Sem professores não há desenvolvimento

A boa educação impulsiona o desenvolvimento econômico e social de um país se contar com profissionais competentes, reconhecidos e respeitados por todas as classes sociais e econômicas de uma sociedade. Cada categoria profissional tem uma participação na construção e no crescimento de uma nação. Os professores, em todos os níveis, são os responsáveis pelo rep...

Cada vez mais raros, jovens docentes de BH contam por que amam dar aulas

A mão indica as primeiras letras, os lábios corrigem a pronúncia da palavra inglesa, os olhos exigem atenção para a resolução da operação matemática, enquanto o pedido de silêncio se faz necessário para todos entenderem a Teoria da Relatividade. Mas há também a localização do Brasil no mapa, a história dos primeiros habitantes, apresentação aos exercícios fí...

‘Formação de professores 100% a distância não funciona’, diz Claudia Costin

Foto: Alex Silva/Estadão Entrevista comClaudia Costinespecialista em Educação Para a especialista em Educação e ex-diretora global de Educação do Banco Mundial Claudia Costin, os principais desafios que o Brasil enfrenta para tornar atrativa a profissão de professor vão muito além do baixo salário e chegam à própria imagem que o professor tem perante a socie...

Desvalorizados, professores lidam com situações de vulnerabilidade e têm papel social estratégico

Convidada a falar de alguma experiência que tenha tido a força de reafirmar sua escolha pela carreira docente, a professora Isabela Catrinck, 32, que atua na educação básica, reage, primeiro, com espanto: "Nossa… são várias!". Em seguida, mais concentrada, ela recorda um episódio mais específico, um acontecimento recente. "Ministrando aula em um cursinho pop...

MEC busca garantir permanência de estudantes mais vulneráveis

Alunos que participam de políticas públicas do MEC têm taxa de conclusão em cursos superiores maior do que aqueles que não participam, segundo o Censo da Educação Superior 2023. O Censo da Educação Superior 2023 foi divulgado em 3 de outubro pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)...

Por que apenas 25% dos estudantes saem direto da escola para a faculdade?

Só um em cada quatro jovens que concluem o ensino médio vai para a faculdade no ano seguinte. O dado inédito consta do Censo da Educação Superior, divulgado na semana passada pelo Ministério da Educação (MEC), que mostrou que o País chegou a 9,9 milhões de universitários, maior número em nove anos. E a educação a distância se aproxima de superar a presencial...

Enem tem 5 milhões de inscritos; entenda como exame virou principal canal de acesso às universidades

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) registrou neste ano 5.055.699 inscrições, superando as últimas edições. Tamanho volume de participantes faz da prova a principal forma de acesso às universidades públicas do Brasil. Neste ano, a aplicação ocorre em 3 e 10 de novembro. No primeiro dia serão as provas de Linguagens, Ciências Humanas e Redação. No segundo...

MEC lança guia de apoio do Programa Escola das Adolescências

Objetivo do documento é fornecer assistência técnica às redes de ensino na implementação do programa, focado nos anos finais do ensino fundamental. No total, serão lançados dez guias orientadores em 2024. O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), promoveu o lançamento do Guia de Apoio ao Desenvolvimento Profissional das...

O fantasma do vestibular

Em um país continental como o nosso, com enormes diferenças de desenvolvimento regional, falar sobre oportunidades para os jovens que terminam a Educação Básica levanta paixões. Em especial, se acrescentarmos ao debate o sistema utilizado para o ingresso no Ensino Superior, as tais provas de vestibular. Apesar das inúmeras críticas, essa ainda é a estratégia...

A reprodução das desigualdades no acesso às estatísticas educacionais

A reprodução das desigualdades no acesso às estatísticas educacionais Fabiana Bento 9 de Outubro de 2024 (atualizado 9 de Outubro de 2024) TEMAS A reprodução das desigualdades no acesso às estatísticas educacionais Autores Vitor Matheus Oliveira de Menezes, Fabiana da Silva Bento e Beatriz Silva Garcia Área e sub-área 6 REFERÊNCIAS Para que as políticas educ...

"Educação, arte e cultura, quando integradas, são alavancas imbatíveis de transformação social com foco na equidade"

A Fundação Itaú tem atuado na melhoria da educação pública, bem como na valorização dos saberes e riquezas culturais brasileiras por meio de seus três grandes pilares: Itaú Social, que existe há mais de 30 anos, Itaú Educação e Trabalho e Itaú Cultural. É devido às benéficas parcerias desses pilares, por exemplo, com as Secretarias de Educação, e pela criaçã...

Em duas décadas, Ideb evoluiu em todas as etapas da educação básica

"Há muitos problemas de saúde mental hoje nas escolas, muitos jovens não se sentem parte da escola ou acolhidos por ela", avalia. ENSINO MÉDIO No ensino médio, o Ideb também evoluiu ao longo das duas últimas décadas, mas de forma muito tímida. "Os avanços vão caindo no decorrer da educação básica", observa o especialista. Goiás, Piauí e Pernambuco foram os estados que mais evoluíram no Ideb no período (veja gráfico).

Enem 2024: escolas oferecem preparação gratuita na reta final; veja como participar

A pouco menos de um mês do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2024, a ser aplicado nos dias 3 e 10 de novembro, os alunos que desejam garantir uma vaga nas universidades estão na reta final dos estudos. E, para ajudar os estudantes a reforçar os conteúdos mais importantes para a prova, diferentes escolas particulares estão com iniciativas gratuitas e a...

Educação vive atraso de 40 anos e teme a inteligência artificial, diz Charles Fadel

Esta é a quarta onda de IA (inteligência artificial) que o pesquisador francês Charles Fadel, fundador do CCR (Centro para Redesenho Curricular, na sigla em inglês), da Universidade de Harvard (EUA), acompanha. Fadel acredita que a tecnologia tem o potencial de reduzir desigualdades educacionais, mas também de ampliá-las, caso o acesso não seja equitativo. N...

Do ensino médio ao superior

O Censo da Educação Superior, divulgado na quinta-feira passada, mostra que um em cada cinco jovens entre 18 e 24 anos não estuda e não concluiu o ensino médio. Além disso, apenas 27% dos alunos que concluíram o ensino médio em 2022 ingressam diretamente no superior no ano seguinte, percentual que preocupa por ter se mantido estável nos últimos dez anos. Qua...

EAD carece de regras

O mais recente censo da educação superior revela que o número de matrículas universitárias no Ensino a Distância (EAD) praticamente equivalia ao do ensino presencial em 2023 – dos 9,9 milhões de estudantes do ensino superior, 4,9 milhões estavam no EAD, ante 5,06 milhões no presencial, de acordo com levantamento recém-divulgado pelo Ministério da Educação (M...

As demandas ocultas da educação que nenhum candidato menciona (mas deveria)

FIM DOS JOGOS DE PARIS Construção de creches, ampliação de escolas, garantia de vagas, merenda e transporte escolar. Em época de disputa para prefeito e vereador, a lista de promessas associadas à educação costuma contemplar itens dessa natureza. São importantes, claro, mas raramente concentram o essencial para um ensino de qualidade. Em um certo sentido, a ...

A revolução das cotas no ensino

Os números divulgados esta semana pelo Censo da Educação Superior revelam uma revolução em curso no país. O levantamento realizado pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) indica que os universitários cotistas alcançaram uma taxa de conclusão de curso superior à dos estudantes não ...

Ensino a distância chega a 44% em Goiás

O trabalho e outras obrigações diárias fizeram Célia Faria optar pelo EaD em sua primeira graduação (Wesley Costa / O Popular) Estudantes matriculados na educação a distância (EaD) já representam 44,6% do total de matrículas no ensino superior em Goiás. Os dados do Censo da Educação Superior de 2023, divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas ...

‘O ensino superior no Brasil cresce sob uma lógica de mercado’, diz pesquisador

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok "O ensino superior no Brasil cresce sob uma forte lógica de mercado". A avaliação é de , professor titular da Universidade de São Paulo, fundador e ex-presidente da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação. A conv...