‘Poucos países têm um desafio tão grande’: quais são os entraves da educação brasileira e suas soluções | Eu & | Valor Econômico

mais experientes são retirados das áreas que têm violência urbana e conflito, e a substituta, uma jovem, se vira para lidar com o traficante. Uma das prioridades do Instituto Unibanco é apoiar e desenvolver soluções de gestão para aumentar a eficiência do ensino nas escolas públicas. Para uma boa política educacional pública, outra questão importante é haver coerência

Governo federal cria programa nacional para monitorar educação ambiental

de gestão e avaliação da educação ambiental em diversas esferas. A iniciativa abrange desde colegiados de políticas públicas e centros de educação ambiental até programas socioambientais e práticas em espaços não formais conduzidas pela sociedade civil, estados e municípios. A portaria estabelece que o programa possui caráter colaborativo e pedagógico, com foco

O novo IDH e a centralidade da educação

produziram efeitos cumulativos importantes. Mas talvez o exemplo mais emblemático dessa relação entre educação e desenvolvimento venha do Ceará. Historicamente situado entre os estados com maiores desafios socioeconômicos do país, o Ceará conseguiu construir uma das experiências mais consistentes de política pública educacional do Brasil. Trata-se de uma política

Artes na escola está associada a maior desempenho, aponta pesquisa

executivo da coletânea lista 19 recomendações de política pública, organizadas em eixos que incluem governança intersetorial, financiamento, formação de professores e monitoramento de dados. Entre as principais: Infraestrutura e financiamento. Garantir dotação orçamentária específica e estável para o ensino de artes na educação básica, destinada não apenas

Como funciona a nova política para alunos superdotados ou com altas habilidades

ser flexível e compatível com o ritmo de aprendizagem e o nível de desenvolvimento do estudante, cabendo à instituição de ensino, o acompanhamento e o suporte relativos aos aspectos socioemocionais ao longo do processo. A regulamentação da mudança de série será realizada pelo sistema de ensino. A política pública também prevê a criação e manutenção de centros

Governo cria política nacional para estudantes com altas habilidades

do Ministério da Educação. A finalidade é mapear e acompanhar a trajetória educacional desses alunos, para subsidiar a formulação e avaliação de políticas públicas. Esse banco de dados será alimentado com informações de censos educacionais e outras bases oficiais, respeitando a legislação de proteção de dados. Participação A adesão à política será voluntária

O desafio de criar modelo para formar uma geração de professores no Brasil

o ensino médio têm proficiência elementar em matemática. Esse problema precisa ser enfrentado com a formação de bons professores. Ao cruzar os dados do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) com os resultados da Prova Nacional Docente e de avaliação dos cursos de licenciatura (Enade), o diagnóstico se torna incontornável: os problemas da educação básica

Como bancas avaliam candidatos aprovados por cotas raciais

) para reassumir o cargo . A decisão ainda precisa ser homologada pela Justiça Federal. Um dos casos mais emblemáticos aconteceu em 2007, quando as cotas raciais ainda não eram uma política pública nacional, mas já eram aplicadas em algumas instituições. Naquele ano, os irmãos gêmeos univitelinos Alex e Alan Teixeira da Cunha concorreram às vagas cotistas

Homeschooling: por que a educação domiciliar é pauta política contra a escola pública

de conhecimentos. É também ambiente de socialização, convivência democrática e reconhecimento da diversidade. Nela, crianças e jovens convivem com pessoas de diferentes origens sociais, religiosas, culturais e políticas. Aprendem a lidar com diferenças, respeitar regras coletivas e participar da vida pública. Há ainda uma dimensão frequentemente ignorada pelos defensores

Como bancas avaliam candidatos aprovados por cotas raciais

, o método surgiu como uma espécie de fiscalização da Lei de Cotas. Em um país tão miscigenado como o Brasil, no entanto, avaliações desse tipo envolvem subjetividade, o que pode gerar controvérsias. A seguir, entenda como funciona uma banca de heteroidentificação. Por que existe a banca Sancionada em 2012, a Lei de Cotas é uma política afirmativa que busca

Sistemas estruturados de ensino aceleram alfabetização no Brasil

Por Cintia Lapa*, diretora de Conteúdo e Performance Educacional da FTD Educação | Os dados de 2025 do Indicador Criança Alfabetizada, do Ministério da Educação, mostraram um avanço importante: 66% das crianças da rede pública, ao final do 2º ano do ensino fundamental, demonstraram habilidades básicas de leitura e escrita, superando a meta nacional de 64

Novo PNE: desafios e esperanças

Por Celso Bernardi, professor, advogado e presidente de Honra do Progressistas/RS A Lei Federal nº 15.388, de 14/04/26, estabelece as diretrizes, objetivos, metas e estratégias do Plano Nacional de Educação (PNE). O documento reúne 37 artigos, 19 objetivos, 73 metas e 372 estratégias a serem cumpridas até 2036, com avaliações a cada dois anos. O conjunto

SNE: cinco frentes que escolas privadas devem encarar

que a nova política pouco diz respeito às escolas privadas. Ela não altera, de forma imediata, a natureza jurídica dessas instituições, não redefine sua autonomia pedagógica nos termos hoje estabelecidos pela legislação educacional e tampouco as converte em executoras de uma política pública estatal. O impacto ocorre por outro caminho: o SNE inaugura um ambiente

Três prioridades para o próximo presidente na Educação; especialistas apontam

a meta de alfabetização para 100% até 2030 Intensificar os investimentos em escolas em tempo integral Melhorar a formação dos professores Evento faz parte do projeto Brasil Adiante; veja cronograma Antes de qualquer coisa, os palestrantes frisaram ser vital não descontinuar as políticas públicas já existentes, entre elas o Compromisso Nacional Criança

Como o Brasil pode dar um salto de qualidade na educação e preparar melhor os jovens para o mercado?

60% do resultado dos alunos no ensino fundamental. Isso quer dizer que ele é mais relevante que todas as outras variáveis da escola pública somadas, como número de alunos por turma, escolaridade dos pais, se há ou não internet e até o partido do prefeito. A docência, porém, costuma ser a preferência dos estudantes que tiveram notas mais baixas em avaliações

A formação docente está na UTI

Mais de 1/3 dos avaliados no chamado Enem dos Professores não domina o básico para ensinar. Um retrato de licenciaturas frágeis que comprometem o futuro da escola pública Mais de 1/3 dos professores avaliados pelo Ministério da Educação (MEC) não tem condições de dar aulas, segundo os resultados da Prova Nacional Docente, divulgados recentemente

MEC estende até dia 17 o prazo para redes de ensino aderirem à PND

deve ser feita exclusivamente pelo Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação (Simec). Para acesso ao sistema, é preciso fazer login com a senha da plataforma Gov.br cadastrada pelos secretários de Educação ou pelos dirigentes estaduais ou municipais. A PND foi criada para apoiar as redes públicas na contratação

Professores de matemática veem propósito na carreira e apontam lacunas na formação

para estudantes de 15 anos) revelou que 7 em cada 10 estudantes brasileiros apresentaram desempenho abaixo do básico em matemática. Já o Saeb 2023 (Sistema de Avaliação da Educação Básica) mostrou que apenas 5% dos estudantes da rede pública concluem o ensino médio com aprendizagem adequada. Diante dessa urgência em garantir o direito à aprendizagem e mobilizar

Prorrogada inscrição de curso gratuito de preparação para o Enem

A Prefeitura de Salvador prorrogou as inscrições para o programa IngreSSAr , que oferece curso gratuito de preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e outros vestibulares. O novo prazo vai até o dia 9 de junho. Ao todo, são ofertadas mil vagas, destinadas prioritariamente a estudantes da rede pública ou de baixa renda. Para participar

Plano Nacional de Educação: caminhos para um Brasil mais justo

saiam do papel, organizando a cooperação entre União, estados e municípios. Sem um sistema estruturado, há fragmentação de políticas, desigualdades na oferta e dificuldade de implementação. Além disso, a articulação entre PNE e SNE fortalece a continuidade das políticas públicas, evitando descontinuidades a cada mudança de governo. Trata-se, portanto