Pátria em busca de educação

integral, Jair Ribeiro, sócio do banco Indusval, criou em 2004 a ONG Parceiros da Educação. Desde 2010, tem atuado com outros empresários junto à Secretaria de Educação do Estado de São Paulo em medidas como o concurso destinado à formação de diretores de escolas para 1,8 mil candidatos, com estágio probatório. A ONG já "adotou" mais de 240 escolas públicas

O que esperar para a educação brasileira em 2018?

e por responsabilizar professores pelos resultados dos estudantes. Em entrevista ao Centro de Referências em Educação Integral, o professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP) Ocimar Alavarse criticou a medida e questionou a execução do programa: “Quem de fato vai acompanhar essa formação? A escola? Os professores?”. Apesar das críticas, o plano seguiu

Análise de imprensa – janeiro de 2018

, no fim da educação básica, com mais desigualdade ainda”. No final do mês, a notícia sobre a queda do desempenho de alunos do ensino fundamental das escolas estaduais de São Paulo ganhou atenção dos principais veículos do estado. O Estadão publicou “ Além das matérias destacadas acima, outros temas relevantes foram abordados, como uma outra perspectiva da volta

Parceria entre escola, família e sociedade desafia, mas é a chave para o desenvolvimento

municipais e estaduais de educação, da merenda e do Fundeb; os conselhos de escola; as associações de pais e mestres; os projetos políticos-pedagógicos participativos, entre outros. Todos ganham quando família e escola conseguem estabelecer um diálogo efetivo, quando os pais conhecem os currículos, quando professores e responsáveis atuam juntos para acompanhar

Novas perspectivas para a educação

da Educação Básica (Ideb). Também no último dia 15, data tão rica para a educação brasileira, a cidade de São Paulo lançou o seu currículo escolar, após ampla consulta à comunidade de professores e alunos, e que contou com o apoio de algumas instituições, entre elas o Instituto Ayrton Senna. Nesse caso, o foco foi o desenho da parte curricular relativa às habilidades

Base Nacional Comum Curricular: entenda o que muda na sala de aula

no cotidiano: como funcionam os telefones sem fio, como ondas infravermelhas mudam o canal de TV — pondera Menezes, que é membro do Conselho Estadual de Educação de São Paulo. — Essas competências práticas servem para que o aluno julgue e tome posição, sem ficar restrito à posição de alguém que só recebe informações. O professor defende que a ênfase do conteúdo

Desafio de currículo nacional será levá-lo a todas as redes municipais

entre unidades e redes, além de definir progressões de aprendizado mais coerentes. Idilvan Alencar, presidente do Consed (órgão que reúne os secretários estaduais de educação), diz que o primordial nesse processo será o apoio do MEC e de Estados aos municípios mais carentes. "A base tem potencial de reduzir desigualdades, mas temos que tratar municípios carentes

Transformar - Educação Integral | Estúdio Folha

DE SÃO PAULO Seminário discute os desafios do ensino integral e mostra a importância da escuta da voz dos jovens e do uso da arte e cultura no processo educativo Educação integral não é apenas o aumento do tempo de permanência dos alunos na escola. É uma proposta que envolve articulação de gestores, educadores, crianças e jovens em torno de um compromisso

Drogas, evasão e falta de luz e água são marcas da pior escola do Enem em SP

"É zoado." É assim que um professor resume a escola Adelaide Rosa Fernandes Machado de Souza, que teve o pior desempenho no ano passado entre as estaduais da capital paulista no Enem. Ali, no distrito do Grajaú, na zona sul de São Paulo, onde 47% da população só estudou até o ensino fundamental, segundo a última pesquisa DNA Paulistano, é comum o uso

Aluno de 15 anos discute e dá voadora em inspetor de escola no interior de SP; veja

das atividades na instituição. "Ele já tinha férias marcadas e agora está no exercício delas." Ele confirmou que o Conselho Tutelar foi acionado e que o Ministério Público vai investigar a ocorrência. A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo afirma, em nota oficial, que o adolescente foi suspenso por dez dias e que a escola está em contato com a família do aluno

Alunos que se tornam professores

locais e integram Conselhos Municipais de Direitos e de Políticas Públicas. O projeto "Cultura e Transformação" oferece a 120 jovens, entre 6 e 18 anos, atividades que ampliam seus conhecimentos e promovem cidadania. São oficinas de dança, música, teatro, ambiente, saúde e jogos cooperativos. Educação Integral Os pais dos alunos já percebem os resultados

Claudia Costin: Precisamos garantir com urgência o direito de aprender

, a Base está agora no Conselho Nacional de Educação para votação final. As redes estaduais e municipais já começam a se preparar para traduzir a Base em currículos subnacionais. O admirável disso tudo foi que num contexto em que o Brasil está dividido ao meio e os discursos de ódio prevalecem, o mundo da educação consegue se unir para garantir o direito

Conselho alega pouco tempo para análise e adia votação da Base Curricular

A votação da Base Nacional Comum Curricular foi suspensa na tarde desta quinta-feira (7) após um pedido de vistas coletivo feito por três conselheiras do CNE (Conselho Nacional de Educação). Ao todo, são 24 integrantes. As conselheiras Márcia Ângela da Silva Aguiar, Malvina Tuttman e Aurina Oliveira Santa argumentaram, em conjunto, que não tiveram tempo

Protestos marcam reunião do Conselho Nacional de Educação que votará Base Curricular

BRASÍLIA — A reunião do Conselho Nacional de Educação (CNE) que discutirá a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) começou com protestos de manifestantes ligados ao Sindicato dos Professores de São Paulo, filiado à CUT, e outros grupos. Gritos de "golpistas" e "Fora Temer" foram pronunciados. A sessão chegou a ser suspensa por cinco minutos

Base Curricular de Português avança e inclui tecnologia

", afirma a coordenadora do Instituto Avisa Lá, Cisele Ortiz. Ela destaca que foram retirados os objetivos de aprendizagem esperados para crianças em cada idade. Em vez disso, elas estão separadas por "bebê, criança muito pequena e criança pequena". Membro do Conselho Estadual da Educação e professor do Instituto de Física da Universidade de São Paulo (USP), Luís

Quatro especialistas apontam desafios para a implementação da BNCC

e Professor Sênior da Universidade de São Paulo (USP); Beatriz Abuchaim, coordenadora de Educação Infantil na Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, e Anna Helena Altenfelder, presidente do Conselho de Administração do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), que apontaram as principais dificuldades a serem enfrentadas no processo

Participação e participacionismo na construção da Base Nacional Comum Curricular

2017-12-02 16:17:11.0 As audiências públicas sobre a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), organizadas entre julho e setembro de 2017 pelo Conselho Nacional de Educação, foram coalhadas de antagonismos. Junto a uma consulta pública on-line à primeira versão da Base feita entre 2015 e 1016, a 27 seminários estaduais sobre a segunda versão e a diversos

Guia ensina gestores a implantar política de educação aberta

de São Paulo é outro exemplo na área. Foi a primeira a implementar uma legislação específica sobre Recursos Educacionais Abertos (REA). O secretário municipal de Educação de São Paulo, Alexandre Schneider, escreve um dos prefácios do guia. “Ainda vigente, o Decreto no 52.681, de 26 de setembro de 2011, transformou em norma a prática de produção colaborativa

Paulo Freire: não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino

uma recente pesquisa do Cenpec. Para superar obstáculos, como o da cultura da repetência, é fundamental que gestores, formadores e pesquisadores levem em conta a necessidade de olhar, compreender, considerar e respeitar as necessidades dos professores, considerando-os como parceiros na construção desse saber. A pesquisa “A Qualidade das Escolas Estaduais de São Paulo

De quem cobrar e como podemos contribuir para uma educação pública de qualidade?

entre as escolas, o poder público e a população. São os projetos político-pedagógicos participativos, os conselhos de escolas, os conselhos e fóruns municipais e estaduais de educação, os grêmios estudantis, as associações pais e mestre, entre outras formas de mobilização. Sua cidade tem um plano de educação? A escola de seus filhos tem conselho escolar? O fórum