Fracasso em avaliação internacional de ensino se deve à covid ou era assim antes? Leia análise

Hoje foram divulgados os resultados do Pirls 2021 (sigla em inglês de Progress in International Reading Literacy Study), estudo internacional que avalia o progresso em leitura de estudantes do 4.º ano do ensino fundamental. A avaliação é aplicada desde 2001, a cada cinco anos, e essa foi a primeira edição que o Brasil participou. No total, foram avaliadas

A questão do ensino médio no Brasil: ‘decifra-me ou te devoro’

políticas públicas do Estado brasileiro. Não é possível esquecer a situação do ensino médio brasileiro anterior à reforma: 13 disciplinas obrigatórias, caráter academicista e propedêutico, com enorme dificuldade de servir aos setores populares para acesso ao ensino superior de qualidade ou a alguma habilitação profissional (o popular "nem-nem"). Era o gargalo

Reconstrução da Educação: especialistas debatem importância do ensino integral

dos alunos e a qualidade do ensino. Na segunda-feira, 15, o Reconstrução da Educação contou com as participações de Kátia Schweickardt, secretária da Educação Básica do Ministério da Educação (MEC), Fred Amâncio, secretário municipal de Educação do Recife, Tiago Bartholo, professor da Universidade Federal do Rio (UFRJ), e Telma Vinha, doutora em Educação e professora

Mães relatam as dores e vitórias da trajetória pela educação inclusiva

que defendem que o melhor lugar para essas crianças seriam instituições separadas". Luta No caso da mãe Andrea, o inconformismo com as dificuldades para o ensino se traduziu em luta. "Desde que a gente investigou o atraso no desenvolvimento da Maria Flor e com o diagnóstico, eu comecei a me envolver em ações de movimentos sociais em prol das pessoas com deficiência

Em um ano, 1 milhão de jovens deixa força de trabalho. A boa notícia é que 55% deles retomaram os estudos

a pesquisa de Duque a partir de dados da Pnad, do IBGE. A sala de aula é importante num mundo que está cortando os empregos menos qualificados, funções que podem ser automatizadas. Nessa situação, melhorar a qualidade da educação, que caiu durante a pandemia, é um desafio do país. Segundo Naercio Menezes Filho, professor do Insper, os que têm menos estudo vêm sendo

Um terço dos professores brasileiros trabalha com mais de 300 alunos por ano

, além de dar aula em escolas e etapas diferentes, também tive que assumir disciplinas diferentes. Não dá tempo de preparar aulas específicas para a necessidade de cada turma, quanto mais pra cada aluno." Para ele, o excesso de alunos dificulta a conexão necessária para um ensino de qualidade. "Ensinar depende de conexão, saber o que cativa, preocupa

Alunos negros e indígenas precisam se sentir pertencentes do ambiente escolar

"O conceito de escola de qualidade, não é só aquela capaz de acolher a necessidade [do aluno], que tenha qualidade no seu quadro discente e tenha todos os equipamentos, mas a que tenha uma educação civilizatória, cujos valores civilizatórios sejam trazidos para as pessoas", destacou Cida Bento durante a Bett Brasil*, ontem, 11, em SP. Cida Bento

Escola em Tempo Integral: MEC anuncia política de expansão da jornada

, gestão e implementação da educação integral em jornada ampliada na rede de ensino. Para assegurar a qualidade e a equidade na oferta do tempo integral, o Programa foi estruturado em 5 eixos - Ampliar, Formar, Fomentar, Entrelaçar e Acompanhar, articulando uma série de ações estratégicas, disponibilizadas a todos os entes federados", afirma o texto disponível

Governo libera R$ 4 bi para ampliar vagas de tempo integral em escolas

. "Para que daqui a alguns anos esse país não deva nada a ninguém na qualidade da educação do nosso povo", acrescentou. O anúncio ocorreu no Centro de Eventos do Ceará, em Fortaleza. Antes, Lula visitou a Escola de Ensino Médio em Tempo Integral Johnson, também na capital cearense. As escolas em tempo integral são aquelas cuja jornada escolar é igual ou superior a sete

Indiques Educação e Relações Raciais na cidade de Imperatriz (MA)

Neste vídeo, são apresentados os Indicadores da Qualidade na Educação, que é uma metodologia de autoavaliação institucional, desenvolvida pela Ação Educativa, voltada à construção de uma educação de qualidade. São Indiques para várias modalidades, como Ensino Fundamental, Educação Infantil e Ensino Médio. Todos esses materiais oferecem ferramentas

O papel da gestão escolar na formação continuada docente

Muitos docentes ingressam na carreira sem a devida preparação didática, o que pode comprometer a qualidade do ensino e prejudicar o aprendizado dos estudantes. O investimento em formação continuada de professores é fundamental para que a prática educativa se atualize conforme as mudanças da sociedade. Este processo torna-se ainda mais efetivo quando há

Tecnologia pode ser aliada da educação, mas uso traz desafios

Bandeirantes, a infraestrutura é um fator importante. Sem uma rede Wi-Fi de qualidade ou computadores com bom funcionamento, por exemplo, é possível que os docentes se sintam desanimados e que o projeto de transformação digital enfrente mais dificuldades para ser colocado em prática. "Se um professor tem uma aula de 50 minutos e o computador trava por 10, ele perdeu 20

‘Sem educação no longo prazo, ajuste fiscal não resolve’, diz presidente do Todos Pela Educação

? Sim, no caso da Todos Pela Educação. Nada estatutário, mas a gente busca pulverizar esse investimento. O conselho deliberativo atua para definir planos de longo prazo, são sempre projetos com ciclos de três, quatro anos para se fazer uma grande mudança. A gente não tem rabo preso com partido, com governo, com empresa. A meta é melhorar a qualidade da educação

Caravana Avança IDEB mobiliza escolas para melhorar índices da Educação

sua qualidade de ensino por meio da aplicação de provas de proficiência. Este ano, as provas acontecem no período de 23 de outubro a 03 de novembro, e os resultados de cada escola nestes testes serão utilizados para o cálculo do IDEB da instituição. O Dia D tem como principal objetivo conscientizar a comunidade escolar acerca da importância desta avaliação. "Neste dia D

Entidades da Educação entram na Justiça contra demissão de professora por uso de camiseta com frase 'seja marginal, seja herói’

e respeitar as diferenças culturais e ideológicas. Reconhecemos que essa é uma tarefa complexa, mas estamos comprometidos em buscar constantemente o aprimoramento para oferecer um ensino de qualidade. Contamos com a confiança de todos para seguirmos juntos nesso caminhada em busca de uma educação de qualidade, respeito e valorização da diversidade. Veja outras

Educação básica e federalismo no Brasil: do pontual para o pactual

, em uma situação de risco, totalmente irregular para aqueles estudantes. Um dia, como tantos outros, no pontual dos problemas da educação. O desvio, a ineficiência, a precariedade na gestão da política educacional, chocam e viram notícia. São problemas que impactam diretamente a população, que clama por uma educação de qualidade, que passa por uma alimentação adequada

O momento da revolução das cotas para professores negros nas universidades

de altíssima qualidade — e os pobres com a escola publica despossuída, sucateada e acesso ao ensino superior particular caríssimo e desqualificado. E, por fim, uma educação branca, hegemônica, segregatória e construída sobre estigmas e princípios de um verdadeiro sistema de apartheid racial, onde os negros quando muito puderam tão somente sentar-se nas carteiras

Professora que foi demitida após deputado criticá-la por usar camiseta com frase 'seja marginal, seja herói' diz que está recebendo apoio de colegas e alunos

culturais e ideológicas. Reconhecemos que essa é uma tarefa complexa, mas estamos comprometidos em buscar constantemente o aprimoramento para oferecer um ensino de qualidade. Veja outras notícias da região no g1 Goiás. VÍDEOS: últimas notícias de Goiás

Saúde mental é primordial na luta contra exclusão social nas universidades

Leon Victor de Queiroz Barbosa, Advogado, Cientista Político, Professor da UFPE e Diretor de Ensino de Graduação da ABCP As políticas de cotas buscaram incluir e democratizar o acesso à educação superior, gratuita e de qualidade para uma parcela da população que jamais conseguiria vencer a competição aberta. Entretanto, a forma como essa política pública

Alunos com necessidades especiais falam sobre impacto positivo de escola com acessibilidade: 'Consigo ir para qualquer lugar'

de construção e todas elas seguem projetos que contemplam todos os aspectos de acessibilidade. Além das estruturas arquitetônicas adaptadas, é preciso que a instituições proporcionem uma experiência segura e integrada para todos os alunos, garantindo um ensino de qualidade. "Os pais sempre procuram a melhor escola para os filhos e, quando a criança tem alguma