Guia de execução financeira: Compromisso Nacional Toda Matemática

Este guia é voltado para gestores escolares, técnicos das secretarias de educação e membros das Unidades Executoras (UEx), oferecendo orientações sobre a correta e estratégica aplicação dos recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) dentro do Compromisso Nacional Toda Matemática, visando garantir a progressão das aprendizagens matemáticas, a reco...

Por que formação integral vai além do tempo na escola e exige ações para o desenvolvimento humano

Especialistas apontam que a educação integral não pode se limitar à ampliação da jornada escolar e precisa oferecer experiências que vão além das aulas regulares Educação: O que o Ceará e o Mississippi, nos EUA, têm em comum? Estados investiram em alfabetização e se tornaram referência no Brasil e nos Estados Unidos, mesmo estando entre os mais pobres. Cré...

Por que escolas do campo estão fechando pelo Brasil

Estimativa é que mais de 110 mil unidades rurais de ensino encerraram atividades entre 2000 e 2024 no país O Nexo depende de você para financiar seu trabalho e seguir produzindo um jornalismo de qualidade, no qual se pode confiar.Conheça nossos planos de assinatura.Junte-se ao Nexo! Seu apoio é fundamental. ARTIGO ORIGINAL Enquanto escolas do campo são fec...

Governo federal cria programa nacional para monitorar educação ambiental

O governo federal, por meio do Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima, instituiu nesta sexta-feira (19/6) o Programa Nacional de Avaliação e Monitoramento da Educação Ambiental (Pronamea). A medida, oficializada pela Portaria MMA/GM nº 1.715 no Diário Oficial da União, visa fortalecer a governança da Política Nacional de Educação Ambiental (Pnea) e c...

IA na escola exige projeto pedagógico, não só novas ferramentas

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 16 de junho de 2026 A inteligência artificial já está na rotina escolar, impulsionada mais pelo uso espontâneo de estudantes e professores do que por uma estratégia pedagógica estruturada. Segundo a TIC Educação 2024, sete em cada dez estudantes do ensino médio usuários que utilizam a internet recorrem à IA gen...

Homeschooling: por que a educação domiciliar é pauta política contra a escola pública

A questão central é qual papel a sociedade brasileira pretende atribuir à escola pública em uma democracia que ainda luta para universalizar direitos e reduzir desigualdades A regulamentação da educação domiciliar, ou homeschooling, voltou ao debate público brasileiro, impulsionada por manifestações favoráveis de parlamentares da extrema direita, entre eles...

Sistemas estruturados de ensino aceleram alfabetização no Brasil

Por Cintia Lapa*, diretora de Conteúdo e Performance Educacional da FTD Educação | Os dados de 2025 do Indicador Criança Alfabetizada, do Ministério da Educação, mostraram um avanço importante: 66% das crianças da rede pública, ao final do 2º ano do ensino fundamental, demonstraram habilidades básicas de leitura e escrita, superando a meta nacional de 64% e ...

Duas escolas brasileiras entram na lista internacional de acessibilidade da Forbes

As instituições de ensino Escola de Gente — Comunicação em Inclusão, localizada na Taquara, na Zona Oeste do Rio de Janeiro, e o Instituto Rodrigo Mendes, em Pinheiros, São Paulo, foram incluídas na Forbes Accessibility 200, relação de fundações internacionais que destaca os maiores inovadores e agentes de impacto na área de acessibilidade. Enamed 2026: M...

SNE: cinco frentes que escolas privadas devem encarar

Por Rodrigo Conceição Teixeira*, diretor geral do Colégio Soka do Brasil | A criação do Sistema Nacional de Educação, pela Lei Complementar nº 220/2025, foi concebida, em sua essência, para organizar a cooperação entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios, tendo, portanto, um núcleo claramente federativo. Ainda assim, seria um equívoco concluir que ...

EF aposta em IA "agêntica" para escalar ensino de inglês no Brasil

Plataforma mira tanto empresas quanto redes públicas; no país, tecnologia já chega a 300 grandes companhias e 4,5 milhões de alunos Este resumo foi útil? Resumo gerado por ferramenta de IA treinada pela redação da Editora Abril. A EF está colocando inteligência artificial no centro de sua estratégia de expansão no ensi...

Protagonismo estudantil: por que colocar o aluno no centro melhora a aprendizagem

Inovações em Educação por Redação 2 de junho de 2026 Quando participa das decisões sobre o que aprende, como aprende e por que aprende, o estudante encontra mais sentido na escola. Esse é argumento central do protagonismo estudantil, tema presente em debates educacionais no Brasil e no mundo. A proposta busca formar estudantes autônomos, críticos e prepara...

Apenas cinco universidades brasileiras melhoram posição em ranking global de 2026; confira quais

Apesar de um cenário predominantemente negativo para o ensino superior brasileiro, cinco universidades do país conseguiram melhorar sua posição no ranking global do Centro para Rankings Universitários Mundiais (CWUR) de 2026, divulgado na segunda-feira (1). Entre as instituições que avançaram estão a Universidade de Brasília (UnB), a Universidade Federal de ...

Professores de matemática veem propósito na carreira e apontam lacunas na formação

Inovações em Educação por Redação 1 de junho de 2026 As grandes avaliações que investigam o cenário de aprendizagem da matemática no Brasil e no mundo geralmente se guiam pelas respostas e desempenho dos estudantes. Nessa área, as lacunas são alarmantes e bem documentadas. O Pisa 2022 (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes, exame mundial para ...

Educação em tempos de inteligência artificial

Vivemos uma das maiores transformações da história. A inteligência artificial já escreve textos, cria imagens, produz músicas, responde perguntas complexas e toma decisões que impactam diretamente a vida das pessoas. Em poucos segundos, algoritmos conseguem organizar informações, prever comportamentos e personalizar conteúdos para milhões de usuários ao redo...

IA na educação e o desafio de construir uma política de Estado

A submissão à consulta pública das Diretrizes Orientadoras para a Utilização da Inteligência Artificial na Educação Brasileira, pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), representa um passo importante, ainda que inicial, na construção de uma política educacional sobre inteligência artificial no país. O documento parte da premissa acertada de que a IA não pod...

Mais de 90 dias após início do ano letivo, apenas 40% dos livros em braille foram entregues a alunos da rede pública

Mais de 90 dias após o início do ano letivo, estudantes com deficiência visual seguem sem receber livros em braille nas redes municipais e estaduais de todo o país. Segundo o levantamento da Associação Brasileira da Indústria, Comércio e Serviços de Tecnologia Assistiva (Abridef), 75% das redes educacionais consultadas seguem sem os materiais. Os exemplares ...

Educação integral: Casa da Criança articula cuidado, aprendizagem

A chegada da Mostra Mosaico a Ipuã amplia esse debate ao aproximar educadores e comunidade de experiências internacionais que valorizam a infância de forma integrada. Na rotina da Casa da Criança Armanda Malvina Mendonça, educar uma criança pequena significa muito mais do que acolhê-la em uma sala, garantir alimentação ou cumprir horários. A instituição de I...

Estão doutrinando nossos jovens nas escolas

Quem tem o poder de decidir quais ideias podem circular na escola e quais devem ser tratadas como ameaça? Em março de 2026, um vereador paulistano de extrema direita instalou uma tenda na Praça do Relógio da Universidade de São Paulo segurando uma placa com os dizeres "aborto é assassinato". Dizia estar ali para ‘debater ideias’. Pouco tempo depois, o camp...

Plataformização da educação paulista viola direitos e aprofunda a precarização, aponta relatório

Estudo da Dhesca Brasil relata avanço de uma lógica empresarial na rede estadual, com impactos sobre aprendizagem, trabalho docente e proteção de dados de alunos O estudante Rafael, de 17 anos, sonha em cursar Psicologia. Faltando poucos meses para o Enem 2026, passaporte para o ensino superior público, o clima é de angústia. Ainda que frequente as aulas re...

Enem dos professores tem 35% dos participantes com desempenho abaixo do básico

Dos 760,1 mil participantes da primeira edição da Prova Nacional Docente, 266 mil tiveram desempenho insuficiente Brasília Dos 760,1 mil participantes da primeira edição da Prova Nacional Docente, realizada pelo MEC (Ministério da Educação), 35% não conseguiram atingir proficiência básica no exame. Esse percentual representa 266 mil professores com desempe...