Relator do novo ensino médio quer menos horas para disciplinas comuns

do trabalho", defende Mendonça. Procurado, o Ministério da Educação não respondeu sobre a nova proposta. Uma nota técnica, assinada por mais de 30 acadêmicos da educação, criticou a proposta defendida por Mendonça e os secretários. O documento, elaborado por integrantes da Repu (Rede Escola Pública e Universidade) e Campanha Nacional pelo Direito à Educação, afirma

Três em cada dez jovens piauienses não estudam ou trabalham, diz IBGE

Cerca de três em cada dez jovens piauienses não estudavam ou tinham ocupação no mercado de trabalho em 2022, conforme dados da Síntese dos Indicadores Sociais (SIS) 2023 do IBGE, divulgada nessa quarta-feira (6). Compartilhe esta notícia no WhatsApp Compartilhe esta notícia no Telegram Segundo a pesquisa, no Piauí, 27,8% dos jovens de 15 a 29 anos fazem

Má formação de professores e EAD estão por trás do péssimo desempenho do Brasil em matemática, diz jornalista

, por causa das condições de trabalho, do salário... Muitos acabam vendo mercado melhor em economia, engenharia... Cada vez menos gente se interessa por ser professor de matemática", explica. Cursos à distância Luiza também aponta para o fato de que muitos professores da disciplina não tem formação em matemática e, além disso, nos últimos dez anos, houve aumento

Proposta do MEC deve sofrer alterações na Câmara: carga horária é maior entrave

. Estamos discutindo — disse Mendonça Filho. O conselho de secretários propôs ao relator da matéria que a prova tenha um dia cobrindo as disciplinas da formação geral básica e outro, os itinerários formativos. Uma proposta semelhante a essa já havido sido anunciada como resultado de um grupo de trabalho formado em 2022 no MEC. A novidade da proposta do conselho

Estados com bolsa diminuem evasão escolar; programa de Lula começa em 2024

frequentado. O trabalho é apontado como o principal motivo por 40,2% deles. Resultados nos estados Em Alagoas, 30 mil alunos que deixaram a escola na pandemia voltaram após benefício começar a ser pago. O Estado paga R$ 100 mensais a alunos do ensino médio regular e R$ 150 para os do ensino integral. Estudantes do último ano recebem, de uma só vez, o valor de R$ 2.000

De onde vem a educação domiciliar e quais são as alternativas a ela?

[...] essa é a postura radical do educador, daquele que constrói junto, não para alguém. Então precisamos mostrar que é possível encontrar uma alternativa", convocou Daniel. Realizar esse trabalho que propõe Daniel demandaria, portanto, formação pedagógica. "Temos que repensar a questão de onde estão sendo formados os professores [...] e reconstruir a Educação, porque

Número de jovens nem-nem é o menor já registrado, mas ainda há 10,9 milhões nesta situação

- ou seja, mais de um quinto da população jovem - nessa situação. Em termos percentuais, é o melhor resultado desde 2014, quando eram 21,7% afastados das escolas e do mercado de trabalho. A queda em números absolutos reflete também a mudança no padrão demográfico do país, com o envelhecimento da população brasileira. A maior parte desse contingente é formada por brasileiros pobres

Metade dos jovens das famílias mais pobres do país não estudam nem trabalham

%) e os homens brancos (11,4%). A maternidade precoce, os afazeres domésticos e a necessidade de cuidar de parentes costuma ser o principal motivo para essa diferença tão grande nos gêneros, afastando mais as meninas e mulheres das escolas e do mercado de trabalho. 0

Não podemos admitir novos retrocessos no Ensino Médio brasileiro

que as escolas se organizem (turmas, horários, alocação de aulas etc.), que as redes de ensino planejem a destinação dos recursos e administrem os sistemas de escrituração e registros escolares e que os(as) professores(as) planejem o seu trabalho pedagógico cotidiano e busquem formação continuada nas suas áreas de formação. Já são comuns os relatos de adoecimento docente

Estudo mostra como a pandemia prejudicou o aprendizado de jovens no mundo

da mão de obra que chega ao mercado de trabalho e às taxas de crescimento econômico do país. Um estudo coordenado pelo economista André Portela, da Fundação Getúlio Vargas, afirma que um aumento nas notas em testes internacionais está relacionado a um crescimento na taxa do PIB per capta entre 1% e 2,2 pontos percentuais ao ano. "Os jovens, quando adquirem

Reforma do Novo Ensino Médio: o Brasil não perde uma oportunidade de perder oportunidades

, demonstrou que 90% dos estudantes do Ensino Médio são favoráveis que nessa etapa seja dada a opção de aprofundamento em uma área – já visando ao mercado de trabalho ou a uma faculdade. Finalmente, o Brasil passou a contar com um modelo de Ensino Médio que permite à escola equilibrar as competências e habilidades cognitivas com as socioemocionais. Temos ainda uma BNCC

Como usar os recursos financeiros do Programa Escola em Tempo Integral

". Esse trabalho pedagógico deve envolver a "ampliação, o aprofundamento e o acompanhamento pedagógico das aprendizagens prioritárias, a pesquisa científica, as práticas culturais, artísticas, esportivas, de lazer e brincar, tecnologias da comunicação e informação, da cultura de paz e dos direitos humanos, da aprendizagem baseada na relação direta com a natureza

Como implementar o Programa Escola em Tempo Integral: todos os manuais e portarias

e contraturno para um currículo integrado e integrador de experiências" e, ainda, a "superação da fragmentação dos conhecimentos com as práticas sociais e da vida cotidiana". Esse trabalho pedagógico deve envolver a "ampliação, o aprofundamento e o acompanhamento pedagógico das aprendizagens prioritárias, a pesquisa científica, as práticas culturais, artísticas

STEAM na educação infantil desperta curiosidade e incentiva protagonismo

. Depois da leitura do livro "Meu amigo robô ", de Giselda Laporta Nicolelis e Dika Araújo, ela propôs aos alunos que fizessem um robô igual, para também servir como um amigo para os pequenos. O projeto envolveu o trabalho com sustentabilidade – para iniciar a construção do robô, a professora pediu que as crianças trouxessem caixas e outros materiais recicláveis. E antes

O que é o Concurso Nacional Unificado? Quando sai o edital? Veja as vagas e os detalhes das provas

ou mestrado, por exemplo) e de eventuais gratificações. Como será a prova do concurso unificado? As provas serão divididas em dois momentos, no mesmo dia: 1) provas objetivas com uma estrutura comum para todos os candidatos; e 2) provas específicas e dissertativas com base em blocos temáticos. Por exemplo, os candidatos para as vagas dos ministérios do Trabalho

Ganância de faculdades massifica ensino ruim a distância

mais pobres estudem. Em muitos casos, é verdade, mas há instituições que aproveitam isso para criar cursos baratos, que não se sustentam na qualidade. Seu modelo exige centenas de alunos em sala, para que sejam lucrativos. Mas, com isso, os professores nem sabem quem são os alunos, prejudicando severamente o ensino. Quando o MEC instalou um grupo de trabalho sobre

Educação profissional amplia horizontes

o desenvolvimento de competências e habilidades técnicas para um amplo conjunto de estudantes, provavelmente a maioria dos concluintes do ensino médio. Reconhecendo que não faz mais sentido, em pleno século XXI, a visão conservadora e elitista que veria conflito na educação profissionalizante entre um atalho para os mais pobres ao mercado de trabalho ou uma porta de entrada

Governo trabalha em novas regras para piso de saúde e educação em 2025, diz secretário de Orçamento

com essas despesas, assim como acontece com a regra do arcabouço fiscal. Ela fica limitada a um crescimento mínimo de 0,6%, mas tem um crescimento máximo de 2,5%. Não cai, mas também não cresce muito. — É um trabalho em diálogo com a Fazenda, estudar essa alternativa para 2025. Ter uma possibilidade de revisão desses pisos e já há alguns elementos consensuados. O problema

Ensino médio pode aumentar em 32% a renda futura dos jovens (e o Brasil consegue)

criteriosamente selecionados, corrobora a relevância da formação técnica de nível médio para a inserção no trabalho e a ampliação do rendimento dos trabalhadores. Os resultados encontrados apontam que tal programa educacional eleva o valor presente da remuneração dos seus egressos em R$ 137 mil (32%) por meio de aumento na taxa de ocupação (R$ 51 mil) e na remuneração (R

Instituto Salto - Como escalar políticas e projetos educacionais no Brasil - PORVIR

falar sobre Detalhes do evento O Instituto Salto tem o prazer de anunciar o lançamento de sua primeira publicação, "O Salto 1: É preciso falar sobre como escalar políticas e projetos educacionais no Brasil", um trabalho pioneiro sobre estratégias para escalar políticas e projetos educacionais em todo o país. O evento de lançamento será realizado em 5 de dezembro