Mais ensino integral

em português, ante 54 e 49 pontos, respectivamente, dos do modelo integral. Constatou-se ainda que os efeitos são imediatos. Em apenas um ano, os estudantes de escolas que adotaram o sistema integral em 2018 alcançaram notas melhores em 2019 do que os que continuaram naquelas de tempo regular. Aprendizado melhor reduz evasão escolar, que é maior no ensino médio

Governo de SP inclui vídeo do MBL em apostila digital do Ensino Médio e depois retira material do ar

O governo de São Paulo incluiu um vídeo do MBL (Movimento Brasil Livre) sobre grêmios estudantis em uma das aulas disponibilizadas nas apostilas digitais de língua portuguesa da 2ª série do Ensino Médio. Os slides com o vídeo do movimento político foram produzidos pela Secretaria da Educação, comandada pelo secretário Renato Feder. Questionada, a pasta

Mendonça Filho: Pé-De-Meia não é panaceia nem bala de prata para resolver educação

O ex-ministro da Educação e hoje deputado federal Mendonça Filho (União-PE) avalia que o Pé-de-Meia, programa do governo Lula voltado a estudantes de baixa renda matriculados no Ensino Médio, não é uma "panaceia" nem uma "bala de prata" que resolverá o problema educacional do País. Em entrevista ao Broadcast Político, o parlamentar disse acreditar

Seis meses para o Enem: veja como fazer seu plano de estudos

Estamos a aproximadamente seis meses do Enem (Ensino Nacional do Ensino Médio), principal porta de entrada para as universidades públicas e privadas no Brasil. Quem conseguir utilizar os próximos meses para se preparar bem, somando novas habilidades aos conhecimentos da vida escolar, terá boas chances de sucesso. O começo é compreender que o ponto principal

Sindicato celebra expansão de institutos federais, mas cobra valorização de servidores

estejam em funcionamento. Publicidade Cada nova escola tem custo estimado de R$ 25 milhões, sendo R$ 15 milhões em infraestrutura e R$ 10 milhões para equipamentos e mobiliário. A medida alcança todos os estados do país e gera 140 mil novas vagas, a maioria em cursos técnicos integrados ao ensino médio. Com a iniciativa, o país passa a contar com 782 unidades, sendo 702 campi

Aula digital da gestão Tarcísio usa vídeo do MBL; governo abre apuração

O governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) distribuiu para as escolas estaduais de São Paulo uma aula digital com um vídeo do MBL (Movimento Brasil Livre) para ser trabalhado com os alunos do 2º ano do ensino médio. O MBL, movimento político liberal e conservador, teve como uma das principais bandeiras a defesa do projeto Escola sem Partido, que combatia

"A educação no Brasil não pode mais perder tempo", afirma Priscila Cruz

a exercitar algumas trilhas, itinerários, disciplinas optativas, para entender do que gosta. A reforma do Ensino Médio instituiu essa flexibilidade, mas aí passamos por pandemia, pelo governo Bolsonaro, que na educação não fez nada, e isso fez com que cada rede estadual descobrisse sozinha os seus caminhos. A implementação ficou muito ruim, não tinha um documento

Por que ainda há tão poucos psicólogos escolares atuando no Brasil?

link do Conselho Federal de Psicologia, há o detalhamento das fontes de recursos e outras respostas para dúvidas frequentes relacionadas à legislação. Recentemente, a contratação de 550 psicólogos para 3,5 milhões de alunos na rede estadual de ensino de São Paulo escancarou a sobrecarga de trabalho desses profissionais. De maneira ideal, um psicólogo escolar

Estudo aponta relações entre competências socioemocionais e desempenho acadêmico

que os resultados da pesquisa chegam em um momento importante para o Brasil e podem influenciar debates sobre a atualização do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) e do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Confira um resumo dos dados brasileiros "Resultados de um estudo dessa magnitude são de grande contribuição para disseminar a importância

Ações do MEC fortalecem a educação brasileira

a estratégia para garantir uma escola de qualidade e mais atrativa aos brasileiros. Os estudantes da rede pública já estão fazendo seu Pé-de-Meia, recebendo a segunda parcela da poupança, que vai ajudar no presente e futuro. Quem concluir o ensino médio pode chegar a receber até R$ 9.200, por meio do programa de incentivo financeiro para conclusão da educação básica

Muito a melhorar e pouco a festejar no Dia Mundial da Educação

deles, no final do século passado, a universalização das matrículas. Entretanto, ainda falta agregar qualidade e reduzir o número de estudantes que abandonam a escola. Sobre esta última questão, a pesquisa Combate à evasão no Ensino Médio: desafios e Oportunidades, realizada pela Federação das Indústrias do Estado do Rio de Janeiro (Firjan/SESI), em parceria

Como IA e outras tecnologias transformam a avaliação educacional?

local para fazer a motivação, falta o estímulo das redes com alunos." Sobre mudanças no Enem por causa da reformulação do novo ensino médio, aprovada mês passado na Câmara dos Deputados, Camilo afirmou que a prova não deve avaliar a parte flexível do currículo. "O Enem precisa ser todo só sobre a formação geral básica." Em audiência no Senado, o diretor

Como usar a tecnologia com alunos ‘nativos digitais’ em sala de aula?

têm inserido em seus currículos projetos para letramento digital. A Base Nacional Curricular Comum, que regula os currículos do ensino básico no Brasil, desde o ensino infantil até o ensino médio, prevê uma competência geral de "cultura digital", que diz que o estudante deve ser educado para usos mais democráticos das tecnologias e para uma participação mais consciente

Desafios e oportunidades para o futuro

tem mais de 68 milhões de pessoas acima de 18 anos que não concluíram a Educação Básica. Entre 18 e 24 anos, são mais de 4 milhões. A maior taxa de repetência e evasão escolar acontece no Ensino Médio, respectivamente 3,9% e 5,9%. Para a reitora da Pontifícia Universidade Católica (PUC-SP), Amalia Andery, o cenário é preocupante. "Sem uma educação formal de qualidade não

Atraso na educação põe futuros em risco

passa de 8% para 13% apenas por não ter completado o ensino médio. Deixar faltar os recursos pedagógicos necessários não é apenas uma falha orçamentária, é negar futuro a toda uma geração de estudantes.

Jovem confunde aprovação de isenção no Enem com seleção do Sisu

Um post nas redes sociais chamou atenção nesta semana. Trata-se de um print da aprovação da isenção do pagamento da taxa de inscrição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Mas quem conseguiu o benefício entendeu errado e acreditou que se tratava, na verdade, de uma aprovação na faculdade. Ela agradece a Deus pela graça alcançada e diz que espera ser

Saeb: Avaliação nacional para alunos da educação básica deixará de focar ‘apenas no nível cognitivo’

do infantil ao Ensino Médio. Mas, embora a ideia seja medir a qualidade como um todo, o formato com, sobretudo, aplicação de provas de conhecimento, acaba focando no nível cognitivo. Agora, o Saeb passa por revisão e, segundo o diretor de Avaliação da Educação Básica do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Rubens Lacerda

Sem repasse de R$ 40 mi, escolas ficam sem materiais e dependem de doações em MG

entre alunos do ensino médio saltou de 4% para 7,8% na rede estadual de ensino. São estudantes que deixaram a escola antes de concluir o ano letivo, mas retornaram no ano seguinte. A evasão, conforme o último levantamento, feito entre 2019 e 2020, também aumentou de 6,8% para 9,7% entre este grupo de alunos. Adolescentes que deixaram de frequentar as aulas

ChatGPT para produzir aulas? Entenda proposta do Governo de SP e o que dizem especialistas

garante que planeja implementar um "projeto-piloto" em que a IA passe a ser utilizada em uma das etapas do processo de atualização e aprimoramento de aulas já no terceiro bimestre deste ano. A iniciativa contemplaria os anos finais do Ensino Fundamental (do 6º ao 9º ano) e do Ensino Médio. Atualmente, a rede estadual conta com 90 professores curriculistas, que são

As ações afirmativas na educação básica profissionalizante: cotas no ensino médio integrado do iffluminense e a necessidade de ampliação da agenda de pesquisa

, p. 407). Com a Lei de Cotas , contudo, houve a implementação das ações afirmativas de forma obrigatória nas instituições que formam a Rede Federal de Educação, composta por universidades, Centros Federais de Educação Tecnológica, Institutos Federais e o Colégio Pedro II. Com isso, as cotas na educação básica, em especial no Ensino Médio Profissionalizante