País enfrentou o analfabetismo, mas não os níveis críticos de aprendizagem

de fato avancem. Não temos mais tempo a perder. * Jornalista e diretora da Cross Content Comunicação. Há mais de três décadas escreve sobre temas como educação, direitos da infância e da adolescência, direitos da mulher e terceiro setor. Com mais de uma dezena de prêmios nacionais e internacionais, já publicou diversos livros sobre educação, trabalho infantil

Desenvolvimento integral na primeira infância: o papel da educação infantil

Muitos pais desconhecem, mas a educação infantil é um dos períodos mais importantes para o desenvolvimento de uma pessoa, sendo considerada a base para o aprendizado. Contudo, vale alertar que, para ser efetiva, deve apresentar qualidade em casa e na escola. Há décadas, o Brasil busca melhorar a qualidade da educação com diferentes programas e, em relação

O papel da escola no enfrentamento ao trabalho infantil

Este caderno busca sensibilizar, capacitar e instrumentalizar os profissionais da educação básica para a prevenção e o enfrentamento ao trabalho infantil, contribuindo para que a escola se torne um espaço de discussão, articulação e proteção. A série pretende dar materialidade a recomendações presentes na legislação brasileira sobre os direitos de crianças

Tema da redação do Enem 2025 é Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira

com a diferença 2007 O poder de transformação da leitura 2006 O trabalho infantil na realidade brasileira 2005 Como garantir a liberdade de informação e evitar abusos nos meios de comunicação 2004 A violência na sociedade brasileira: como mudar as regras desse jogo? 2003 O direito de votar: como fazer dessa conquista um meio para promover as transformações sociais

PL Escolas com Adaptação Climática ganha força nas cidades

suspensos no país triplicou de 2023 para 2024. Os impactos vão além da aprendizagem. Além de por vezes terem que lidar com perdas pessoais e o impacto emocional dos desastres climáticos, sem a rotina escolar, meninas e meninos ficam também mais expostos a outros riscos como trabalho infantil e violência sexual. —— Revista Educação: referência há 30 anos

Redação do Enem 2025: autismo, capacitismo e diversidade podem manter inclusão como temática

africana no Brasil 2023 Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil 2022 Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil 2021 Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil 2020 (impresso) O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira

Pensamento computacional: escolas devem incluir educação digital e midiática nos currículos em 2026

.  No Colégio Anchieta , de Porto Alegre, existe um currículo consolidado nessa área, contemplando questões como inteligência artificial (IA) , robótica, jogos digitais e programação. — Na Educação Infantil, por exemplo, já iniciamos com a linguagem digital , e nos anos iniciais do Ensino Fundamental acrescentamos a questão do pensamento lógico . E isso ocorre

Do papel à prática: iniciativas mostram como a educação midiática já acontece nas escolas

outras redes e educadores a fazerem parte desse movimento", explicou Tatiana. Divulgação/Secom Tatiana Klix, diretora do Porvir, detalha o desenvolvimento do Mapa Brasileiro da Educação Midiática O trabalho teve início em 2024, quando a Secom e a Unesco Brasil lançaram uma chamada pública nacional para mapear iniciativas voltadas à educação midiática em escolas

Sexo e gênero na sala de aula

à chamada ideologia de gênero uma de suas bandeiras reacionárias. As ações se inseriam na pauta mais ampla da chamada Escola sem Partido, que, sob o pretexto de conter doutrinações ideológicas de esquerda nas escolas, tentava limitar o trabalho de professores. Na decisão recente, os ministros Flávio Dino, Nunes Marques e Cristiano Zanin, que votaram pela derrubada

Avanço e desafio da educação

Antes da pandemia, o índice de crianças alfabetizadas aos 7 anos era 50%. Em 2021, caiu para 31%. A partir de 2023, começa o trabalho para reversão desse quadro. Em 2024, o percentual chegou a 60% das crianças alfabetizadas no segundo ano, com 7 anos. Em 2027, a meta é 80%. "No fim da década, chegaremos a 100%". Quem conta é o presidente da Fundação Lemann

Nova cartilha criada pelo MEC traz orientações essenciais para as crianças

O enfrentamento ao trabalho infantil emergiu como uma questão urgente no Brasil, especialmente após a divulgação de uma cartilha pelo Ministério da Educação (MEC). O material é direcionado a educadores, gestores e profissionais da educação, com orientações essenciais para fomentar uma cultura de respeito aos direitos da criança e do adolescente. A escola

Educação bilíngue: entenda como funcionam projetos pedagógicos que ensinam em dois idiomas

da Educação Infantil até o 2º ano do Fundamental, Camila Moura.  O colégio adota a abordagem Content and Language Integrated Learning ( CLIL), ou Aprendizagem Integrada de Conteúdo e Linguagem, em tradução para o português. A metodologia integra o ensino do conteúdo curricular brasileiro com uma língua estrangeira, neste caso, usando o inglês como meio de instrução

Saúde mental: o maior desafio para professores no Brasil

o cotidiano em escolas. Segundo o Observatório de Segurança e Saúde no Trabalho, coordenado pelo Ministério Público do Trabalho, houve um aumento de 66% na concessão de benefícios previdenciários associados à saúde mental, acidentários e comuns para profissionais da educação infantil ao ensino médio entre 2023 e 2024. Patrícia*, professora de biologia do estado

Nova cartilha do MEC orienta educadores sobre combate ao trabalho infantil

O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta semana a cartilha Enfrentamento ao Trabalho Infantil. Segundo a pasta, a proposta da publicação é apoiar educadores, gestores e profissionais da educação na promoção de uma cultura de respeito aos direitos da criança e do adolescente. No comunicado, o MEC destaca que o material reforça a escola como um espaço

Educação Infantil: problema não é só falta de vaga

e o futuro das nossas crianças. * Jornalista e diretora da Cross Content Comunicação. Há mais de três décadas escreve sobre temas como educação, direitos da infância e da adolescência, direitos da mulher e terceiro setor. Com mais de uma dezena de prêmios nacionais e internacionais, já publicou diversos livros sobre educação, trabalho infantil, violência contra

Escola só ganha com a inclusão de música no currículo

Inovações em Educação por Fernanda Nogueira 6 de outubro de 2025 Ouvir música não é apenas uma forma de passar o tempo. É um exercício poderoso que desperta o cérebro para aprender, ativando a memória, a atenção, a linguagem e as emoções. Da educação infantil ao ensino médio, o ensino musical amplia horizontes e apoia o desenvolvimento dos estudantes

São Paulo precisa garantir educação de qualidade, não importa o CEP da criança, diz educadora

, podemos dizer que avançamos bastante na questão da oferta de vagas, no acesso, não só para o fundamental 1 e 2, mas também para creches e educação infantil. Isso, sem dúvida, é um avanço. Por outro lado, ainda temos desafios grandes e potencialidades a explorar. Quais seriam esses desafios e potencialidades? Se a gente pensa numa perspectiva de educação integral

Um passo atrás em benefício do cérebro: saiba por que escolas estão voltando a investir na escrita à mão

de habilidades manuais como escrita e desenho já estão sendo sentidos pela Geração Z (nascidos entre 1997 e 2010) e pela sua sucessora, a Geração Alfa, segundo aponta a psicóloga Diana Quintella, diretora da escola MiniMe. Elas incluem os jovens que viveram a infância em um mundo já digitalizado. Por isso, a instituição, que recebe alunos da educação infantil, entre 4

Educação integral deve ser acompanhada de ensino de qualidade e estrutura: ‘Vetor de transformação’

, que pressupõe um olhar para o ser humano em suas múltiplas funções, conforme assegura a Constituição. "Nós vamos olhar os alunos e alunas não apenas como seres cognitivos, mas que também têm dimensões culturais, sociais, afetivas, relacionais, que são importantes e precisam também ser objeto de trabalho para que eles possam se desenvolver", afirma. Da esquerda

A educação midiática e os jornais

que as atividades escolares fomentem o letramento digital e midiático, incluindo o pensamento crítico frente às mídias, as habilidades de produção e análise de conteúdos, bem como o uso ético e responsável das plataformas. Esse último ponto ganhou visibilidade nas últimas semanas, frente às denúncias de adultização infantil, processo pelo qual crianças são expostas