Apagão da máquina e risco a aposentadorias expõem dificuldades no desfecho de Bolsonaro

também contribuíram para o desmonte do principal mecanismo de planejamento educacional e de transferência de recursos federais para educação básica, o PAR (Plano de Ações Articuladas). Nesse sistema, as prefeituras cadastram suas demandas, e o governo federal realiza os repasses para apoiar a infraestrutura escolar, como construção de creches, compra de ônibus

TCU aponta quase 30 mil indícios de irregularidades na distribuição e no uso de recursos do Fundeb

O Tribunal de Contas da União (TCU), em conjunto com os tribunais de contas estaduais, encontrou quase 30 mil indícios de irregularidades na aplicação de recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) em 2020 e 2021. O Fundeb é o principal meio de financiamento da educação básica no Brasil. É um fundo que ajuda a manter

Educação integral e tempo ampliado no Ensino Médio: quais modelos promovem direitos?

, com o outro e com o planeta, das aulas de Química às de Educação Física. "Para isso, contamos com a parceria da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) desde 2016, que apoia na formação dos professores para criarmos uma nova escola", disse Wellington. Programa de Ensino Integral (PEI) em São Paulo Já na rede estadual de São Paulo está em curso desde 2012

Parceria entre universidades e escolas apoia na efetivação do direito à educação integral

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2022/12/SmartSelectImage_2022-12-02-11-40-18.pngA educação integral nas escolas é fortalecida quando faz parte de organizações circulares e em sistemas de redes, democráticas e participativas, singulares e integradas. Por isso a importância de estabelecer parcerias entre a educação básica e o ensino

Brasil tem desafios no ensino de matemática e língua portuguesa

adequado de matemática. Em língua portuguesa esse índice chega a pouco mais da metade. Os resultados são do SAEB, o Sistema de Avaliação da Educação Básica. A situação fica ainda mais grave à medida que avançam os anos de escolaridade. No 9º ano, o último do ensino fundamental, cai para 15% a proporção de alunos com formação adequada em matemática. No terceiro ano

Ensino superior: não podemos esquecer

é feita por via de cursos presenciais, com 91%; 5) um dado preocupante para a educação básica, considerando-se a baixa qualidade, em geral, da oferta dos cursos a distância: dentre os 10 dos maiores cursos de EaD na rede federal, 7 são no campo da formação de professores — nas diferentes licenciaturas. E a pedagogia é o curso de EaD que recebe o maior número

Empregabilidade e os limites da educação

suas políticas formativas visando a tendências do mercado de trabalho,a vocações econômicas locais e regionais ou buscando preencher os postos de trabalho abertos. Mais prementes são os investimentos que atentem ao grande contingente da população que não tem educação básica ou formação profissional para se adaptar às mudanças, que são dinâmicas, céleres e pedem respostas

A utilização do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) pelos gestores escolares - Desafios da qualidade da educação

O artigo tem por objetivo problematizar a utilização do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) pelos gestores escolares e reflete sobre a perspectiva de qualidade de gestores escolares de duas escolas municipais de Floriano - Piauí. Os resultados indicam a possibilidade de estender ampliar o uso dos indicadores do Ideb para além do sistema

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

A Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (RIAEE) publica artigos relacionados à grande Área de Educação em seus vários temas: Filosofia e Historiografia da Educação; Política e Gestão de Unidades Educacionais; Pesquisa e Avaliação; Inovações Tecnológicas voltadas para a Educação; Formação do Educador, Trabalho Docente e Práticas Pedagógicas

Análise de Imprensa - Novembro e Dezembro de 2022

tabuladas pelo Radar de Imprensa enfocava prioridades para as políticas educacionais nacionais neste momento de troca de poder, bem como a composição da equipe ministerial que as comandará. Em novembro, a formação do Grupo Técnico (GT) de Educação no âmbito do Gabinete de Transição da Presidência da República deu o tom à cobertura. O trabalho do GT povoou

Prêmio Espírito Público anuncia servidores e projetos vencedores

, ações de enfrentamento ao racismo e de promoção da equidade racial. Lives, concursos literários e formações alcançaram a comunidade escolar, do ensino infantil ao fundamental, nas modalidades quilombola, campo, EJA e educação especial). A iniciativa melhorou a autoestima de estudantes e aumentou o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do município

Professores ajudam alunos a organizar a vida financeira em casa

, em Sapiranga (RS), uma lista com itens da cesta básica, como arroz, feijão e molho de tomate. Durante dois meses, os estudantes fizeram pesquisas em mercados desses produtos para descobrir a variação de preços e onde comprar mais barato. Os pais também participaram e aprenderam. A professora afirma que a ideia era envolver as famílias e ajudar na organização

Tecnologia e inovação nas escolas públicas

grande das aprendizagens. Mas, diante do quadro, ficamos felizes com o resultado do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), a avaliação aplicada pelo MEC (Ministério da Educação) onde descobrimos que, mesmo todo mundo tendo caído nas aprendizagens, a gente ficou numa situação privilegiada. A gente comemora um pouco, mas ainda está longe dos quadros

‘A Educação de Jovens e Adultos me deu a oportunidade de chegar à OAB’

pedagógico da EJA do Sesi tem como princípio norteador reconhecer os conhecimentos adquiridos pelos adultos trabalhadores ao longo da sua trajetória de vida e formação, por meio da Metodologia de Reconhecimento de Saberes. De acordo com Clessia Lobo, gerente de Educação e Cultura do Sesi Bahia, a metodologia é um instrumento fundamental para o êxito de uma EJA

Índice Folha de Equilíbrio Racial

de reajuste nas bolsas de estudo representam canais que levam à exclusão dos mais desfavorecidos. Propiciar uma boa formação para os indivíduos, independentemente de sua classe social e raça, é uma lição básica para o desenvolvimento de qualquer país, e o Brasil fracassou miseravelmente nisso em sua história. Contudo, a educação sozinha não será capaz de aniquilar

Educação integral não se faz sem intersetorialidade; entenda

Araújo, presidente da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), apontou que são necessários quatro fatores para que a equipe escolar tenha tempo e condições de promover todas essas articulações. Ele começa citando a qualificação da formação inicial de professores, que precisa acontecer presencialmente e pautada pelo olhar para as questões

Novo Ideb ganha força entre especialistas

Quando foi lançado, no primeiro semestre de 2007, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, o Ideb, surgiu aliando dois fatores de suma importância para a gestão educacional pública. Representava, então, um balizamento para se atingir uma educação de qualidade, equiparável à dos países desenvolvidos. Para isso, foi estabelecida uma meta de que todos

Alvo de discussão no Brasil, ensino a distância da docência cria geração de professores ribeirinhos no Marajó

o tema. — O Brasil precisa de um processo de concertação sobre a formação inicial de professores, com diálogo com todos, das universidades públicas às mantenedoras de instituições privadas, para formar uma nova geração deles — defende César Callegari, ex-secretário de Educação Básica do MEC e integrante da transição. De acordo com Priscila Cruz, garantir formação

Educação científica: as descobertas da neurociência para facilitar o aprendizado

, como matemática e física. Mas o problema não está nos alunos, é sistêmico — a dificuldade de formação de profissionais e pesquisadores começa na base, e foi agravado, nos últimos anos pelos efeitos da pandemia. De acordo com dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica, entre os alunos da alfabetização, a percentagem dos que não são capazes de resolver problemas

Educação inovadora para a tecnologia demanda foco em equidade e mudanças na formação

e Caribe. Fotos: LAC ICT Talent Summit. Ao lembrar que o esforço precisa atingir a educação básica, desde muito cedo, a representante da Unesco defendeu também que a inovação chegue aos modelos de formação digital. "Os programas de formação têm pouca cobertura e será necessário desenhar modelos de formação inicial e continuada híbridos." Fernando Salvatierra