Jovens brasileiros em situação de 'nem-nem' superam média dos países ricos

para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) nesta terça-feira, 10, mostra que 24% dos jovens brasileiros entre 25 e 34 anos não trabalham nem estudam, relata o jornal O Estado de S. Paulo. Esse grupo, conhecido como "nem-nem", representa quase um em cada quatro jovens no Brasil. Em 2016, essa taxa era de 29,4%, o que evidencia uma queda de 5,4 pontos percentuais

O que os candidatos a prefeito de São Paulo pensam sobre educação; veja as propostas

implementar na capital paulista seja conhecido pelos eleitores. Segundo o Agenda SP – série de reportagens produzidas pelo Estadão orientadas por questões de grande impacto para a cidade – há uma série de desafios a serem enfrentados na rede pública de educação paulistana, a maior do Brasil, como implementar o tempo integral na pré-escola, reduzir o número

Geração nem nem: quantos jovens não estudam nem trabalham no Brasil? E nos países ricos?

valiosas para o mercado de trabalho", diz o documento da organização internacional. Já no Brasil, não há registro de participação significativa de internacionalização, totalizando valor próximo a 0%, que se manteve inalterado desde 2013, apesar de alguns programas de mobilidade estudantil em grandes universidades. Em movimento contrário, ainda que restrito

MEC investe R$ 32 milhões em escolas e formação de professores em território yanomami

Alberta. A ideia é fortalecer o contato dos yanomamis com a própria cultura, que se perdeu com a chegada do garimpo ilegal às terras. Ela diz que o aporte investido pelo MEC é uma maneira de o governo federal intervir na falta de financiamento para educação para povos originários nos estados. No Brasil, a terra da comunidade é dividida entre Roraima e Amazonas

Professor que usa IA vai substituir aquele que não usa, diz pesquisador

, o sistema fornece parâmetros avaliativos qualificados para os educadores No Rio de Janeiro, Fábio Campos, representante da Universidade de Columbia (EUA) no Brasil, aplica a ferramenta em um programa de educação para a cidadania que atualiza o método de Paulo Freire na Rocinha. No projeto do Transformative Learning Technologies Lab (TLTL), jovens criam comandos

Acesso ao ensino superior: universidades não estão preparadas para receber quilombolas

(PcDs). Foto: Ilustração Carlus Campos A população quilombola do Brasil é de 1,32 milhão de pessoas, segundo o IBGE Logo após, o Ministério da Educação (MEC) publicou portaria atualizando as regras para a classificação no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) conforme mudanças na Lei de Cotas. Em âmbito nacional, o ministério cita o Programa de Bolsa Permanência

Saiu o resultado do Ideb. E agora?

por meio de testes padronizados, como o Saeb, que medem o conhecimento em disciplinas como matemática e língua portuguesa. Com base nos dados de rendimento escolar e desempenho dos estudantes, é calculado um índice para cada escola, município, estado e para o Brasil como um todo. Esse índice varia em uma escala de 0 a 10 e é utilizado para avaliar a qualidade

A ansiedade dos jovens

Os adolescentes brasileiros não estão somente ansiosos. A ansiedade está levando os jovens aos hospitais. Recentemente, o Ministério da Saúde divulgou um levantamento em que mostra um crescimento de 136%, nos últimos 10 anos (2013-2023), de internações por ansiedade e estresse envolvendo essa parcela da população. O Brasil foi considerado, no ano passado

Com 38 mil crianças à espera, RS é o sétimo Estado com a maior fila por vagas em creches no Brasil | GZH

No papel em branco que deveria ser preenchido com o colorido do desenvolvimento pedagógico e das novas descobertas, o problema histórico da falta de vagas em creches deixa apenas um grande e cinza ponto de interrogação. Nesse cenário, o Rio Grande do Sul não foge à regra e é o sétimo Estado com o maior déficit de vagas em creches no Brasil. São 38.835

Governo Lula e prefeitura de Nunes atrasam compra de livros para escolas

da rede pública. Integrantes do setor editorial temem que as obras não cheguem a tempo do início do próximo ano letivo, o que o governo nega. A situação é agravada pelo atraso também no Programa Minha Biblioteca, da Secretaria de Educação da Prefeitura de São Paulo, hoje sedimentado no mercado editorial como a segunda maior fonte de compras públicas de livros

Governo Lula e prefeitura de Nunes em SP atrasam compra de livros para escolas

temem que as obras não cheguem a tempo do início do próximo ano letivo, o que o governo nega. A situação é agravada pelo atraso também no Programa Minha Biblioteca, da Secretaria de Educação da Prefeitura de São Paulo, hoje sedimentado no mercado editorial como a segunda maior fonte de compras públicas de livros. O último pregão ocorreu na virada de 2022

Governo federal reúne as 21 escolas que se destacaram no Ideb

da Educação, priorizou programas e ações voltados para a educação básica, pois o investimento do Brasil por aluno na educação superior está na média do que é investido pelos países desenvolvidos, enquanto, na educação básica, o investimento é um terço do que os países desenvolvidos investem. "O maior sonho de um pai e de uma mãe é ver um futuro bom para os seus filhos

JR Entrevista: "Não somos contra o EAD, mas queremos ter um marco regulatório", diz Camilo Santana

. Ele ainda falou sobre o resultado do Brasil no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), expectativas para o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), a reforma no ensino médio e a educação no orçamento. O programa também está disponível na Record News, no R7, nas redes sociais e no PlayPlus. Veja também resultado do brasil no ideb mec

Educação contra os extremos

No Brasil, os índices relacionados ao suicídio são alarmantes, especialmente entre os jovens. Dados do Ministério da Saúde revelam que o suicídio é a quarta principal causa de morte entre pessoas de 13 a 29 anos no país. Em Goiás, a situação é igualmente preocupante, com um crescimento significativo nos casos registrados nos últimos anos. Estes números

Marçal rejeita educação sexual nas escolas e fala em 'segurança sexual'

para isso. [Segurança sexual] para a criança não confiar em ninguém em relação à sexualidade dela, para os pais também terem orientação." No ano passado, o governo Lula (PT) anunciou a retomada do ensino sexual no ensino básico a partir do programa Saúde na Escola. O tema virou polêmica nos últimos anos, mas as diretrizes da BNCC (base nacional comum curricular) já estabelecem

Alagoas tem a sétima melhor avaliação no Ideb do ensino médio no Brasil

Alagoas teve a terceira melhor nota na edição 2023 do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) entre as redes estaduais de ensino do Nordeste e a sétima melhor avaliação do Brasil. Foi o melhor resultado do ensino médio da rede estadual de Alagoas desde a criação do IDEB. Segundo dados do Ministério da Educação (MEC) e do Instituto Nacional

Novo Ideb: qual o impacto de usar o Enem para cálculo da nota de alunos? Especialistas analisam

O Ministério da Educação começa setembro com uma análise sobre a possibilidade de usar as notas dos estudantes do 3º ano do ensino básico no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) no Brasil. A ideia é simplificar a avaliação da qualidade do aprendizado no País. Essa proposta foi adiantada

Racismo na escola deve ser entendido como violência coletiva

O recente caso de um estudante negro e LGBTQIAPN+ vítima de suicídio em uma escola de elite da capital paulista reacendeu o debate sobre o racismo vivenciado por pessoas pretas no ambiente escolar. Diversas escolas do Brasil possuem programas educativos antirracistas que, nem sempre, surtem o efeito necessário. Entre os entraves para endereçar corretamente

Pará teve salto no Ideb no ano em que melhorou desempenho escolar e mudou regra de aprovação

de matrículas do ensino médio em relação a outros estados. De 2022 para 2023, as escolas paraenses tiveram recuo de 13,5% dos estudantes nessa etapa de ensino, de 330,7 mil para 285,9 mil. Já no Brasil, essa redução foi de 3%. Paralelamente, houve alta no número de matrículas da EJA (Educação de Jovens Adultos), programa para pessoas que não concluíram o ensino na idade

Melhoria no Ideb tem a ver com políticas públicas, afirma secretário do Pará

que mais cresceu em proficiência no Brasil e também organizamos a rede em relação à aprovação e ao fluxo dos alunos. E isso foi feito a partir de uma visão pedagógica. Tivemos uma gama de políticas no ensino médio, um grande programa de busca ativa. O Pará era o estado que mais deixava alunos para trás, o que mais tinha reprovação, retenção e, portanto, perda de alunos