Jovens rejeitam carreira na educação e há risco de faltar professores

um de vários dados desoladores levantados no estudo Planejamento da Força de Trabalho Docente, apresentado na semana passada a secretários de Educação pelo Instituto Península (IP). A organização, fundada pela família Abílio Diniz para desenvolver projetos de melhoria na educação centrados nos professores, alertou os gestores de que, se nada for feito para tornar

O balanço da pandemia na gestão escolar

, lidamos com os desafios de cuidar da saúde da comunidade escolar, de incorporar efetivamente as tecnologias educacionais no processo de aprendizagem e também buscamos uma sustentação financeira e relacional viável para a escola", explica. Além de pensar na sustentabilidade e na saúde financeira da escola, a maior parte dos desafios do gestor escolar se refere

Violência no ambiente escolar é menor durante o ensino médio integral, diz pesquisa

dos gestores e dos professores em relação ao assunto. O estudo verificou que o índice de violência geral chega a ser 8,6% menor e o índice de violência velada 13,5% inferior em relação às escolas que não são integrais. Violência geral inclui violência explícita, como atentados à vida, roubos e agressões físicas, já violência velada diz respeito a ameaças, consumo

Como os chutes a gol de Messi deram ímpeto a aulas de matemática no sertão de Alagoas

, de gestores a alunos. A mensagem principal é que todos podem aprender Matemática", explica Elisa Sena, professora e pesquisadora da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) que coordena a célula do projeto Mentalidades Matemáticas no Estado alagoano. Há diversas células em outros Estados do país, que se reúnem virtualmente em encontros periódicos para discutir

Superdotação faz parte do guarda-chuva da Educação Especial?

destacar que o Ministério da Educação há tempos enxerga esse assunto como objeto de políticas públicas e prevê ações específicas que viabilizem o atendimento desses estudantes nas escolas comuns. Formação dos educadores e gestores, oferta de atendimento especializado complementar e orientação de familiares são algumas das vertentes que englobam esse conjunto

"Professor inexperiente na periferia é assinar a desigualdade"

o modelo de Sobral (foto: divulgação) Confira, a seguir, uma entrevista coletiva com Anna realizada em Sobral no último dia 8, em que participaram a nossa jornalista Laura Rachid, Naiara Galarraga Gortázar, do El País, Victor Santos, da Nova Escola, e Vinícius de Oliveira, do Porvir. Por que um centro que foca em equidade? Você precisa entender, no caso

Sete jovens são reconhecidos como líderes transformadores na Amazônia

com empreendedores sociais, educadores, comunicadores e gestores públicos, começando uma jornada para ampliar suas redes de colaboração. "A Ashoka identifica jovens, entre 12 e 20 anos, que já entenderam que todos podem contribuir," explica Helena Singer, líder da estratégia de juventude na Ashoka América Latina. "Esses jovens estão à frente de algum movimento ou projeto

Segurança online deve estar no topo da lista de tarefas da liderança escolar

para aprender a utilizar um aplicativo novo ou ferramenta nova que seja digital? Ou que não precisou acessar plataformas de videoconferência como o Teams, por exemplo? A resposta para essas perguntas é que, provavelmente, quase todos os profissionais de educação precisaram lidar com algo do tipo. – Plataformas educacionais podem apoiar diferentes setores da escola

Senado aprova projeto que atualiza regras do Fundeb

, e profissionais de funções de apoio técnico, administrativo ou operacional, em efetivo exercício nas escolas das redes públicas de educação básica. O texto ainda estabelece que psicólogos e assistentes sociais que integrem equipes multiprofissionais que atendam aos educandos nas redes de ensino podem receber recursos referentes aos 30% não vinculados aos profissionais

Novo Ensino Médio: veja como está a implementação em todas as redes estaduais do país

haver um esforço de monitoramento dos novos referenciais curriculares e de formação continuada dos educadores. Essa nova orientação é a que tem sido mais utilizada pelos estados. No entanto, algumas redes já estavam mais avançadas no processo e terão uma implementação mais ampla no próximo ano. Especial Novo Ensino Médio NOVA ESCOLA produziu conteúdos especiais

Estamos preparados para o Novo Ensino Médio em 2022?

Estamos preparados para o Novo Ensino Médio em 2022? Gestores, educadores e especialistas contam como está a implementação das mudanças que deveriam chegar às escolas no próximo ano POR: Paula Salas 15 de Dezembro | 2021 Crédito: Getty Images Os desafios do Ensino Médio são históricos e diversos. Entre eles estão a falta de conexão da escola com a realidade

Comissão da Câmara aprova PEC que livra de punição agentes públicos que não cumprirem gastos mínimos em educação

mais sensíveis da educação. Pensar em investimentos para combater a desigualdade educacional causada pela pandemia é uma responsabilidade do bom gestor. O deputado federal Gilson Marques (NOVO) disse que "é humanamente impossível o Congresso Nacional dizer qual é a necessidade específica em determinada escola". — Quando se insere um percentual de gasto que infelizmente

O que é ser diretor escolar no Brasil?

. Precisava entender o que deveria ser feito para transformar a imagem ruim da escola: com o apelido de "suvaco do diabo", pichações nas paredes e janelas depredadas, a unidade colecionava denúncias de tráfico de drogas. O Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) era baixíssimo: 2,7 de 10, um dos piores do estado. De perfil democrático, sua liderança fez

Levou mais de 20 anos, mas Sobral chegou lá

da instituição. Nesse sentido, são realizadas reuniões frequentes e busca-se o estreitamento das relações entre pais e o Núcleo Gestor. Por trás de todas essas ações, nota-se o alto nível profissional de toda a equipe, acompanhado de um evidente orgulho pelo papel que desempenha. A paixão pela escola manifesta-se também na atitude de seus alunos. Sandra conta

Decreto ameaça integração de estudantes com deficiências

. "Com esse decreto, gestores que já não estavam muito empenhados no cumprimento dessas metas enxergam um pretexto para não segui-las." A norma de 2014 adota como estratégia a implementação de salas de recursos nas escolas e o fomento da formação de professores do ensino regular para que realizem atendimento especializado. Há cerca de 1,3 milhão de alunos com alguma

Capacitismo está na linguagem e em 'histórias de superação'

especializado deve estar integrado à proposta pedagógica da escola e envolver a participação da família - O Ministério da Educação fica obrigado a prestar apoio financeiro e técnico para a criação de salas multifuncionais, capacitação de professores e gestores e adequação arquitetônica das escolas - (revogado pelo Decreto 7.611, de 2011) 2009 - Decreto nº 6.949

Sete estados não definiram se retomam aulas presenciais para todos em 2022

, assim como em todo o país no geral, esses sete estados tiveram queda nos indicadores da Covid nos últimos meses e avanço da vacinação. Eles também retiraram as restrições dos demais setores comerciais e de serviços, mantendo regras mais rígidas apenas para as escolas públicas. Desde o início da pandemia, especialistas e gestores da área alertavam que a ausência

O futuro se Equilibra #003 – O racismo que vai contra a fé

como o racismo religioso pode afetar a vida escolar de muitas pessoas. Ouvimos a história da Thiffany Odara, que hoje é pedagoga e mestranda em educação, mas que precisou sair da escola durante seu processo de iniciação ao candomblé devido ao racismo religioso. Participa deste episódio também a vereadora Macaé Evaristo, que também é professora. O Futuro se Equilibra

Professores e gestores: como preparar a transição 2021-2022?

." Como conduzir o fechamento do ano no Ensino Fundamental Nesse Nova Escola Box, vamos apresentar orientações de especialistas e experiências práticas de educadoras de escolas públicas a respeito das estratégias para realizar o acolhimento, devolutiva e encaminhamentos para o fim do ano letivo. confira aqui Suporte aos gestores, professores e alunos De acordo com Sonia

Sobra dinheiro, falta competência

ocupou a 66.ª posição entre 79 participantes na prova de ciências; em matemática, ficou com o 70.º lugar; e em leitura, em 57.º. Países bem colocados no Pisa são justamente os que fecharam escolas por menos tempo, como Alemanha, Reino Unido, Dinamarca, Suécia, Cingapura e França. É de perguntar em que mundo viveram os gestores municipais nos últimos dois anos