O início da virada na formação de professores

Frequentemente, questiona-se por que a educação no Brasil não alcança o nível de qualidade que desejamos e necessitamos, apesar do aumento dos investimentos. A resposta completa é complexa e extensa, mas uma versão resumida e direta aponta que um dos problemas mais críticos é a fragilidade da formação inicial de professores. Esta grave situação

Governo federal ofertará 80 mil bolsas de iniciação à docência

de Carvalho. "O Pibid foi criado pelo governo do Presidente Lula, em 2007, e oferta bolsas para alunos de universidades federais ou sem fins lucrativos, exatamente para estimular a licenciatura. Esse investimento, nos próximos dois anos, é para garantir a qualidade da formação inicial dos professores da educação básica deste País", explicou Camilo Santana. Por meio

Análise: Governo de SP tenta ocultar dados que mostram piora na educação

a atenção o fato de o governo ter feito de tudo para, se não ocultar —porque os dados estavam na internet—, não destacar, não dar muito destaque para essa informação. Todo ano, o Governo do Estado de São Paulo faz uma coletiva de imprensa, chama os jornalistas para divulgar os dados do Idesp, basicamente ele diz como está a qualidade do ensino no Estado, nas escolas

Análise: Com 20% das emendas, toda criança estudaria em tempo integral

bi por ano por seis anos. Essa é a conta. Então, a gente precisa desse mínimo. Esse excedente que está sendo gerado, ele é importante. Priscila destacou que o Brasil precisa investir mais da educação para garantir alimentação, infraestrutura, além de uma formação de qualidade para os professores. Se a gente já tivesse chegado no patamar de investimento

Governo Lula atribui a programa federal melhoria de alfabetização anterior a ações efetivas

e formação de professores não ocorreram no ano passado. No ano passado, os esforços do governo estiveram concentrados para fechar a articulação da União com os sistemas de ensino estaduais e municipais. Em evento político no Palácio do Planalto, o governo afirmou que o percentual de crianças consideradas alfabetizadas em 2023 voltou ao nível anterior ao da pandemia

Tarcísio sanciona lei das escolas cívico-militares mesmo sem apoio de educadores; conheça o modelo

de gestores pedagógicos, porém em conjunto a um núcleo militar. Em entrevista à ISTOÉ, o deputado estadual Tenente Coimbra (PL), que integrou a Frente Parlamentar pela Implementação das Escolas Cívico-Militares na Alesp, afirmou que esse modelo é pautado desde o seu primeiro mandato, em 2018. Por considerar o ensino militar de alta qualidade, uma vez que toda

Jovens mães voltam a estudar, mas têm dificuldades com machismo e excesso de demandas

, organização não governamental que milita por uma educação pública, gratuita e de qualidade, a partir de dados do Censo Escolar 2023. Ela associa o rejuvenescimento da modalidade a uma trajetória de fracasso escolar. "O país ainda tem muito problema com repetência de estudantes, com o abandono por conta do trabalho e com a gravidez precoce, então a EJA se tornou

Só 19% se formam na educação básica na idade certa e com a aprendizagem suficiente

Um novo índice joga luz no drama educacional brasileiro: apenas 2 de cada 10 (ou 19%) dos jovens do país se formam no ensino médio na idade certa e com o aprendizado considerado suficiente. Os dados evidenciam também a enorme desigualdade do país, com os piores desempenhos educacionais concentrados nas regiões Norte e Nordeste. A taxa dos que se formam

Estresse tóxico na primeira infância gera dificuldade de aprendizado e de socialização

Episódios negativos frequentes e contínuos nos primeiros três anos de vida, chamados de "estresse tóxico", podem gerar dificuldades de aprendizado e de relacionamento, além de danos à saúde física e mental. Um desafio que Patrícia Rodrigues Miziara Papa, 54, pró-reitora de ensino e inovação, viveu de perto quando adotou a filha, então com 1 ano e 1

Tarcísio sanciona lei para criar escolas cívico-militares em SP

no programa será o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), conforme antecipou o UOL. O governo diz que o objetivo é melhorar a "qualidade do ensino", além do "enfrentamento à violência e a promoção da cultura de paz".

Licenciaturas a distância: MEC dá aval para nova regra de cursos que formam professores; veja o que muda

sobre a qualidade. Como o Estadão revelou em abril, o documento havia sido aprovado no CNE e aguardava homologação do ministro Camilo Santana para começar a valer. A maior parte das associações de faculdades e de educação a distância (EAD) criticou o novo limite de aulas a distância e apontou dificuldades para seguir o modelo. O governo de São Paulo também

Professores aprovam greve contra terceirização de escolas do Paraná

Os professores da rede estadual de ensino vão entrar em greve a partir de 3 de janeiro contra a privatização da gestão de 200 escolas. A decisão foi tomada no sábado (25), após Assembleia Estadual que reuniu mais de 4 mil educadores e definiu pela paralisação total das atividades. Além do motivo da privatização, os professores também têm em pauta

Escolas que disputam Olimpíada de Matemática se saem melhor no Enem

foi avaliado o desempenho no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), aplicado a cada dois anos pelo Ministério da Educação desde 1990. Por meio dele, são produzidos indicadores educacionais referentes às regiões, unidades da Federação, municípios e instituições de ensino. Com base nos dados levantados, são realizadas análises envolvendo a qualidade, a equidade

Apenas 11% das escolas têm internet na velocidade certa, diz pesquisa

Uma pesquisa do Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br) mostrou que apenas 11% das escolas municipais e estaduais do país têm acesso à internet com a velocidade adequada. O levantamento foi realizado com um medidor de qualidade de conexão em 32.379 instituições públicas com mais de 50 alunos no principal turno. O NIC.br constatou que apenas

O impulso ao desenvolvimento educacional brasileiro

Compartilhe Temas BrasilSociedade Henrique Carlésimo Marques 26 de maio de 2024 Sucesso contínuo da Educação Profissional e Tecnológica depende do fortalecimento da sua integração com o ensino médio, garantindo qualidade aos cursos ofertados Os dados recentemente divulgados pelo Ministério da Educação e pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas

Escolas cívico-militares em SP: 4 eixos centrais do modelo e seus impactos para o direito à Educação

a melhoria da qualidade do ensino com aferição pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), o enfrentamento à violência e a promoção da cultura de paz. "Se o programa diz que polícia precisa estar dentro da escola para garantir segurança, está dizendo que crianças e adolescentes são violentos, delinquentes e perigosos", alerta Catarina de Almeida Santos

Em escolas públicas com computador, média é de 1 equipamento para cada 10 alunos, diz estudo

), fazem parte do levantamento "Panorama da qualidade da Internet nas escolas públicas brasileiras", realizado pelo Centro de Estudos e Pesquisas em Tecnologia de Redes e Operações (Ceptro.br), do Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br). A partir de informações do Censo Escolar da Educação Básica 2023 e de uma rede de monitoramento de conectividade

Pesquisa mostra que acesso à internet é ruim e desigual nas escolas

do Norte tenham uma qualidade de Internet muito baixa para uso em atividades de ensino, vale ressaltar que eles foram os que apresentaram os maiores avanços em relação a 2022″, afirma Cristiane Honora Millan, uma das autoras do estudo. Recomendações para o Futuro O documento enfatiza que políticas futuras devem focar nas variações da qualidade da internet

Militarização das escolas e falência do ensino

A Assembleia Legislativa de São Paulo aprovou por 54 votos favoráveis e 21 contrários na (Alesp), projeto de lei que prevê a implementação das escolas cívico-militares na rede estadual e municipal de ensino. A disseminação dessas escolas era um projeto do governo anterior, que foi vetado pelo presidente Lula, mas encampado por governos estaduais

Plano de militarização das escolas paulistas é preocupante.

quem são os donos das empresas beneficiadas por essa alteração de rota no ensino paulista. Cabe perguntar: é um projeto pensado e debatido democraticamente em benefício da população ou uma confraria de olho no grande orçamento paulista? Mas, mais do que tratar do mercantilismo de consciências, precisamos respirar e nos perguntar sobre a educação que queremos. Já