Além das cadeiradas

e pelo fato de muitos municípios terem sido criados — saímos de 4.121 em 1988 para 5.570 hoje — sem condições de se manterem com receitas próprias. Em várias situações, a autonomia almejada com a municipalização se traduziu em abandono. Na educação, o desequilíbrio é histórico. Desde a primeira Constituição, o governo central concentrou, proporcionalmente

Deputados defendem regular uso de celular nas escolas, mas querem discussão aprofundada

que haja um diálogo para preservar "a autonomia das escolas e dos professores". "É preciso adotar medidas que fortaleçam o aprendizado escolar e protejam os nossos estudantes do uso indiscriminado dos celulares em sala de aula, sem anular a autonomia das escolas nesse processo. É preciso cautela para escutar especialistas, docentes e os próprios estudantes, para construir

Tigrinho vai à escola: apostas invadem recreios e salas de aula

que "tem trabalhado em conjunto com as redes de ensino para fortalecer a educação financeira dos jovens", com o objetivo de desenvolver a autonomia e reforçar a conscientização sobre o uso responsável do dinheiro. Ilusão de dinheiro fácil No Mato Grosso, o professor Gilmar Soares Ferreira diz que o acesso ao jogo está descontrolado na escola. Embora haja uma lei estadual

Haddad vê descompasso nas expectativas sobre decisões dos Bancos Centrais globais em torno dos juros

. O documento traz uma compilação descritiva e analítica de dados a partir de 2020, referentes ao perfil demográfico e socioeconômico das brasileiras. Ao todo, são sete eixos temáticos: Estrutura Demográfica; Autonomia Econômica e Igualdade no Mundo do Trabalho; Educação; Saúde Integral, Direitos Sexuais e Direitos Reprodutivos; Enfrentamento de todas as formas

Prova Brasil e o futuro da educação em São Paulo

sua política educacional. Andamos de lado. Pensamos errado sobre educação. Ignoramos as evidências científicas. Gerimos a educação com amadorismo e bom-mocismo. O gigantismo da rede estadual paulista tornou-a inadministrável – mas a autonomia municipal também não se mostrou particularmente mais eficaz. Milionários investimentos empresariais feitos na rede de ensino

Gênero Masculino: O tabu da docência masculina na Educação Infantil

Infantil a seu sexo e sim a sua construção acadêmica e profissional. De acordo com Werner: Crianças precisam ser criadas com amor por adultos significativos, que consigam afetálas, positivamente, e encorajá-las a desbravar o mundo que as cerca, fazendo as mediações sociais necessárias nesta transição de total dependência para a interdependência e autonomia. Neste

Qual a ambição educacional do Brasil?

e 5.565 municípios com autonomia para gerir suas redes. Mas é necessário. Tanto que o Inep, autarquia responsável pelos estudos e avaliações educacionais, acertadamente, já iniciou esse processo na alfabetização e anunciou que fará o mesmo para o fundamental (o ensino médio ainda está em definição). O estabelecimento do que seriam patamares adequados sofre alguma

Faculdade fora: Escolas particulares de SP cada vez mais preparam os alunos para o exterior

a fazer atividades extracurriculares. Essas experiências são consideradas positivas nos processos de seleção lá fora. "Não apenas as notas importam. Eles querem saber que benefício o aluno trouxe para a comunidade escolar. Então, o estimulamos a ser representante de classe, desenvolver espírito de liderança, autonomia, se engajar em campanhas de doação, trabalhos

Na primeira infância, escola e família precisam falar a mesma língua

. Um aspecto que merece atenção é a relação entre cuidado e autonomia. "A escola precisa deixar que a criança faça muitas coisas sozinha, e isso não significa falta de cuidado", explica Cláudia. "Os pais talvez prefiram que se dê comida à criança, em vez de deixar que ela coma sozinha, para garantir que se alimente bem. Mas é possível se antecipar e mostrar

MEC lança guia, autoavaliação e cursos sobre tecnologia educacional

garantir a autonomia dos professores na decisão de quando e como a tecnologia será utilizada na prática docente. "Um dos principais objetivos desse referencial é empoderar nossas professoras e nossos professores para que saibam qual é o melhor momento para usar a tecnologia em sala de aula. Quando a tecnologia será, de fato, a melhor solução para aquele desafio

Essa escola pediu aos alunos uma redação Enem 100% feita pelo ChatGPT: qual foi o resultado?

de aula, mas temos os momentos de avaliação tradicional com papel e caneta. São os dois mundos." Utilizar declaradamente Autonomia e responsabilidade também estão entre os lemas do Colégio Dante Alighieri, em São Paulo. A instituição criou uma comissão com os estudantes para discutir e decidir como trazer a tecnologia para a rotina. Uma das resoluções foi a de não

CNU Bloco 4: ministério confirma troca de provas, mas diz que episódio não afetou aplicação; entenda

das Mulheres divulga o Relatório Anual Socioeconômico da Mulher (Raseam) 2024, em solenidade no Ministério da Justiça e Segurança Pública. O documento traz uma compilação descritiva e analítica de dados a partir de 2020, referentes ao perfil demográfico e socioeconômico das brasileiras. Ao todo, são sete eixos temáticos: Estrutura Demográfica; Autonomia Econômica

Melhoria na formação de docentes eleva aprendizado na educação infantil

. Isso porque o encargo da direção das escolas públicas também é realizado pelo profissional pedagogo. "Os diretores de escola hoje têm uma autonomia gigante do que eles vão fazer. É importante formar professores, e que eles sejam bons gestores. Ninguém fala em formação de gestores para essas escolas. Você pega um professor de Química que tem um bom relacionamento

Práticas Educativas Inovadoras

é substituído pela inovação e criatividade por meio de projetos pedagógicos que instigam o envolvimento do educando na própria aprendizagem de forma a capacitar estes alunos a autonomia nas escolhas relacionadas com seus interesses, projetos e sonhos. Interessante pontuar nas falas dos pesquisadores que a Escola da Serra valoriza autonomia, protagonismo, criatividade

Inscrições para Fies do 2º semestre começam nesta quinta-feira

. O documento traz uma compilação descritiva e analítica de dados a partir de 2020, referentes ao perfil demográfico e socioeconômico das brasileiras. Ao todo, são sete eixos temáticos: Estrutura Demográfica; Autonomia Econômica e Igualdade no Mundo do Trabalho; Educação; Saúde Integral, Direitos Sexuais e Direitos Reprodutivos; Enfrentamento de todas as formas

Em parecer ao STF, AGU diz que lei das escolas cívico-militares do RS é inconstitucional

da reserva atuam como monitores. As outras 23 (13 estaduais e 10 municipais) participaram do Programa de Escolas Cívico-Militares (Pecim), encerrado pelo governo federal. As escolas cívico-militares são diferentes dos colégios militares, onde as forças têm autonomia para montar a estrutura pedagógica das instituições. Entenda o que diz a lei Segundo o texto, a lei

Quem é Otávio Luiz Rodrigues Jr., cearense que assumiu vaga no Conselho Nacional de Educação

do advogado-geral da União Conselheiro diretor da Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel) Como pesquisador, ele possui linhas relacionadas ao Direito Civil, especialmente no Direito dos Contratos e na Teoria Geral do Direito Civil, e ao Direito Constitucional, na questão das relações entre direitos fundamentais e autonomia privada. Segundo a Capes, durante

Ensino Fundamental: como desenvolver as competências socioemocionais das crianças

proporciona aos estudantes diversas atividades focadas no desenvolvimento de habilidades socioemocionais, por meio de dinâmicas em grupo, projetos colaborativos e jogos, excelentes formas de aprender sobre cooperação e comunicação. Além disso, projetos realizados ao longo do ano letivo são focados em promover a autonomia, autoestima e a capacitar as crianças

Geração nem-nem: como os pais são afetados com o comportamento desses jovens?

habilidades para resolver problemas, tomar decisões e lidar com frustrações", explica. Consequentemente, os que são identificados como a geração nem-nem são dependentes financeiramente e emocionalmente. "São indivíduos que têm grande dificuldade de conquistar autonomia, independência, de traçar um planejamento de vida e que não conseguem quebrar vínculos com seus pais

Por que o Brasil só cumpriu 20% das metas do Plano Nacional de Educação

políticas públicas eficazes para garantir um sistema educacional inclusivo e de qualidade. E o que Brasil deve fazer para um dia chegar lá? Precisa de uma transformação profunda e urgente na infraestrutura das escolas, na formação de professores qualificados, na implementação de pedagogias inovadoras e na autonomia das instituições de ensino. Além disso