Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil

O documento sistematiza os conhecimentos sobre os elementos que promovem bons processos de inserção coletiva dos bebês e crianças nos modos de pensar, sentir e agir de seus grupos culturais, nas múltiplas linguagens humanas e na construção do domínio da expressão de si enquanto sujeito. Tais parâmetros são organizados e apresentados com a finalidade

Gabarito: alta performance no ENEM com foco acadêmico e socioemocional

Campos. Além disso, o Gabarito adota metodologias de ensino inovadoras, que estimulam o pensamento crítico, a criatividade e a resolução de problemas, habilidades essenciais para o sucesso, tanto nos processos seletivos quanto na vida acadêmica e profissional. A cultura de excelência e o ambiente de aprendizado colaborativo também desempenham papéis fundamentais

Quão próximo estamos do cenário ideal em educação?

A trajetória educacional que um aluno irá vivenciar é muito determinada pelas condições socioeconômicas e culturais do seu contexto familiar e local. Para quem nasce em uma família que não teve oportunidades de ter estudo formal, estudar e concluir a educação básica são processos difíceis. Todas Discussões, notícias e reflexões pensadas para mulheres

O fortalecimento da cidadania e da democracia começa na escola

representando a pluralidade do seu povo. A constituição da educação pública brasileira passou, e ainda passa, por inúmeros desafios. Desde o desinteresse das elites pela educação das classes populares até a falta de investimentos na estrutura de ensino. Na história da construção de um projeto de escola de qualidade, o tema da educação para a cidadania e a participação

Estudantes são treinados para não pensar?

ou por necessidade de salvar a própria pele e emprego — acabam impondo aos seus cursos um ritmo intenso de aulas, provas e trabalhos que solicitam muito mais reprodução e memória do que pensamento crítico e criatividade. Na outra ponta, há instituições de ensino que criam uma quantidade exagerada de avaliações processuais que raramente avaliam de verdade os processos

Exigir certidão negativa para quem trabalha com crianças é ilegal, dizem especialistas

e do Adolescente e ex-presidente do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (Conanda), o advogado Ariel de Castro Alves, avalia que a proposta do PL é ampla e precisa ser melhor redigida, pois pode gerar constrangimentos e discriminações, que são vedados pela Constituição Federal. "A lei, se aprovada dessa forma, gerará processos judiciais, que podem ser

Governo Lula aprova pagamento de bolsas para estudantes do ensino médio

matriculados regularmente. O processo de inscrição das instituições encerrou o período de adesão no último domingo (25). Entre os participantes do programa estão todas as redes estaduais ofertantes da etapa de ensino. Além disso, 74 secretarias de educação municipais que oferecem ensino médio regular. Também, 66 instituições federais, incluindo Institutos Federais

Exigência de certidão negativa para trabalhar com crianças é aprovada

e discriminações, que são vedados pela Constituição Federal. "A lei, se aprovada dessa forma, gerará processos judiciais, que podem ser ações de inconstitucionalidade, por contrariar princípios constitucionais, como o da presunção de inocência e da isonomia (todos são iguais perante a lei). E mandados de segurança por constrangimentos ilegais e abusos de poder de pessoas

‘Amor nós temos. Queremos valorização e respeito’, afirma Professora Bebel

esses contratos, deixou esses professores sem salários, lutando pela sobrevivência. Este governo submeteu mais de 100 mil professores ao pior processo de atribuição de aulas da rede estadual de ensino. Tarcísio de Freitas também é o governador que reconhece que o professor ganha mal e não tem estrutura para trabalhar, mas quer cortar R$ 10 bilhões das verbas da Educação

Senador quer proibir universidades federais de aplicar o bônus regional em processo seletivo

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok O senador Alessandro Vieira (MDB-SE) apresentou um projeto de lei para vedar a utilização do bônus regional no processo de ingresso em instituições federais de ensino no Brasil. A proposta é uma reação à decisão do Supremo Tribunal

Alfabetização: como planejar um projeto de leitura para o ano?

para o 1º e o 2º ano do Ensino Fundamental, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Com a leitura presente no dia a dia, as crianças conseguem ir, pouco a pouco, estabelecendo a relação entre a prática leitora e o sistema de escrita. "Se a criança desde sempre for convidada a ‘ler sem saber ler’, conforme ela vai avançando no seu conhecimento sobre

Olimpíadas de matemática ajudam alunos a chegarem à universidade

em escolas públicas. Quando um premiado entra no ensino superior, tem acesso ao PICME (Programa de Iniciação Científica e Mestrado), que também concede bolsas. As bolsas e o programa de iniciação fizeram com que Eduardo mergulhasse de vez na matemática. "Os cursos me estimularam e permitiram que continuasse estudando. Nunca passei fome, mas era de uma família

Matemática deve ser tratada como bem da humanidade

a ferramentas educacionais, ampliar discussões saindo de processos matemáticos para o ambiente social, por meio de clubes de ciência nas escolas, pode facilitar o ensino. É o caso do projeto Meninas na Ciência de Dados realizado por professores e estudantes dos cursos de engenharia da Escola Politécnica da UFBA. A iniciativa reuniu alunas do sexto ao nono anos

Pé-de-meia: como a poupança para alunos do Ensino Médio impacta o Direito à Educação

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2024/02/pe-de-meia.jpg 🗒Resumo: Para lidar com o histórico problema da evasão escolar no Ensino Médio e contribuir para a redução das desigualdades sociais no país, o governo federal lançou o programa Pé-de-Meia. Trata-se de um incentivo financeiro-educacional que deve começar a ser pago aos estudantes

Mais da metade dos professores de escolas estaduais do Brasil é de temporários

. Se não há estabilidade entre os profissionais, a escola fica sujeita a mudar a cada ano", diz. Com a maior rede de ensino do país, o estado de São Paulo tem mais de 162 mil professores, sendo 50,7% com contratos temporários. Neste ano, as aulas começaram com milhares de docentes temporários sem trabalho depois de mudanças no processo de atribuição de aulas

Censo Escolar 2023: três estados ainda somam mais de 85% dos diretores nomeados por indicação política; veja a lista

de diretores que passaram por processo seletivo qualificado nas escolas municipais subiu de 7,4% para 13,7%. — Esse processo de crescimento de escolhas qualificadas deve se manter no futuro — afirmou Moreno. A redução das indicações políticas está relacionada ao VAAR, sigla para Valor Aluno Ano Resultado. Esse é um dispositivo do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento

Três notícias boas e dois problemas sobre a educação básica revelados pelos dados do MEC

se tornar a regra nas redes de ensino. É preciso valorizar, qualificar e profissionalizar cada vez mais a profissão docente para que tenhamos uma educação de qualidade. Por fim, na outra perspectiva, vale mencionar que houve melhora de processos seletivos qualificados para escolhas de diretores nas escolas brasileiras. E por que isso é importante? Porque diretores

Repetência alimenta 'migração' do Ensino Médio para EJA, diz Censo Escolar

Principal radiografia da educação brasileira, o Censo Escolar divulgado hoje (22) evidenciou um movimento de fuga do Ensino Médio para a Educação de Jovens e Adultos (EJA). A tendência, que já havia aparecido em outras edições, agora conta com novo indicador para quantificar o fenômeno, que desvirtua os propósitos da EJA. A Educação de Jovens e Adultos

MEC divulga novos dados; o que o governo deve priorizar na educação básica, segundo especialistas?

Os dados divulgados nesta quinta-feira, 22, pelo Ministério da Educação (MEC) sobre a educação básica brasileira em 2023 mostram aumento do ensino profissionalizante e integral no Brasil, assim como um crescimento de matrículas em escolas privadas e em creches. Especialistas em educação ouvidos pelo Estadão elogiam os avanços, mas alertam sobre o longo

Por mais verba federal, redes diminuem número de diretores de escolas escolhidos por indicação política

para a educação. Mesmo assim, a maior parte dos gestores escolares ainda é definida por indicação política nos municípios. Esse patamar era de 66% em 2022 e caiu para 45% nos municípios. Nessas redes, o número de diretores que passaram por processo seletivo qualificado subiu de 7,4% para 13,7%. Já nos estados, isso a escolha por indicação passou de 23% para 18%. A maior