Aula presencial do ensino fundamental só volta em novembro, diz Doria

O governador de São Paulo, João Doria, anunciou hoje (18) que as aulas presenciais do ensino fundamental do estado só deverão voltar a partir do dia 3 de novembro. Antes disso, a partir do dia 7 de outubro, poderão retornar às aulas os estudantes do ensino médio, dos Centros de Educação de Jovens e Adultos (CEEJA) e da Educação de Jovens e Adultos (EJA

Ricardo Henriques - Cautela com a melhoria no ensino médio

as edições até o momento. O segundo grupo - dos que se destacam tanto nos dois níveis do Ensino Fundamental quanto no Médio - é composto por Paraná, São Paulo, Ceará e, novamente, Goiás. Esses são os Estados cujas redes públicas ficam entre as sete melhores em todas as etapas da Educação Básica avaliadas pelo Ideb 2019. E é um indicativo de que os bons resultados

Josias de Souza - Governo faz sua própria herança maldita no MEC

Virou parte da coreografia da política: todo governo, quando se instala, culpa administrações anteriores pelas mazelas que encontra. Mas chega uma hora em que é preciso fazer mais do que chutar antecessores. No Ministério da Educação, o governo Bolsonaro dedicou-se tanto à satanização do passado que esqueceu que foi eleito para consertar o presente. Em conse...

Nelson Barbosa - Renda básica versus Bolsa Família

custam menos e são focalizados nos mais pobres. Façamos uma breve comparação. Na renda básica, todos recebem transferência, ricos e pobres. No Bolsa Família, somente os pobres recebem, ponto para o Bolsa Família. Na renda básica, o gasto fiscal é elevado, pois todos recebem. No Bolsa Família, o custo é menor e possivelmente cadente, se a pobreza diminuir no tempo

Claudia Costin - O Ideb e a educação para a cidadania

Os resultados do Ideb nos mostram que, pela primeira vez, as três etapas de escolaridade avaliadas avançaram e, mais ainda, que no ensino médio houve um salto, depois de anos em que o indicador esteve estagnado num patamar muito baixo. Além disso, é positivo verificar que todos os estados tiveram melhoras no indicador, com um destaque para Goiás e Espírito S...

MEC esclarece ao Congresso quais ações foram tomadas na educação durante a pandemia

de equipe para operar o respirador e adequação do espaço). Segundo Ribeiro, o MEC também repassou dinheiro para hospitais universitários que não fazem parte do sistema federal, como R$ 43,5 milhões para a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ); e R$ 13,3 milhões para a Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Outros R$ 10 milhões foram para apoiar

Ministro da Educação culpa gestores anteriores por corte de mais de R$ 1 bi em orçamento da pasta

, sobretudo, nosso projeto de educação em tempo integral, que foi duramente atingido e que é um dos fatores que têm dado melhor resultado, por exemplo, até na questão do Ideb." Segundo o jornal O Estado de S. Paulo desta quinta-feira, o corte de R$ 1,57 bilhão pode paralisar 29 institutos federais. O maior cancelamento seria justamente na rubrica que inclui o programa

MEC promete protocolo e R$ 525 milhões para retorno às aulas presenciais

BRASÍLIA – O ministro da Educação, Milton Ribeiro, disse nesta quinta-feira, 17, que a pasta irá distribuir R$ 525 milhões a escolas para preparar o retorno às aulas presenciais, interrompidas pela pandemia da covid-19. A medida já havia sido anunciada na última quarta, 15, durante coletiva de imprensa do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionai...

Corte de R$ 1,6 bi no MEC atinge áreas de destaque no Ideb, diz ministro

Um corte de cerca de R$ 1,6 bilhão no orçamento deste ano do Ministério da Educação atinge áreas que se destacaram no último resultado do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), como a educação em tempo integral, informou hoje o ministro da pasta, Milton Ribeiro. Milton Ribeiro explicou que cerca de R$ 1,6 bilhão foi cortado do orçamento da past...

"Não fui pedir o retorno às aulas", diz Tabata sobre reunião com ministro

geral", acredita. A retomada será extremamente complexa, reconhece Tabata. "É preciso olhar as melhores experiências lá fora, criar protocolos que são caros, que são custosos pra ser implementados, difíceis de se fazer", defende. Para a pedetista, esse debate leva tempo e já deveria estar sendo feito. Sobre os ataques nas redes sociais, tanto a ela, por parte

Corte de verba ameaça parar 29 institutos federais, diz MEC

de bloqueio de orçamento do MEC. A assessoria do ministro Ramos afirma que nem sequer pode se intrometer na elaboração do orçamento. Procurado, o MEC não quis dar mais detalhes sobre a previsão de redução da sua verba, apenas confirmou que pediu para reverter o bloqueio. As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

Governo quer cortar verba para programa voltado ao ensino médio

da pasta. — Foi exatamente na área dela, na pasta dela. Foi na pasta dela que houve maior corte por falta de execução orçamentária. Na pasta dela, 900 e poucos milhões foi cortado na parte dela. Não havia nem empenho e nem projeto e nem nada. Segundo o jornal Estado de S. Paulo, o corte no MEC faria parte de intenção do governo de destinar recursos para grandes

Inscrições para bolsas remanescentes do ProUni vão até 30 de setembro

SÃO PAULO - As inscrições para o 2º processo seletivo de bolsas remanescentes do Programa Universidade para Todos (ProUni), para o segundo semestre de 2020, vão até o dia 30 de setembro. O processo seletivo, que começou na última terça-feira, 15, oferece 90 mil bolsas de estudo integrais e parciais em cursos de graduação de instituições privadas de educação

Ensino médio em tempo integral contribui para avanço no Ideb

feita pelo índice, as que não fizeram essa mudança —e, portanto, permaneceram no modelo regular— tiveram um crescimento de 9,7% na nota. Os dados são de um levantamento realizado pelo Instituto Natura e pelo Instituto Sonho Grande com base nos resultados do Ideb, principal indicador de qualidade da educação básica no país, divulgados ontem pelo Inep (Instituto

Avanço no Ideb pode ser perdido com a pandemia, avaliam especialistas

os três aspectos", afirma Henriques. Um dos reflexos da pandemia que mais preocupam os gestores é o aumento do abandono escolar. Outra consequência é a queda no rendimento dos estudantes pelo longo período sem aulas. Na rede estadual de São Paulo, cálculos da secretaria indicam que a suspensão das aulas já pode trazer como impacto redução de até 30% no desempenho

MEC diz que corte de verbas ameaça parar 29 institutos federais e afetar 175 mil alunos

BRASÍLIA – O ministro da Educação, Milton Ribeiro, afirmou ao Ministério da Economia que pode ter que interromper aulas em 29 institutos federais por causa de um corte de R$ 1,57 bilhão no orçamento da pasta deste ano. A tesourada, ainda em discussão no governo, também afetaria programas que são bandeiras da gestão de Jair Bolsonaro, como a implementação

Seis efeitos da catástrofe provocada pela Covid-19 na educação da América Latina

aos alunos mais pobres e transmitimos as aulas em dois canais de televisão", explica Rossieli Soares da Silva, secretário de Educação do Estado de São Paulo, à BBC Mundo. E no México, desde o final de agosto, os alunos passaram a ter aulas pela televisão após um acordo do governo com emissoras para divulgação de conteúdo à distância, já que apenas 56% dos domicílios

Análise: Indicador do Ideb nos ajuda a avançar, mas é difícil de ler

e um índice muito acima (três desvios-padrão acima, em termos técnicos) seria igual a 10. Isso gera uma dificuldade de leitura, pois a qualidade dos anos iniciais e finais do ensino fundamental e do ensino médio era diferente em 1997, fazendo com que hoje um mesmo valor de Ideb tenha significados diferentes para cada etapa. O Idesp, indicador de São Paulo, por exemplo

Ensino médio melhora, mas não deve bater meta em 2022, dizem analistas

não ver reflexos de medidas aprovadas pelo governo federal como a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e a reforma do ensino médio na mudança do Ideb para esta etapa do ensino. Apesar de terem sido aprovadas nos últimos anos, essas medidas ainda não foram implementadas. "A BNCC e a reforma do ensino médio são esforços que não chegaram até a sala de aula", diz

Está claro que a reabertura das escolas não agrava a pandemia, diz Viviane Senna

os protocolos de segurança, os prejuízos não são o de reabrir escolas, mas o de mantê-las fechadas. Em entrevista à Folha, armada de estudos sobre a pandemia no mundo, Viviane afirma que não é à toa que o Brasil esteja entre os últimos países a reabrir escolas, quando praticamente todas as outras atividades já foram retomadas. "É bem representativo de qual é prioridade