cada dois anos com todos os alunos de escolas

⅔ dos professores saem de cursos a distância: como deveria ser a formação?

A formação de professores à distância já estava em disparada no Brasil, e isso só aumentou com a pandemia. Divulgado no ano passado, o último Censo da Educação Superior confirmou o avanço dessa modalidade: 87% das vagas de licenciatura ofertadas em 2023 eram de cursos EAD, com pedagogia na ampla liderança. PUBLICIDADE Dados do Ministério da Educação (MEC

Por que tantos alunos abandonam cursos de formação de professores?

O Brasil enfrenta um paradoxo na formação de professores: a oferta cresce, mas também aumentam a evasão e os baixos índices de empregabilidade, especialmente nos cursos de licenciatura a distância. Segundo o Censo da Educação Superior, 67% das 1,7 milhão de matrículas estão na modalidade EAD, cuja evasão chega a 66% em algumas instituições. PUBLICIDADE

Só 5,2% sabem o esperado: desempenho adequado em matemática no ensino médio volta a níveis de 2011

Apenas 5,2% dos alunos que estavam no 3º ano do ensino médio na rede pública em 2023 apresentaram um nível de aprendizagem em matemática considerado adequado. O dado é de uma análise do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), divulgado nesta segunda-feira (28), quando é comemorado o Dia Mundial da Educação. Já entre os alunos

Mais distante do futuro

nas escolas públicas, e recuos preocupantes, como a queda de matrículas no ensino básico como um todo e, em particular, na educação infantil. Ou, ainda, uma soma de boas e más notícias numa só etapa, como o maior número de crianças matriculadas em creches combinado com a longa distância que ainda separa o Brasil das metas estabelecidas no Plano Nacional de Educação

O que explica o enfraquecimento da EJA no Brasil ano após ano?

(educação a distância) tem seus problemas. Leia também Educação financeira para EJA tenta superar resistências e dificuldades ACESSAR Primeira doutora surda da UFMG atribui à EJA o sonho de ser professora ACESSAR Catador se torna cientista social depois de passar pela EJA e ingressa no mestrado ACESSAR Porvir – Qual sua opinião sobre a EJA no formato EAD? Maria

Lançado em 2023, treinamento do MEC contra ataques em escolas só foi feito por menos de 0,5% dos professores

da rede pública, somente 7.581 fizeram o curso, segundo o Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação (Avamec). O MEC lançou cinco cursos voltados para a segurança, a cultura de paz e a reconstrução em escolas, mas nenhum alcançou sequer 0,5% do total de professores da rede pública. As capacitações são feitas à distância: basta ao profissional

Esvaziamento do DCE nas universidades mostra o desencanto de jovens com a política e a falta de mobilização estudantil

eleitos pelos estudantes, outros são autogeridos — cita o coordenador do DCE, que tem tentado fazer um mapeamento das características de cada entidade. Para Wellington, um componente, pelo menos entre as federais, foi o fato de, até 2022, um governo que ele entende que aplicou "um projeto de desmonte e ataque à educação" ter se mantido no poder, o que implicou

Esvaziamento do Prouni revela que modelo do programa está esgotado

da Educação, Camilo Santana, alega que muitos jovens desistem de ingressar no ensino superior, sobretudo por precisar trabalhar assim que completam a educação básica, ou mesmo antes. Para ele, o programa Pé-de-Meia, que incentiva a permanência de estudantes de baixa renda em sala de aula e a realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) ao fim do terceiro ano