Novo Ideb ganha força entre especialistas

Quando foi lançado, no primeiro semestre de 2007, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, o Ideb, surgiu aliando dois fatores de suma importância para a gestão educacional pública. Representava, então, um balizamento para se atingir uma educação de qualidade, equiparável à dos países desenvolvidos. Para isso, foi estabelecida uma meta de que todos

Alvo de discussão no Brasil, ensino a distância da docência cria geração de professores ribeirinhos no Marajó

o tema. — O Brasil precisa de um processo de concertação sobre a formação inicial de professores, com diálogo com todos, das universidades públicas às mantenedoras de instituições privadas, para formar uma nova geração deles — defende César Callegari, ex-secretário de Educação Básica do MEC e integrante da transição. De acordo com Priscila Cruz, garantir formação

Educação científica: as descobertas da neurociência para facilitar o aprendizado

, como matemática e física. Mas o problema não está nos alunos, é sistêmico — a dificuldade de formação de profissionais e pesquisadores começa na base, e foi agravado, nos últimos anos pelos efeitos da pandemia. De acordo com dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica, entre os alunos da alfabetização, a percentagem dos que não são capazes de resolver problemas

Educação inovadora para a tecnologia demanda foco em equidade e mudanças na formação

e Caribe. Fotos: LAC ICT Talent Summit. Ao lembrar que o esforço precisa atingir a educação básica, desde muito cedo, a representante da Unesco defendeu também que a inovação chegue aos modelos de formação digital. "Os programas de formação têm pouca cobertura e será necessário desenhar modelos de formação inicial e continuada híbridos." Fernando Salvatierra

A Folha e a educação

muito do que pretendo ver na educação básica no Brasil: um ensino integral em tempo integral, melhorar a atratividade da profissão docente, uma formação inicial e continuada dos professores com mais diálogo entre teoria e prática, ressignificação da educação infantil, uma alfabetização que, de fato, funcione para todas as crianças, um fundamental 2 e um ensino médio

Transição de Tarcísio na educação privilegia setor privado e técnicos sem carreira em SP

e informação da pasta, foi o responsável por implantar plataformas de educação digital para o ensino a distância e transmissão de aulas pela televisão. Já Vinicius Neiva, diretor geral da secretaria paranaense, trabalhou por 20 anos como auditor federal de finanças e tem formação em administração pública. Também está na equipe o empresário Jair Ribeiro, criador da ONG

Educação Integral: mais tempo para quê?

a fim de garantir sua atenção integral. Mas, afinal, quanto tempo e para quê? Em minha pesquisa de mestrado (5), e agora no meu doutorado (6), busco estudar os impactos do tempo na escola na proficiência de estudantes latinoamericanos do 3º e 6º anos da educação básica. E, os resultados obtidos até o momento são bastante interessantes. Tempo importa (7), mas só

Governo Lula vai recriar secretaria de diversidade e inclusão no MEC, extinta por Bolsonaro

mais pobres beneficiados pelo Bolsa Família, a criação de cursos de formação de professores indígenas e a formação de grupos de pesquisa acadêmica em história africana. Segundo descrição das atribuições da Secadi, as políticas orientadas pela subpasta deviam considerar "questões de raça, cor, etnia, origem, posição econômica e social, gênero, orientação sexual

Mediação da leitura é fundamental, principalmente na preparação para vestibulares

A transição da educação básica para o ensino superior geralmente passa por uma prova extensa, que exige que os estudantes tenham noções sobre diferentes áreas do conhecimento. Esse momento, por si só, já é capaz de causar nos alunos e alunas diversos tipos de emoções. É um grande passo participar de um vestibular ou Enem (Exame Nacional do Ensino Médio

Dia da Consciência Negra: conheça histórias de pessoas que conquistaram cargos de nível superior

em educação A filha do zelador e da dona de casa que se tornou doutora em educação pela Universidade de São Paulo (USP) é Monica Abrantes Galindo, de 56 anos. Os pais só fizeram a escola básica, mas o que não faltou foi incentivo para que a filha conseguisse cursar o ensino superior. "Eles não mediram esforços financeiros, considerando que éramos uma família de poucos

Dia da Consciência Negra: professores relatam autorreconhecimento e mudanças de vida a partir da entrada no ensino superior

da Universidade", "sendo envolvidos em diversas atividades relacionadas a sua formação profissional". Além disso, a instituição citou que cotistas "têm acesso a todas as ações de assistência estudantil desenvolvidas pela PRAE [Pró-reitoria de Politicas Estudantis], além de bolsas e auxílios, tais como apoio psicossocial e educacional, educação e assistência em saúde

O Brasil de Paulo Freire está de volta. E agora, quais caminhos trilhar na Educação?

brasileira? Leia + Educação integral: você tem fome de quê? Retomar algumas ideias de Paulo Freire e algumas práticas de Educação Integral pode ser um caminho. Transformar as escolas em espaço de cultura viva, abrir as escolas para o bairro e para a cidade. Possibilitar um diálogo e uma articulação entre Educação Superior, Educação Básica, Educação Infantil, Educação

O Brasil de Paulo Freire está de volta. E agora, qual caminho trilhar na Educação?

brasileira? Leia + Educação integral: você tem fome de quê? Retomar algumas ideias de Paulo Freire e algumas práticas de Educação Integral pode ser um caminho. Transformar as escolas em espaço de cultura viva, abrir as escolas para o bairro e para a cidade. Possibilitar um diálogo e uma articulação entre Educação Superior, Educação Básica, Educação Infantil, Educação

Saiba como o Enem é corrigido e como usar suas notas

da rede pública de ensino, exclusivamente para os cursos de licenciatura e pedagogia, destinados à formação do magistério da educação básica. Nesses casos, para obter a bolsa não é aplicado o limite de renda exigido aos demais candidatos. Assim como o Sisu, o ProUni tem duas edições no ano. Os estudantes que fizeram o Enem 2022 poderão concorrer às bolsas

Seminário promove debates sobre Educação Integral no Brasil

/UFMG Branca Ponce – PUC/SP Cesar Nunes Geovana Mendes – Anped (à distância) Juares Thiesen – UFSC Mediador: Diovane Resende 13h30 às 15h30 – Ensino Médio e a tensão com a perspectiva de formação para o mercado de trabalho: a retomada do sentido da formação dos jovens como um direito à Educação Básica. Almerico Lima (a distância) Daniel Cara – USP e Campanha

Educação Integral como guia para a formação de professores

muito ligada a princípios referentes à centralização, diretividade, comando, no que tange às relações; e no que se refere à didática a uma prática reprodutora, executora, nos moldes de uma experiência pessoal anterior como estudante e de uma formação inicial deficitária e distante da escola de Educação Básica. O cenário educacional se configura de modo geral

Professores dão dicas para segundo dia de prova do Enem

se saiu muito bem no primeiro dia de provas, pode ter a chance de recuperar agora o desempenho. "Não adianta ficar nos conteúdos mais difíceis ou estudar o que nunca caiu. É estudar matemática básica; em física, estudar mecânica, eletricidade; estudar química geral; e, em biologia, conteúdos como meio ambiente, fisiologia. Focar nos conteúdos mais recorrentes

Direito à Educação: a promessa do presidente eleito

e a merenda escolar? Os conselhos de educação e de acompanhamento do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) estão alinhados, bem informados sobre as mudanças no financiamento da Educação? Quais as necessidades em relação à formação continuada dos professores? Como está sendo tratada a Educação

Por que e qual Educação Integral agora?

em, no mínimo, 50% das escolas e para ao menos 25% dos estudantes da educação básica, "entre 2014 e 2020, o número de escolas com jornadas em tempo integral caiu de 42.655 para 27.969 – que representam 29% e 20.5% das escolas públicas – e as matrículas de 6.5 milhões para 4.8 milhões", de acordo com dados do site De Olho nos Planos. Leia + Dez propostas para retomar

Com transição mais equilibrada, educação vive urgência de evitar colapso

por institutos e fundações empresariais, alguns dos quais com direito a mais de um assento, a nova equipe é variada, com mais espaço para a rede pública, que representa hoje 83% das matrículas da Educação Infantil ao Ensino Médio. Entre os 14, há representantes da educação básica e superior, sindicatos, movimentos sociais, gestores e ex-gestores públicos - e, sim