"Políticas educacionais não podem ser objeto de rinha partidária"

com as políticas para a educação na atual administração" e reiteram a necessidade de priorizar a educação mesmo em períodos de instabilidade econômica. "Contingenciamentos ocorrem, mas em áreas como educação e saúde, na magnitude que estão sendo apresentados, podem ter efeitos irreversíveis e até fatais", escrevem. Formado por José Goldemberg, Murílio Hingel, Cristovam

"Não há professores eficientes e qualificados, se não houver professores bem remunerados"

, Fernando Haddad e Aloizio Mercadante. Crédito: Leonor Calasans/IEA-USP Durante os discursos, os pontos mais citados foram a continuidade de políticas públicas, o financiamento, a valorização do professor e, sim, as críticas aos cortes. "A Educação precisa ser preservada na crise e na disputa política e partidária", afirmou Aloizio Mercadante. "A defesa da Educação

Frequência escolar de beneficiários do Bolsa Família chega a 90,31%

no programa, os pais também precisam garantir que os filhos recebam cuidados básicos de saúde, como a aplicação de vacinas. Os dados sobre a frequência são essenciais para o direcionamento de diversas políticas públicas. Edição: Maria Claudia Tags: Frequência escolar beneficiários do Bolsa Família Compartilhar: Dê sua opinião sobre a qualidade do conteúdo que você

As metas para o ensino em que o Brasil já foi reprovado ou está em recuperação

Principal tema dos protestos recentes em diversas cidades brasileiras, a educação pública ainda está longe de alcançar a maioria das metas estabelecidas por lei para melhorar e ampliar o ensino na formação infantil, básica, superior e de jovens e adultos. O Plano Nacional de Educação, aprovado em lei de 2014 após três anos de debate no Congresso Nacional

'O ministro precisa dar as mãos para a educação', diz nova reitora da UFRJ

de reconstrução do Museu Nacional, que, no momento, enfrenta um contingenciamento de cerca de R$12 milhões oriundos de uma emenda parlamentar. A nova reitora defendeu a gratuidade das universidades públicas e disse que os cursos de humanas, "base das construções das universidades no mundo", devem ser fortalecidos. Recentemente, Weintraub cogitou a possibilidade

Campanha Nacional pelo Direito à Educação lança relatório sobre PNE

cumpridas, destaca-se a qualificação acadêmica de docentes de ensino superior, que superou o nível desejado pelo PNE. Em 2017, 79,5% dos professores universitários tinham o título de mestre ou doutor, mais que a meta de 75%. Desse total, a proporção dos professores doutores era, em 2017, de 41,9%, contra meta de 35%. As instituições públicas saem à frente

19% das redes de estados e municípios investem o adequado em educação

e de desenvolver políticas públicas nacionais para todas as etapas de ensino. Em audiência pública na semana passada na Comissão de Educação da Câmara dos Deputados, o ministro da Educação, Abraham Weintraub, analisou o cumprimento do PNE. "Nós temos várias metas aqui que estão sob risco, e em outras acho que teremos que fazer escolhas. Portanto, eu queria abrir

Alunos de escolas públicas sentem mais segurança quando estão em casa

. As comunidades onde vivem as crianças e os adolescentes entrevistados são regiões marcadas por marginalidade, violência, desemprego, fome e falta de acesso a políticas públicas. "Nesse contexto, quanto maior a densidade demográfica, mais crítica é a situação e a criança fica exposta diariamente a toda essa violência, que inclui tráfico, assassinato e criminalidade

Novo Fundeb: possibilidades de fontes de recursos para a complementação da União e cenários de transição – Estudo preliminar versão 2

O estudo desenvolvido pelo Todos Pela Educação sobre as possibilidade de fontes de recursos para a complementação da União indica alternativas de fontes de financiamento para a Educação e modelos de transição entre Fundeb atual e novo que não gerariam perdas absolutas para estados e capitais. O tópico é importante para que seja garantido um financiamento qu...

Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

A Revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação visa divulgar pesquisas, levantamentos, estudos, discussões e outros trabalhos críticos no campo da educação, concentrando-se nas questões de avaliação e políticas públicas e enfatizando as experiências e perspectivas brasileiras.

Síndrome de burnout e estilo de vida em estudantes de Ensino Médio

Este estudo tem como objetivo analisar a relação entre a síndrome de burnout e o estilo de vida dos estudantes de Ensino Médio, por meio de um estudo transversal, quantitativo, realizado com estes. Participaram do estudo 966 estudantes, com média de idade de 16 anos. Observou-se que 12,1% apresentaram indicativos de síndrome de burnout. O resultados aponta...

Educar em Revista

de Educação. Esta edição traz o dossiê "Fronteiras da Universidade Contemporânea: interpelando políticas e práticas em contextos emergentes".

Análise de Imprensa – Junho 2019

sobre a meta de erradicação do analfabetismo até 2024: "O ritmo dessa redução vai depender das políticas públicas que forem propostas até 2024 para que as pessoas sejam alfabetizadas". Anuário Brasileiro da Educação Básica 2019 O Anuário Brasileiro da Educação Básica 2019, uma publicação do Todos Pela Educação em parceria com a Editora Moderna, traz

Escola, trabalho e gênero: uma experiência da Educação de Jovens e Adultos na rede pública de ensino de Porto Alegre

O artigo discute os desafios que as mulheres enfrentam ao conciliar os estudos, com as atividades familiares e profissionais. Para tanto, foram analisadas as experiências de trabalho artesanal realizadas por jovens mulheres em situação de rua, em uma turma de Educação de Jovens e Adultos, na rede pública de ensino de Porto Alegre – RS.

Educação superior, gênero e liberdade de expressão – entrevista com Camille Paglia

feminista de assédio sexual. Minha turma desenvolveu diretrizes moderadas apropriadas para uma faculdade de artes e eu apresentei a proposta completa à administração. Foi a primeira vez que o assédio sexual foi levantado como uma questão pública neste campus. Minha palestra de 9 de abril, "Imagens Ambíguas: Dualidade Sexual e Multiplicidade Sexual na Arte Ocidental

‘As pedagogias progressistas são elemento de equidade’, diz professor brasileiro de Columbia

se encaixam. Como você tem acompanhado o debate da BNCC e da Reforma do Ensino Médio? Paulo Blikstein – O debate na educação mudou tanto desde o fim do ano passado até agora que mesmo as críticas que eu fazia a diferentes políticas do governo, agora eu tenho saudade. Estamos em um terreno tão surreal que se conseguirmos implementar o que foi planejado pelo governo

MEC diz que professores, alunos e pais não podem divulgar protestos

mais uma ofensiva da pasta em meio a um novo dia de manifestações pelo país contra o bloqueio de verbas do setor. O primeiro dia de protestos ocorreu em 15 de maio. Na nota, a pasta justifica a medida dizendo que "nenhuma instituição de ensino pública tem prerrogativa legal para incentivar movimentos políticos partidários e promover a participação de alunos em manifestações

Instituições não podem estimular protestos no horário escolar, diz MEC

O Ministério da Educação (MEC) divulgou uma nota no início da tarde sobre as manifestações de hoje (30). Para o ministério, nenhuma instituição pública de ensino "tem prerrogativa legal para incentivar movimentos político-partidários e promover a participação de alunos em manifestações". Segundo a pasta, professores, servidores, funcionários, alunos, pais

Ministro da Educação diz que alunos estão sendo coagidos a participar de manifestação desta quinta

RIO — O ministro da Educação, Abraham Weintraub , afirmou que seu ministério foi procurado por pais de alunos de escolas públicas cujos filhos teriam sido coagidos e ameaçados por professores para que participassem das manifestações marcadas para esta quinta-feira (30), em prol da Educação . — Esse governo acredita que as manifestações democráticas

'Guerra mundial' entre bairros de SP viraliza no Facebook e pode ser usada na educação

no GIS, assumindo a do seu dominador. No fim, vence o bairro que conquistar todos os demais. 'Guerra Mundial' de bairros pode ajudar na sala de aula Guilherme Braga Alves, de 25 anos, criou a disputa do Rio de Janeiro e espelha no jogo a sua trajetória nos estudos. O jovem é formado em Relações Internacionais, fez mestrado em Políticas Públicas e começou há pouco