Estratégia Nacional de Escolas Conectadas: o que é a nova política de conectividade para rede pública

assinado nesta terça-feira. Ele será composto por diversos órgãos, como o Ministério da Educação, Ministério das Comunicações, Casa Civil da Presidência da República, Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, Ministério de Minas e Energia, FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação), Agência Nacional de Telecomunicações – Anatel, BNDES (Banco Nacional

Educação Infantil e tempo integral em foco no Seminário Educação Integral em Debate

. "Essa proposta de política, extremamente complexa, precisa ser equacionada nas especificidades da Educação Infantil", defendeu Rita, que é graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e doutora Honoris Causa pela Universidade Federal de Campina Grande. Para Rita Coelho, apenas o fomento para ampliar as matrículas de Educação Integral

Conectividade avança nas escolas, mas faltam dispositivos para professores e alunos

como motivo para não adotar tecnologias digitais em sua prática pedagógica. Diante desse cenário de desigualdade persistente no acesso a dispositivos, o celular continua sendo muito usado, seja para ler textos indicados pelos professores, fazer pequenas apresentações ou mesmo pesquisas simples. Desde que a Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência

Proibido nas escolas públicas e em parte da rede particular do Rio: afinal, celular é vilão ou aliado em sala de aula?

em casos isolados. A cidade do Rio é a primeira capital do país a tomar medidas depois que o relatório de monitoramento global da educação, da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), afirmou que a tecnologia pode ter um impacto negativo se for inadequada ou excessiva. O uso dos celulares já é proibido em vários países

MEC conclui projeto para ensino médio e amplia aulas tradicionais; veja como pode ficar

O governo Lula (PT) concluiu o texto do projeto de lei que vai revisar a estrutura do novo ensino médio, alvo de críticas de estudantes, educadores e especialistas. O MEC (Ministério da Educação) acatou propostas dos secretários e entidades educacionais, sobretudo com relação ao número de áreas de aprofundamento. O texto prevê que as alterações passem

Novo ensino médio: projeto de lei prevê Inglês e Espanhol obrigatórios

, desde que eles misturem pelo menos três áreas do conhecimento ou educação profissional. I- Linguagens, Matemática e Ciências da Natureza; II - Linguagens, Matemática e Ciências Humanas e Sociais; III - Linguagens, Ciências Humanas e Sociais e Ciências da Natureza; IV - Matemática, Ciências Humanas e Sociais e Ciências da Natureza; V- Educação profissional

Unicamp 2024: cresce número de inscritos fora de SP; veja quais cidades puxam alta

e Urbanismo (88 c/v) Ciência da Computação (82 c/v) Ciências Biológicas (54 c/v) Engenharia da Computação (48 c/v) Comunicação Social-Midialogia (41 c/v) Farmácia (36 c/v) História (30 c/v) Ciências Econômicas - Integral e Noturno (30 e 29 c/v) Enfermagem (28 c/v) Inscritos x inclusão social Do total de inscritos, 30,7% são candidatos oriundos de escolas públicas

Unicamp 2024: vestibular tem alta em candidatos pretos e pardos, de escola pública e optantes por cotas

médio, que tem equilíbrio entre as ciências humanas e ciências da natureza. Segundo ele, havia uma diferença de oito questões entre os dois grupos e estudantes com maior facilidade em humanidades tiveram desempenho afetado em edições anteriores. 2ª fase O primeiro dia da 2ª fase permanece inalterado na distribuição de questões, informou a Comvest. Já no segundo

Juventude e trabalho na pandemia da covid-19: a experiência dos "bike-entregadores" de aplicativos de delivery

Caíque Oliveira, Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). E-mail: caique.diogo@outlook.com.br Maria Carla Corrochano, Docente do Departamento de Ciências Humanas e Educação, e dos Programas de Pós-Graduação em Educação e em Estudos da Condição Humana. Pesquisadora do CNPq. E-mail: mcarla@ufscar.br

Novo ensino médio não está funcionando, afirmam estudantes

O novo ensino médio não está funcionando bem, na avaliação de três estudantes da rede pública que participaram da mesa Novo Ensino Médio: O Que Pensam Os Jovens, na tarde desta terça-feira (19) no 7º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação, na cidade de São Paulo. Maria Eduarda Gutérres Escobar, aluna do 2° ano do ensino médio do Colégio Estadual

Governo pretende estimular educação profissionalizante no ensino médio

O ministro da Educação, Camilo Santana, informou, nesta terça-feira (19), que o governo pretende expandir a oferta de ensino profissionalizante no país a partir de mudanças no ensino médio. Santana espera que as alterações nesta etapa de ensino sejam apreciadas pelo Congresso Nacional ainda em 2023. A proposta que será apresentada pelo governo

Ensino médio: governo vai enviar projeto de lei para pagar aluno que permanecer na escola; entenda

, a reforma do Ensino Médio tem sido alvo de críticas desde então. O novo modelo prevê uma formação geral básica e aprofundamento em cinco áreas: Matemática, Linguagens, Ciências Humanas, Ciências da Natureza, e Educação Profissional e Tecnológica. Um dos principais argumentos é de que o modelo intensifica desigualdades educacionais existentes no Brasil, uma vez

Enem dos concursos: 9 ministérios já aderiram à prova unificada para novos servidores. Veja mapa das vagas

do Planejamento), Funai (da pasta de Povos Indígenas), CNPQ (da Ciência e Tecnologia), Ministério da Justiça, do Trabalho, da Previdência, além da Agência Nacional de Transportes Aquaviários (Antaq). Edital está previsto para dezembro Os ministérios terão até 29 de setembro para aderir à prova unificada. Amanhã, deve ser publicado o ato normativo que cria o comitê

Seminário Educação Integral em Debate discute políticas públicas de Educação Integral

de educação integral?", participam Ana Lucia Sanches (Secretaria Municipal de Educação de Diadema - SP), Helena Singer (Ashoka/ Centro de Referências em Educação Integral), Rodrigo Mendes (Instituto Rodrigo Mendes) e Nicolas Moreira Natale (Centro Juvenil de Ciência e Cultura de Salvador / Escolas 2030). Anna Helena Atenfelder (Cenpec/Centro de Referências em Educação

Mesmo após revisão, material didático do governo Tarcísio continua com erros

O material didático do governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) continua sendo distribuído para as escolas com erros conceituais, mesmo após a Secretaria de Educação paulista ter anunciado que faria uma revisão adicional das aulas. No último dia 6 de setembro, a pasta comandada por Renato Feder encaminhou um comunicado a todas as escolas dizendo

RJ chega a gastar R$ 800 em kit de material paradidático em contrato sem licitação de R$ 618 milhões

pelo mesmo preço. A Secretaria Estadual de Educação seguiu este sistema e se baseou em livros oferecidos pelo Instituto Federação de Educação, Ciência Tecnologia do Espírito Santo (Ifes). Irregularidade Há menos de seis meses, o TCE considerou irregular uma compra semelhante da própria Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro. A ata se baseava em livros

Educação sexual na escola pode evitar casos de abuso; saiba o que as crianças devem aprender

erotização precoce, afirmam os especialistas ouvidos pelo g1. O que se espera das escolas, quando psicólogos e entidades como a Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) defendem educação sexual para crianças? Por que eles recomendam que o tema seja abordado pelos professores desde cedo? Fique tranquilo: são conteúdos que passam

Universidades são armas contra desinformação, dizem especialistas

Os ataques sofridos pelas universidades e pela produção científica nos últimos anos foram tema de debate do painel "Pacto da educação pela democracia", durante o seminário Combate à Desinformação e Defesa da Democracia, realizado pelo Supremo Tribunal Federal (STF), nesta quinta-feira (14). "A universidade é um espaço do combate à desinformação, pois

Linguagem neutra, vacinas e cultura do cancelamento: PNE divulga apostas para redação do Enem 2023; veja lista

A linguagem neutra, cultura do cancelamento, telemedicina e vacinas são alguns dos assuntos que o Portal Nacional da Educação listou como possíveis temas da prova de Redação do Enem 2023. Na tarde desta quarta-feira (13) o PNE divulgou uma lista com 34 apostas (veja ao fim da reportagem). A redação considerada um grande desafio por muitos candidatos, será

MEC abre inscrições para debater escola em tempo integral no Nordeste

: Princípios da Educação Integral em Tempo Integral no Ensino Fundamental – Orientações para o tempo integral nos anos iniciais e finais; Educação Ambiental: os temas contemporâneos transversais em diálogo com a Educação Integral nos territórios; A arte, a cultura, o esporte, o meio ambiente, direitos humanos, a ciência e tecnologia na Política de Educação Integral