Ensino de história e cultura afro-brasileira é lei, mas não é cumprida em mais de 70% das cidades

. Conforme o texto, o conteúdo deve abordar o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra e a participação do negro na formação da sociedade brasileira, nas áreas social, econômica e política. Terceiro Setor Não são poucos os casos de racismo e violações de direitos dentro e fora da escola, no entanto, as organizações

Escolas de Goiânia passam a usar detectores de metal em mochilas de alunos

mais eficiente quando ela tem a participação de professores, funcionários e pais. Segundo Justin Heinze, diretor do Centro Nacional para Segurança nas Escolas dos Estados Unidos e professor da Universidade de Michigan, é preciso agir com base em evidências, e medidas de segurança adotadas no país desde o ataque de Columbine, em 1999, não indicaram um aumento na prevenção

Lula 3 precisa garantir terra, casa e escola para quilombolas, diz secretário nacional

inimagináveis. Não podemos esquecer que a minha secretaria também trabalha com outros públicos, como os ciganos. O Estatuto do Cigano volta para pauta. Está em tramitação no Congresso Nacional e a gente precisa dar uma atenção. Tem a pauta de combate ao racismo religioso. As políticas para os quilombolas necessitam da participação de outros ministérios

Ministro apresenta ao Senado calendário para revisão do ensino médio

, nós temos feito no MEC uma ampla consulta e um amplo debate para sabemos quais são as decisões que nós precisamos tomar coletivamente, principalmente com a participação dos 26 estados, mais o Distrito Federal, os verdadeiros responsáveis pela implantação do ensino médio". O senador Esperidião Amin (PP-SC) manifestou preocupação com a suspensão da implementação

Políticas públicas para enegrecer a gestão pública federal

federal, apenas 9% são ocupados por mulheres que se declaram pretas ou pardas, enquanto no caso de homens pretos ou pardos, a participação é de 20%. Quanto mais hierarquicamente alto e mais bem remunerado o cargo, maior a exclusão de pessoas negras. Diante deste cenário, uma relevante conquista para as trabalhadoras e os trabalhadores foi promovida pelo Ministério

A saúde e a educação paulistana

pública. Assim como o incentivo ao esporte, em todas as suas modalidades, mas abertas à participação de todos em caráter contínuo. Países mais desenvolvidos reconhecem ainda melhor do que nós, a importância da precaução e da prevenção. Até porque é muito mais dispendioso cuidar das consequências da falta de atenção para com ambas. Prevenir é sempre melhor

Lista: 14 organizações que promovem educação de qualidade

pela transformação social. Instituto Paulo Freire Fundado por Paulo Freire, em 1991, o Instituto Paulo Freire defende e promove a educação popular, a educação de adultos e a educação cidadã. Conta com a UniFreire, universidade que oferece cursos sobre um modelo de educação que contempla o diálogo, a participação e a individualidade de cada aluno; mantém a Casa da Cidadania

“A convivência na escola é algo tão sério quanto matemática”, diz pesquisadora

o ambiente para que todos e todas tenham espaço de participação, de pertencimento. Qual foi o primeiro caso de ataque no Brasil? E em São Paulo? Os dados foram levantados a partir de uma pesquisa de mestrado de uma colega do grupo, que trabalha com mapeamento dos casos de violência extrema cometidos por estudantes ou ex-estudantes — não adultos. São atos infracionais

Dia da Educação: 10 jovens ativistas que atuam em agendas prioritárias para o Brasil e para o mundo

a 24 anos do Brasil, da Argentina, da Colômbia e do México, foi possível identificar que eles defendem a democracia, mas estão desconectados emocionalmente e afetivamente das instituições democráticas. Diante desse contexto, a escola precisa apoiar a formação cidadã dos jovens para que eles possam exercer sua participação de forma democrática em diferentes

Quiz: Suas aulas estão conectadas com as agendas globais e as prioridades da educação?

a participação política e cidadã para a construção de uma sociedade justa e democrática. O que você faz quando percebe que um estudante está disseminando notícias falsas na sala de aula? Pergunto de onde ele tirou essa informação, mas não faço a checagem com a turma. Aproveito a oportunidade para trabalhar educação midiática com a turma. Não faço nada

Para a educação cumprir o pacto com seu propósito democrático, é preciso outro ensino médio

aptos para a participação democrática e para o mundo do trabalho. Os direitos sociais assegurados pela Constituição Federal (BRASIL, 1988) são fruto de uma ampla mobilização social ocorrida no país, que garantiu a todas as pessoas residentes em território nacional o direito à educação - primeiro listado, na perspectiva de ser uma porta de acesso a outros

Professores, não subestimem os estudantes

. Instigar a participação Algo que apareceu em muitos relatos foram casos de professores que não medem esforços para tornar as aulas mais atrativas, leves e divertidas. Além disso, eles gostam bastante de quando o professor busca maneiras de os instigar e de incluí-los na construção da aula. Renata, jovem maranhense, tem um bom exemplo: "No terceiro ano do ensino

Saúde mental na escola: assunto deve ser prioridade para professores, alunos e equipe

. Mas começava ali uma forte atuação governamental neste âmbito, por meio do Projeto Professor Diretor de Turma. "Quando você estimula a falar e tem intencionalidade, o professor se sente seguro a partir de informação. Os materiais estruturados garantam que ele consiga, naquele tempo de aula, criar oportunidades de participação e com isso o aluno se engaja", afirmou Iane

Roda de Conversa: Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento à violência contra a escola

A roda de conversa “Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento à violência contra a escola” é um evento realizado pelo Instituto Vladimir Herzog em parceria com a Secretaria Municipal de São Paulo, no Memorial da Resistência, e reúne instituições parceiras, Secretarias Municipais, Diretorias Regionais de Educação, Conselho Tutelar, educadores

Com relatos de sensibilidade e afeto, livro digital apresenta práticas pedagógicas na EJA

transformadoras da educação de jovens e adultos", organizado pelo Cedaps (Centro de Promoção da Saúde), com a participação e autoria de professores que trabalham em escolas exclusivas da modalidade, na rede municipal do Rio de Janeiro (RJ). A partir da sistematização das narrativas e questionamentos dos próprios educadores, a publicação apresenta experiências sensíveis

Número de psicólogos nas escolas do país não chega a 0,1% do total de alunos

Bolsonaro promulgou a Lei Nº 13.935, que determina a presença de equipes multiprofissionais com serviços de psicologia e serviço social nas redes públicas de educação básica. A norma prevê o desenvolvimento de ações "para a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem, com a participação da comunidade escolar, atuando na mediação das relações sociais

Revogação do novo ensino médio abrirá semana da Educação

com educação pública e participação social", semana vai denunciar o descaso e do sucateamento da educação pública. Clique aqui e confira o livreto da 24ª Semana. A reforma do ensino médio foi implementada pelo governo Michel Temer (MDB) por meio da Lei 13.415/2017. A revogação depende de uma lei enviada ao Congresso Nacional pelo governo federal. Por isso, a CNTE

Mais livros: governo quer retomar políticas públicas para leitura

as prioridades, está a participação estratégica de autores em feiras literárias internacionais importantes, como a Feira de Guadalajara e a Feira de Frankfurt, que realizam rodadas de negócios para compra e venda de direitos autorais. "As editoras brasileiras ainda vão muito mais comprar direitos do que vendê-los e a gente quer fazer uma via de mão dupla", explica. Além

ONU quer mais envolvimento de jovens na tomada de decisões para o futuro

Em relatório, secretário-geral das Nações Unidas avalia que, sem participação da juventude, as políticas públicas seguirão insuficientes; para ele, jovens são 'força motriz' para futuro sustentável, porém seguem sem representação adequada.

Claudia Costin - Fórum Nacional de Educação Pública de Qualidade

Neste vídeo, Cláudia Costin reflete sobre a participação do país em avaliações internacionais e os resultados, que refletem a tardia expansão da oferta da educação básica, as desigualdades sociais, as questões relacionadas aos professores, como a baixa atratividade da profissão e formação inicial desconectada da prática, e sobre a necessidade de ampliação