Instituto lança plataforma de conteúdos para professores e educadores

de educação Eduteca. A ferramenta foi idealizada para auxiliar professores e educadores de todo o país na condução de suas aulas e disponibiliza, gratuitamente, mais de 500 conteúdos voltados para crianças em idades desde a pré-alfabetização até o ensino fundamental. "O conhecimento conquistado pelo iABCD nesses anos de trabalho sobre a dislexia nos permite extravasar

Priorização da infância requer articulação do governo e defesa do Fundeb

e adolescentes em situação de violência sexual. O Ministério do Trabalho e Emprego, por sua vez, retomou o combate a outra forma de violência, o trabalho infantil e, nos quatro primeiros meses de 2023, mais de 700 crianças foram retiradas de situações de exploração e encaminhadas para inclusão em políticas públicas de proteção social, educação e formação profissional

Empresário de tecnologia, Feder aposta em digitalização acelerada em SP

do Ministério Público, a gestão Tarcísio recuou parcialmente e anunciou que manterá o material impresso. Formado em administração e CEO por 15 anos da Multilaser —empresa de equipamentos de tecnologia—, Feder defende que o trabalho dos professores nas escolas seja acompanhado por métricas. Por isso, aposta nas plataformas digitais para monitorar as atividades. Segundo

Proposta do MEC para ensino médio pode ficar melhor

que o maior mérito da iniciativa está no que ela não propõe: a revogação das mudanças, como defendiam partidos de esquerda, sindicatos, corporações, entidades estudantis e setores do próprio MEC. Entre os acertos, está o aumento da carga horária na formação geral básica (comum a todos os estudantes), antes limitada a 1.800 horas. O governo agora propõe pelo menos

Estudantes protestam em SP por mudanças no ensino médio e contra livros digitais

, por isso nos reunimos na frente da secretaria", reforçou Beatriz. A sobrecarga de trabalho dos professores também foi lembrada por Thais Oliveira, educadora social, universitária e integrante do Coletivo Juntos. "A revogação do novo ensino médio e a manutenção dos livros didáticos são importantes porque os professores ficam sobrecarregados. Têm de dar aulas das quais não

Dia do estudante é marcado por mobilizações em todo o país

é que o modelo gera muita desigualdade, especialmente entre escolas públicas e privadas. Isso porque a parte comum seria insuficiente, por si só, para que os estudantes pudessem, por exemplo, ter acesso a uma universidade. A formação completa dependeria do aprofundamento nos itinerários que, por sua vez, dependem das condições e da infraestrutura de cada localidade

Os pontos fortes e os problemas da consulta pública sobre o Novo Ensino Médio, segundo especialistas

, do pensamento crítico e também para a formação para o trabalho", afirma a doutora em Educação , integrante da Campanha Nacional pela Educação e da Rede Escola Pública e Universidade. Para o diretor-executivo do Todos pela Educação, , o MEC acerta ao enfrentar "equívocos de formulação da reforma vigente, caso da redução excessiva da carga horária da formação geral básica

Série da Folha sobre desafios dos professores é premiada

categorias do prêmio. Publicadas em maio, as reportagens de Isabela Palhares e Paulo Saldaña mostraram as dificuldades que os professores enfrentam para exercer a profissão no país. Os textos abordaram a excessiva carga de trabalho dos docentes, a baixa remuneração, a falta de estrutura nas escolas e a dificuldade de atrair e reter jovens nos cursos de licenciatura

"Gestor escolar é quem inspira, motiva e aponta caminhos", diz Anna Penido

da educação – ficando atrás apenas do trabalho dos professores em sala de aula. ➡ Porvir realiza pesquisa sobre hábitos de gestores. Participe! "O gestor é quem inspira, motiva, aponta caminhos", descreve Anna, que define gestores como guardiões do direito à educação. E ela faz uma ressalva: ao considerarmos todas as atribuições e competências esperadas da liderança

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

integral em parte coincide com isso, pois para poder dar conta de todas essas dimensões humanas é preciso de mais tempo, mas não só mais tempo na escola. A gente se educa no trabalho, na família, no convívio... A formação humana não se dá só na escola, mas a escola tem que garantir tempo de formação humana. De acordo com Jaqueline Moll, professora

Ensino Médio e seus desafios são discutidos no seminário do Escola em Tempo Integral

fosse mais merecedor de uma educação de qualidade do que o outro. "Há, ainda, discursos chegam antes de possibilidade de efetivação e se tornam vazios, como o protagonismo e o projeto de vida, que inclusive podem cair em um discurso individualista", alertou a especialista. Trabalho docente na Escola de Tempo Integral Alessandra Thomaz, professora na Secretaria de Educação

Ensino Médio: MEC propõe ampliar currículo obrigatório, mudar parte flexível e restringir EAD

de mais de 150 mil pessoas em audiências públicas, oficinas de trabalho, seminários e diferentes iniciativas online com a participação de gestores, comunidade escolar, professores, estudantes, pesquisadores e os especialistas do campo, o MEC propõe que a carga a Formação Geral Básica, ou seja, o currículo obrigatório, seja ampliado das atuais 1.800 para 2.400 horas

Governo Lula analisa educação quilombola e implementa bolsas e comissões

que aspectos dos próprios métodos de organização e coletividade destes grupos compõem o modo de educar quilombola. Nascido no quilombo de Volta Grande, município de Barro Alto (BA), o pesquisador detalha as características mais presentes na estrutura educacional dessas comunidades: "A sabedoria popular, as formas de cura, ervas, a questão do trabalho comunitário

Como promover uma formação aberta à diversidade no ensino médio

da comunidade escolar, Marcos fez seu TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) a fim de entender a relação entre professor e aluno por meio do ensino da sociologia. "Da mesma forma que eu sentia essa lacuna na formação, de estratégias metodológicas para lidar com o debate, os professores nas entrevistas mostraram essa dificuldade. Já os alunos foram muito receptivos

Mais horas na escola não é educação integral, avaliam especialistas

Tamar e o projeto Baleia Jubarte. Apresentamos a história da nossa cidade, a relevância dela para nosso país e nosso estado. Existe esse trabalho onde os alunos aproveitam todos os ambientes possíveis de aprendizado", diz o secretário. Referência em tempo integral Para o Ministério da Educação (MEC), a educação em tempo integral é a ampliação do tempo

Professores apontam desafios da escola em tempo integral

. Apresentamos a história da nossa cidade, a relevância dela para nosso país e nosso estado. Existe esse trabalho onde os alunos aproveitam todos os ambientes possíveis de aprendizado", diz o secretário. Referência em tempo integral Para o Ministério da Educação (MEC), a educação em tempo integral é a ampliação do tempo de permanência nas escolas para um período igual

Em poucos anos, em SP, fomos do 'Escola Sem Partido' ao 'Escola Sem Livros'

mais, os cientistas do planeta vêm debatendo sobre o impacto da onipresença das telas na formação do processo cognitivo dos humanos e nas interferências no relógio biológico de crianças e adolescentes. Já falamos aqui sobre como os dispositivos tecnológicos emitem a chamada luz azul, um tipo de luminosidade muito próxima da solar. Quando muito expostos às traquitanas

Governo de SP determina que diretores de escolas acompanhem professores nas salas e façam relatórios semanais

professores. Em todo o estado, o número sobe pra 5.621 escolas e 219 mil docentes. "Quem vai ler esses formulários e que retorno terá? Porque, se a questão é orientar as escolas no sentido de elas procurarem as melhores formas pra garantir a aprendizagem e a formação dos estudantes, eu não preciso mandar esses formulários pra diretoria do ensino, tão pouco pra

Ataques a escolas: possibilidades para evitar novas ações violentas

Menos de duas semanas após o ataque que matou a professora Elisabeth Tenreiro, de 71 anos, na EE Thomázia Montoro (SP), outro caso choca o país. Uma creche particular em Blumenau (SC) foi invadida por um homem de 25 anos que, armado com uma machadinha, matou quatro crianças e deixou outras feridas. Além dos trabalhos de assistência e acolhimento às famílias

Educação inclusiva e consciência ambiental juntas em projeto de sustentabilidade

Promover a igualdade de oportunidades, a formação integral e o protagonismo juvenil é uma das minhas metas como professora da educação especial. Em busca da inclusão, sempre busco valorizar a cultura e aprimorar a relação entre teoria e prática por meio de metodologias ativas. Um dos projetos mais recentes que desenvolvi na Escola Maria da Graças Escócio