Lula chora em discurso em frente ao Planalto ao citar desigualdade e volta da fome

O presidente eleito Luiz Inácio Lula da Silva (PT) chorou neste domingo (1º) ao falar da volta da fome e do aprofundamento da desigualdade social no país. Lula discursava aos apoiadores em frente ao Palácio do Planalto, como parte dos ritos da posse presidencial. Ao citar pessoas pedindo dinheiro com cartazes e fazendo fila na porta de açougues para comprar

'DEMOCRACIA PARA SEMPRE'

da civilização". Foco em ações sociais Lula afirmou ainda que a diminuição da desigualdade e o combate à fome serão foco do governo. "Nenhuma nação se ergueu nem poderá se erguer sobre a miséria de seu povo", afirmou Lula. "Nenhuma nação se ergueu nem poderá se erguer sobre a miséria de seu povo", afirmou Lula. Ele relembrou promessas feitas durante a campanha e anunciou

Desastre educacional

no setor, inclusive o atual. E cinco presidentes do Inep, sem contar os esquemas de corrupção no FNDE." Com a chegada da pandemia, o ensino tradicional foi forçado a migrar para um modelo remoto, dependente do uso da tecnologia — situação que escancarou desigualdades socioeconômicas. Em novembro de 2020, mais de 5 milhões de meninas e meninos não conseguiram acesso

História Geral da África X: África e suas diásporas

Este volume faz parte da Coleção História Geral da África, produzida pela Unesco. Obra concebida com o propósito de corrigir o desconhecimento relativo à história do continente e construir uma visão distinta da região, evitando-se a visão eurocêntrica hegemônica e considerando a recusa de se enxergar os africanos como criadores de culturas originais. O V...

A reprodução das desigualdades no acesso às estatísticas educacionais

, enquanto que municípios com melhores resultados têm maior probabilidade de fornecer esses dados. Os resultados apontam para uma reprodução das desigualdades educacionais na disponibilidade de dados, destacando que a coleta e disponibilidade de dados podem melhorar a qualidade da educação.

Estudos e pesquisas sobre educação, raça, gênero, e diversidade sexual

O artigo inaugura uma nova seção no periódico e busca refletir sobre a importância da discussão sobre educação, raça, gênero e diversidade sexual e da abordagem interseccional dos conceitos juntamente com as questões das desigualdades econômicas e sociais, das discriminações e da violência e como essa complexidade se expressa na educação. Argumenta

Equidade e educação

O texto enfatiza a necessidade de considerar a igualdade, justiça e equidade como princípios centrais na educação, reconhecendo as desigualdades existentes e trabalhando para superá-las por meio de políticas e práticas inclusivas e antirracistas, que enfrentem o machismo, o capacitismo e as discriminações relacionadas a população de LGBTQIA+. Para Nilma

Cadernos de Pesquisa

Cadernos de Pesquisa é uma revista científica da Fundação Carlos Chagas (São Paulo, Brasil) que tem como objetivo divulgar a produção acadêmica relacionada com a educação. Dedica especial atenção às desigualdades sociais e contempla estudos que abordam, de forma interdisciplinar, questões relacionadas a gênero, relações étnico-raciais, infância, juventude

Diversidade Étnico-racial, Cultura e Cidadania: Diálogos com as Ciências da Natureza

Produzida pelo Coletivo de Intelectuais Negros e Negras (CDINN), em parceria com o Instituto Unibanco, esta publicação analisa a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) com a finalidade de estabelecer relações entre os Temas Contemporâneos Transversais (TCTs) e a temática étnico-racial nas Ciências da Natureza e suas Tecnologias. Observa-se que no documento ...

Indicadores da Qualidade e Relações Raciais nas Escolas de Imperatriz - MA

da política educacional do Estado e para a redução das desigualdades educacionais, que são mais intensas no Ensino Médio e que atingem particularmente as juventudes negras, grupo vulnerabilizado em indicadores de permanência e conclusão dessa etapa de ensino. A despeito de todos os desafios enfrentados, a potência do trabalho coletivo registrado nesta publicação

Desigualdade racial na educação básica

Este relatório usa informações da avaliação do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), uma das principais formas de monitorar a qualidade da educação básica do Brasil, para apresentar uma descrição das desigualdades raciais no desempenho dos alunos nos testes de Português e Matemática, compreendendo o período de 2007 a 2019. Os resultados

Oportunidades educacionais de estudantes concluintes do Ensino Médio: Inscrição e Participação no Enem entre 2013 e 2021

A partir do cruzamento de diversas bases de dados, pesquisadores do Laboratório de Pesquisa em Oportunidades Educacionais da (LaPOpE) e do Núcleo Interdisciplinar de Estudos sobre Desigualdade (NIED), ambos da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), produziram estudo com análises inéditas sobre a série histórica de inscrição e participação no Exame

Educação Antirracista: O que é e como colocar em prática

Coletânea reúne práticas, conceitos e glossário, a partir de pluralidade de vozes e de referências, para contribuir com entendimento, reflexão e lutar contra o racismo na educação.

Liderança para equidade e justiça social - Coleção Políticas Públicas em Educação - Nº5

mais justas. A discussão sobre o papel da educação na perpetuação ou na redução de práticas socialmente injustas tem aumentado desde o início deste século, tanto nas políticas educacionais quanto nas pesquisas realizadas em diferentes partes do mundo. No Brasil, esse debate está fortemente articulado às abissais desigualdades de renda e suas consequências

Financeirização do Ensino Superior no Brasil: inserção e atuação da Cogna Educação na Região Norte

articulados, com atuação predominante na educação à distância. Conclui-se que o processo de financeirização carrega consequências negativas para o ensino superior, contribuindo para a manutenção e aprofundamento das desigualdades regionais.

Em 2023, brasileiros querem mais emprego, mais educação e menos polarização

é o tema prioritário na agenda. Berenguer acredita que o novo governo tem disposição e todos os instrumentos para ser efetivo na gestão do Orçamento. Ele observa que os contextos social, político e econômico dos últimos anos aumentaram a desigualdade social e afetaram a produtividade do país. — Espero que o país se fortaleça, que as empresas continuem crescendo

O futuro da Constituição

privilégios indefensáveis entrincheirados na Constituição, assim como uma reforma tributária voltada a fomentar mais prosperidade e reduzir a obscena desigualdade que estrutura a sociedade brasileira. Colunas e Blogs Receba no seu email uma seleção de colunas e blogs da Folha; exclusiva para assinantes. Carregando... Em segundo lugar, desejo que as políticas públicas

6 conversas importantes para refletir sobre a educação brasileira

a respeito e planejar uma sociedade que não compactue com o preconceito e as desigualdades existentes. É também necessário reconhecê-lo, e a escola tem papel fundamental nessa equação. A pesquisadora Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva trouxe um questionamento relevante para refletir sobre a questão: Que tipo de sociedade é a desejada? Para ela, educadores

Depois de 10 anos, o que apontamos como tendências para a educação

com desigualdades e conexão com a contemporaneidade. De alguma forma, essas políticas já apontam para onde a gente deve chegar no sentido de oferecer uma educação que faça mais sentido e de fato prepare os estudantes para a vida no século 21." Anna Penido, conselheira do Porvir e diretora do Centro Lemann "Creio que a BNCC e o Novo Ensino Médio já trazem no seu escopo

Nestes 10 anos de Porvir, apontamos muitas tendências. Quais as próximas?

com desigualdades e conexão com a contemporaneidade. De alguma forma, essas políticas já apontam para onde a gente deve chegar no sentido de oferecer uma educação que faça mais sentido e de fato prepare os estudantes para a vida no século 21." Anna Penido, conselheira do Porvir e diretora do Centro Lemann "Creio que a BNCC e o Novo Ensino Médio já trazem no seu escopo