MPTCU pede suspensão do pagamento do Pé-de-Meia após revelação do UOL

de alunos. "O que se nota na prática é que essa política está travestida de um fundo privado a fim de se manter à margem das regras das finanças públicas", afirmou o subprocurador. Furtado observou que o Pé-de-Meia "é uma política pública financiada por recursos públicos provenientes de tributos pagos pelos cidadãos e administrada pelo Ministério da Educação", razão

Especialista ressalta que políticas públicas e da educação estimulam consumo sustentável

para energia elétrica também. O terceiro item é o alimento. Esses três pontos fazem parte do dia a dia. A ação do consumo consciente tem impacto a cada compra, uso e descarte. Se formos falar de empresas e políticas públicas, em que parte há mais avanços? A política pública pode ter grande impacto Vemos a Reforma Tributária de agora. É lógico que, se uma peça

Debate sobre o novo PNE propõe parcerias e bolsas para educação

/2034) positiva, representantes da rede de ensino particular pediram metas e estratégias "mais realistas", com uma política educacional inclusiva, equitativa e que venha a reforçar o papel das parcerias público-privada, com a garantia de instrumentos de monitoramento e avaliação para que os prazos possam ser cumpridos. Também foi defendida a criação de um "Pró

MEC busca garantir permanência de estudantes mais vulneráveis

Alunos que participam de políticas públicas do MEC têm taxa de conclusão em cursos superiores maior do que aqueles que não participam, segundo o Censo da Educação Superior 2023. O Censo da Educação Superior 2023 foi divulgado em 3 de outubro pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep

Celulares nas escolas: relator muda parecer e amplia proibição a toda a educação básica

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok O deputado Diego Garcia (Republicanos-PR), relator de um projeto de lei que bane o uso dos celulares nas escolas, publicou, nesta sexta-feira 11, alterações no relatório, ampliando a proibição do uso dos dispositivos para todos os es...

Projeto para barrar celulares nas escolas proíbe uso até no recreio e libera apenas para tarefas

A proibição dos telefones celulares nas escolas, que o Ministério da Educação deseja aprovar na Câmara, deve valer para todos os ambientes dos colégios, e também no intervalo para o recreio. Os aparelhos só poderão ser usados quando houver autorização dos professores para tarefas especiais em classe, como já está em um projeto em tramitação, que o MEC deve a...

Oitava audiência pública sobre o novo PNE acontece nesta segunda-feira

Oitava audiência pública sobre o novo PNE acontece nesta segunda-feira Na segunda-feira (14), a partir das 10h, a Comissão de Educação e Cultura (CE) fará a oitava das dez audiências públicas previstas... Momento MT|Do R7 10/10/2024 - 17h10 (Atualizado em 10/10/2024 - 17h10) Na segunda-feira (14), a partir das 10h, a Comissão de Educação e Cultura (CE) fará

Tímido, plano de educação de Boulos é quase igual ao de Nunes

universalizar o serviço. As especificidades são vagas: "psicólogos em todas as escolas". Qual a proposta de trabalho? A simples presença não resolve a "evasão" ou "problemas de saúde mental", como diz o programa. É preciso uma política articulada de escuta, acolhimento e encaminhamento. A "valorização dos educadores" também está mal explicada: qual a política de aumento

#11 - A clínica contextualizada: enfrentando a patologização | Diálogos Despatologizantes

Neste episódio, Rosangela Villar conversa com Claudia Mascarenhas sobre a clínica contextualizada e suas potencialidades no enfrentamento da patologização. A conversa perpassa por pontos importantes como a concepção de clínica; a crítica necessária ao atendimento descontextualizado e portanto, submetido a parâmetros de culturas hegemônicas; a migração do fo...

Governo do RS apresenta uniformes escolares que serão utilizados por alunos da rede estadual | GZH

Pela primeira vez, todos os estudantes da rede estadual terão uniformes escolares padronizados, conforme anúncio do governo do Estado. A novidade foi apresentada nesta quinta-feira (10), em cerimônia no Palácio Piratini, onde ocorreu o lançamento das roupas. A expectativa é de que os uniformes sejam disponibilizados até o início do próximo ano letivo, segund...

MEC lança guia de apoio do Programa Escola das Adolescências

, o progresso e o desenvolvimento integral dos estudantes.   A política inclui produção e divulgação de guias de apoio técnico sobre os anos finais do ensino fundamental, assim como incentiva financeiramente escolas priorizadas segundo critérios socioeconômicos e étnico-raciais. Além disso, encoraja maior conexão com as características dos anos finais, para apoiar

Ampliação da banda larga escolar exige mais agilidade do governo

do universo das escolas públicas, com a ajuda de organizações da sociedade que atuam no setor. É lamentável que, até agora, todo o dinheiro à disposição tenha sido insuficiente para acelerar a implementação da banda larga escolar. "Precisamos ver a conexão de fato chegando às escolas e os investimentos no mesmo ritmo para as demais condições necessárias ao uso

MEC participa da Semana da Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão

quilombola; indígena; do campo; educação inclusiva; bilíngue de surdos; educação em direitos humanos; enfrentamento da violência nas escolas; e educação ambiental", informou. Figueiredo observou que, no governo anterior, a secretaria foi extinta e as políticas públicas, em sua maioria, descontinuadas. No entanto, disse ela, durante esse período, os movimentos sociais

Governo precisa dobrar ritmo para cumprir meta de conectar 100% das escolas à internet

Um ano depois de o presidente Luiz Inácio Lula da Silva prometer conectar todas as escolas públicas, dados do Ministério da Educação (MEC) mostram que o país avançou nesse período, mas em ritmo ainda mais lento do que o necessário. Segundo a pasta, foram 12 mil os colégios que passaram a ter velocidade de internet adequada. No entanto, ainda faltam 53 mil

Celulares nas escolas precisam ser gerenciados, não banidos

com a dificuldade dos pais em regular o tempo de tela dos filhos de maneira assertiva, agrava o cenário. Precisamos de políticas públicas e iniciativas que não apenas proíbam, mas que eduquem, capacitem e integrem a tecnologia ao cotidiano escolar. Um programa de formação contínua para professores em habilidades digitais, por exemplo, seria um primeiro passo essencial

Comissão debate metas do novo plano Nacional de Educação

Duração 0Min 0Seg • 07/10/2024 21:00 • Atualizado em 08/10/2024 11:24 Compartilhe: telegram Siga-nos: Google News Canal Whatsapp Canal Telegram Tópicos #Educação #PlanoNacionalDeEducação #PNE

Educação infantil e desigualdade: prioridades para o novo PNE

Educação infantil e desigualdade: prioridades para o novo PNE Durante a audiência pública promovida pela Comissão de Educação (CE) nesta segunda-feira (7), especialistas defenderam a redução da... Momento MT|Do R7 07/10/2024 - 17h48 (Atualizado em 07/10/2024 - 17h48) Durante a audiência pública promovida pela Comissão de Educação (CE) nesta segunda-feira (7

Governo pretende dar bolsa para estudantes universitários; entenda

Ideia é seguir os mesmos moldes do benefício pago para permanência de alunos no ensino médio, o Pé-de-Meia, e está previsto para 2025. Orçamento é desafio para tirar plano do papel O ministro da Educação, Camilo Santana, afirmou nesta segunda-feira, 30, que o governo pretende criar uma versão para o ensino superior do programa Pé-de-Meia, que dá bolsas a al...

As demandas ocultas da educação que nenhum candidato menciona (mas deveria)

prioridade à formação continuada — a capacitação permanente que precisa ser oferecida aos professores que já estão atuando na rede. Bons resultados sem um núcleo escolar com boa formação não é possível. A formação continuada ainda não tem o lugar que deveria ter. Meu sonho é instituir centros de formação continuada e, a partir deles, construir políticas públicas

A revolução das cotas no ensino

identificaram-se problemas na qualidade da formação desses alunos. Sabe-se que o ensino universitário é apenas uma seção no extenso inventário da educação no Brasil. Ainda há enormes lacunas, em especial no ensino médio. Mas com políticas públicas consistentes, transparência e responsabilidade social, é possível encontrar a equação que permitirá ao país sair