Alunos ficam mais uma semana sem aulas em escola onde adolescente foi esfaqueado dentro de sala de Belém

). A comunidade escolar foi surpreendida pela ação de um dos estudantes que levou faca para a sala de aula. A vítima atingida foi socorrida e levada ao hospital. Após o ataque, outras escolas também suspenderam aulas devido à circulação de mensagens. O governo precisou anunciar medidas de prevenção. Entre as ações anunciadas para aumentar a segurança em escolas estão

MEC deve suspender cronograma de implementação do Novo Ensino Médio

e inteligente. Todos os dias, no seu e-mail Assine nossa newsletter Assine nossa newsletter e receba um boletim matinal exclusivo Assinar Inscreva-se O ministro também acrescentou que "não é só simplesmente chegar e revogar; é preciso discutir [a reforma]". A pasta já havia se pronunciado sobre o assunto ao dizer que faria uma "ampla pesquisa com toda a comunidade

MEC deve suspender cronograma de implementação do Novo Ensino Médio; entenda o que está em jogo

e revogar; é preciso discutir [a reforma]". A pasta já havia se pronunciado sobre o assunto ao dizer que faria uma "ampla pesquisa com toda a comunidade escolar" para "corrigir distorções". Portaria sobre o cronograma do Novo Ensino Médio Entre outros pontos, a portaria 521 de 13 de julho de 2021 estabelece prazos para que políticas nacionais (como a de distribuição

Grupos de ódio atraem adolescentes ao migrar de fóruns ocultos para as redes

os da comunidade gamer e aqueles que se veem cativados por promessas de que a violência apagará frustrações cotidianas. "Eles formam um sistema de crenças no qual têm uma imagem autopercebida distorcida, de que o atentado vai transformá-los em heróis, em mártires, e de que haverá uma purificação", diz Michele Prado, que estuda a extrema direita e integra o Monitor

Sites para estudar, até de redes públicas, monitoraram e coletaram dados pessoais de alunos, diz Human Rights Watch

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O perfil do extremismo nas escolas e como a sociedade precisa agir

"A escola é uma comunidade. Nela, as pessoas interagem o tempo todo, os vínculos afetivos são fortes, você envia seu filho porque acredita na segurança daquele lugar. Por isso, quando há impactos negativos, eles são muito potencializados nos diversos grupos que a constituem. Um ataque violento à uma escola é gravíssimo." Essa é a visão de Telma Vinha

Pesquisa constata que retirada de verbas fragiliza assistência social

o orçamento para assistência social foi de R$ 3,1 bilhões", diz o estudo. No Brasil, a assistência social está organizada por meio do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) e tem como meta garantir a proteção social aos cidadãos, prestando apoio a pessoas, famílias e à comunidade no enfrentamento de suas dificuldades, por meio de serviços, benefícios, programas

'A história nunca acaba', dizem pais que ainda vivem a tragédia de Suzano

de forma orgânica para intermediar o diálogo entre pais, escola e Estado. Tanto naquela época como hoje, quando alguns deles ainda têm filhos matriculados na Raul Brasil ou em outras escolas da região, a demanda do grupo continua a mesma: mais segurança e apoio psicológico à comunidade escolar, que sofre com o trauma vivido naquela manhã. Eles dizem

‘Cada um sente, sofre e reage de um modo diferente’, diz professora que deixou carreira após ataque

é que, no geral, falar sobre aquele assunto causava um desconforto muito grande. Por isso, me afastei da comunidade escolar, pois eu ainda queria falar. O que senti é que, no geral, falar sobre aquele assunto causava um desconforto muito grande. Por isso, me afastei da comunidade escolar Professora Jussara Melo Acho que a comunidade escolar se uniu pra seguir em frente

‘A história nunca acaba’: pais de alunos de Suzano lutam para superar trauma de ataque em escola

de forma orgânica para intermediar o diálogo entre pais, escola e Estado nos dias, semanas e meses após o ataque. Tanto naquela época como hoje, quando alguns deles ainda têm filhos matriculados na Raul Brasil ou em outras escolas da região, a demanda do grupo continua a mesma: mais segurança e apoio psicológico à comunidade escolar, que ainda sofre com o trauma

Grupos de ódio avançam entre jovens ao migrar de fóruns ocultos para redes sociais

os da comunidade gamer e aqueles que se veem cativados por promessas de que a violência apagará frustrações cotidianas. "Eles formam um sistema de crenças no qual têm uma imagem autopercebida distorcida, de que o atentado vai transformá-los em heróis, em mártires, e de que haverá uma purificação", diz Michele Prado, que estuda a extrema direita e integra o Monitor

Bullying contra aluna no RJ vira caso de polícia, mas secretária faz apelo: 'Não podemos hostilizar crianças, estão trancadas em casa com medo'

afirmou que, para além das imagens, a direção da escola agiu para proteger todas as crianças, alertando inclusive sobre os perigos do bullying, da falta de respeito, da falta de solidariedade e da disseminação de imagens que podem expor as crianças e causar violência do lado de fora da escola. – Foi acordado com o Conselho Tutelar e a comunidade escolar

Orquestra leva música clássica para comunidades quilombolas e ribeirinhas, em Oriximiná

pela Mineração Rio do Norte (MRN), por meio da Lei Rouanet de Incentivo à Cultura. Dos 105 alunos selecionados para participar do projeto, 47 são das comunidades Ajudante, Boa Vista e Moura. Entre os selecionados do curso de violino, está Camila Siqueira, da comunidade Boa Vista. A rotina da estudante que se prepara para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é dividida

'Pais têm de enxergar sinais', diz mãe de um jovem que atacou escola

pintava às vezes o cabelo de papel crepom roxo, usava algumas roupas esquisitas, mas era esse negócio de ter uma turma, uma tribo. Eu achei que fosse isso e respeitei... Infelizmente. Quanto você acha que comunidades de ódio da internet incentivaram seu filho no ataque? Eu nunca conversei com ele sobre esse assunto. Até porque o tempo de visita (na prisão

Encruzilhadas - Entre histórias e algumas análises do Afrocientista-Nacional em 2022

Este artigo apresenta memórias do projeto Afrocientista em âmbito nacional, desde a sua primeira edição. Para as análises de impactos, são apresentados os resultados da terceira edição, em 2022, acerca dos eixos: concepções e sobre racismo e impactos do projeto na perspectiva de estudantes bolsistas. Os resultados mostram mudanças de 95,6% na concepção de r...

Revista ABPN

A Revista da ABPN é uma publicação da Associação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as). Seu principal objetivo é dar visibilidade às discussões sobre relações raciais a partir da produção de pesquisadores e intelectuais negros, bem como de outros comprometidos com a promoção da equidade racial e a produção de conhecimento sobre África e diásporas afric...

Aprovado na USP: experiências do projeto Afrocientista no Cefet-MG e a iniciação científica de estudantes negros no Ensino Médio de escolas públicas

Este artigo é um relato tem por objetivo descrever as experiências do projeto Afrocientista em Belo Horizonte, em que as ciências não foram utilizadas como algo para ser aprendido, mas algo para se participar, na perspectiva da relação co-constitutiva de estudante-comunidade-cultura-história. O relato é também manifesto para incentivo e investimento

Práticas pedagógicas e representações: experiências no Projeto Afrocientista - Neab Gera/UFPA - 2022

Este artigo compartilha experiências desenvolvidas na terceira edição do Projeto Afrocientista - Neab Gera/UFPA e centra-se nas percepções dos estudantes. O objetivo consiste em produzir uma inflexão acerca do potencial das práticas pedagógicas na promoção de uma educação antirracista junto a estudantes do Ensino Médio. Os resultados mostram que as represen...

Governo do Pará anuncia ações contra violência nas escolas, após adolescente ser esfaqueado

de segurança nas escolas com atuação de policiais da reserva, aumento das rondas escolares e disponibilização de apoio psicossocial à comunidade escolar. As primeiras medidas serão na escola estadual Palmira Gabriel, onde ocorreu a agressão. As aulas serão retomadas a partir da semana que vem, mas em acordo sobre a melhor maneira de retornar, segundo Rossieli Soares

Interesse público e interesse do público: a cobertura de ataques a escolas

dos ataques a escolas, esse risco do efeito contágio - quando há contribuição para que um caso seja 'incentivador' de outros atentados - pode ser limitado com medidas como evitar expor demais os agressores, ampliar as vozes da comunidade escolar e contextualizar o fato dentro da discussão sobre causas e consequências. Infelizmente, não têm sido raros os ataques