IA na educação tem de unir inovação e propósito pedagógico

. O documento oferece uma visão ampla sobre o tema, apresentando princípios relacionados a ética, equidade, transparência, proteção de dados, supervisão humana e desenvolvimento de competências digitais. Também destaca oportunidades como o apoio ao trabalho docente, a inclusão e a personalização do ensino. Funciona como uma bússola para redes de ensino, escolas

Jovens brasileiros de 16 a 24 anos são os mais infelizes do país, revela pesquisa inédita

Os jovens entre 16 e 24 anos que vão liderar, empreender e conduzir o país nas próximas décadas são, hoje, os mais infelizes entre todas as faixas etárias, inclusive no trabalho e nas redes sociais. Essa é a conclusão do "Mapa da Felicidade Real do Brasil 2026" - primeira pesquisa nacional conduzida sob a metodologia da ciência da felicidade. 📲

Pé-de-Meia tem 14% das contas bancárias de beneficiários sem movimentação

. De abril a junho, a pasta conseguiu regularizar 571 mil contas que estavam sem consentimento dos responsáveis, segundo informações obtidas pela Folha. O trabalho é feito desde 2024, quando o programa foi iniciado —naquele ano, de setembro a dezembro, 356 mil contas tiveram acesso após a pasta conseguir a autorização dos adultos. O Pé-de-Meia começou com alunos

Inclusão digital no Brasil é feita pela metade, mostra pesquisa

de baixa renda que nasceu com a ocupação das ruínas do Recife Antigo por quem não tinha onde morar, ou tinha e foi expulso de outros cantos da cidade. Nos quase 600 domicílios do Pilar vivem famílias majoritariamente negras (73%), chefiadas por mulheres (76%), onde o trabalho informal é a principal fonte de renda (74%) e a remuneração média não passa de um salário

A professora "tinha mil anos": o que as crianças revelam quando fazem matemática sem saber

com o estudo, o desenvolvimento integral nessa etapa une habilidades cognitivas a traços de comportamento, como foco, persistência e trabalho em equipe. "Juntos, a cognição e o caráter impulsionam o sucesso na educação, na carreira e na vida – com o desenvolvimento do caráter sendo geralmente o fator mais importante", aponta o documento, que se tornou referência

Mais de 1 em cada 3 brasileiros não concluiu a educação básica. Quem o Brasil deixou para trás?

. É o que mostra o estudo "Demanda Potencial por EJA e Transição para o Trabalho", recém-lançado pela Rede EJA e Inclusão Produtiva, coalizão formada por 16 instituições da sociedade civil e organismos multilaterais. Esse contingente representa 37,3% da população brasileira com 15 anos ou mais. Os dados mostram que a EJA (Educação de Jovens e Adultos) enfrenta desafios

Será que meu filho vai chorar? Entendendo o processo de adaptação escola

seguras. Por isso, não existem fórmulas prontas nem prazos rígidos quando o assunto é adaptação. O respeito ao ritmo individual de cada criança é um dos princípios que orientam o trabalho desenvolvido pela escola. Nesse período, a observação atenta da equipe pedagógica desempenha um papel fundamental. Professores e auxiliares acompanham os sinais emocionais

Bullying: combater começa muito antes do primeiro conflito

desse trabalho as aulas voltadas ao desenvolvimento ético e socioemocional, os projetos de convivência e as ações que incentivam a cooperação, o respeito às diferenças e a participação responsável na vida escolar. "Quando um conflito acontece, apenas identificar quem errou e aplicar uma consequência pode não ser suficiente. É importante ajudar os estudantes

Análise: reconstruir o prestígio da docência é o principal desafio da educação brasileira

, selecioná-los com mais rigor e proporcionar boas condições de trabalho . Os professores brasileiros enfrentam, atualmente, problemas relacionados a salários, recebendo muito menos do que seus colegas de toda a América Latina e países da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico). Além disso, Rafael apresentou um dado preocupante: "O Brasil

Da sala de aula para o futuro: como música, código e literatura transformam escolas públicas no Brasil

municipais e estaduais para viabilizar projetos que integram materiais didáticos, formação de professores e tecnologia educacional. Para João Moacir Filho, diretor da Fazer Educação, o ponto central está na forma como elas se conectam ao trabalho feito na escola. "A educação precisa fazer sentido no cotidiano escolar. Não se trata apenas de oferecer ferramentas

Brasil tem 64 milhões de jovens e adultos fora da escola sem educação básica, diz estudo

Por ano, o Brasil perde R$ 66 bilhões com a falta de estudo na educação básica, tanto pela queda na renda dessas pessoas quanto pela falta de mão de obra qualificada no mercado de trabalho. "Elevar o nível educacional da população tem o potencial de gerar ganhos anuais de dezenas de bilhões de reais na massa salarial, retirar cerca de 1,2 milhão de pessoas

Quem educa as crianças?

desempenho, mas com lacunas emocionais. A participação ativa da família é apontada pela literatura pedagógica como essencial ao sucesso escolar, embora a rotina de trabalho torne isso mais difícil hoje. Nesse cenário, ganha força o homeschooling, movimento que propõe assumir a educação em casa. Nos EUA, milhões de crianças são educadas assim, número que cresceu

A escola é insubstituível: o homeschooling pode prejudicar a criança e colocá-la em risco

. Os educadores podem perceber sinais de sofrimento físico e mental, negligência, desnutrição, trabalho infantil e outros. Se a criança some do sistema escolar, fica desprotegida e pode estar sendo colocada nas mãos dos abusadores. As famílias que reivindicam o homeschooling dispõe de tempo e recursos, e podem se dedicar à educação dos filhos no contraturno

Inteligência Artificial na educação: o novo desafio já está entre nós

% dos estudantes e 79% dos professores brasileiros já utilizaram IA. A OCDE acrescenta que o Brasil é o nono país do mundo onde mais professores utilizam IA no trabalho, 56%, contra 36% da média global. A tecnologia não é mais uma ameaça no horizonte. Ela já é o cotidiano. As instituições brasileiras têm demonstrado atenção crescente a esse cenário. Da Política Nacional

Do dado à decisão: jogos são cada vez mais importantes no debate sobre clima na educação

pedagógica, infraestrutura escolar e mediação docente. A própria orientadora da tese, Priscila Coltri, resume o cuidado: é preciso "todo um trabalho em sala de aula" para que o recurso se efetive pedagogicamente. O mérito da pesquisa está em deslocar o jogo do campo do entretenimento para o da arquitetura pedagógica. Nos resultados da tese, mais de 90% dos docentes

Homeschooling enfraquece o que o Brasil mais precisa fortalecer: a escola

pela pandemia ainda não terminou. Ao mesmo tempo, milhares de crianças e adolescentes seguem expostos à violência, à negligência, à exploração e ao trabalho infantil, muitas vezes dentro do próprio ambiente familiar. Ensino domiciliar - Gerd Altmann por Pixabay/Gerd Altmann por Pixabay A escola ocupa um lugar que nenhum outro espaço consegue ocupar: permite alavancar

Opinião | Professor bem preparado para quê?

trabalha no regime de prazo determinado, sem estabilidade e sem direitos típicos da carreira do professor efetivo. Quando não há aula, seu contrato não é renovado, sem ônus para os cofres públicos. É uma forma de precarização da função de professor do ensino público estadual. Do ponto de vista pedagógico, no entanto, talvez a mudança que mais afetou o trabalho

Comunidade na escola

, em Goiânia. Por meio de sugestões de pais e alunos, a escola passou por uma requalificação que extrapolou os muros da unidade.Além da pintura do prédio escolar, as intervenções incluíram a adoção de mão única na rua em frente, a criação de um espaço de embarque e desembarque e a instalação de bancos nas calçadas. O trabalho é parte de um projeto-piloto da Prefeitura

‘Homeschooling retira escudo de proteção da criança’ | Brasil | Valor Econômico

no mercado de trabalho, como habilidade para trabalhar em equipe, pensamento crítico e criativo, liderança e respeito à diversidade e visões diferentes de mundo. "Está tudo bem permitir o homeschooling em certos casos, mas desde que haja uma regulação prévia e o Estado tenha a capacidade de fiscalizar e a escola não seja eliminada completamente do convívio desses

Ministério do Esporte prorroga parceria com associação de educação infantil até 2026

de setembro de 2026. A formalização da medida ocorreu por meio da publicação do Primeiro Termo Aditivo no Diário Oficial da União (DOU). console.log('debug - script esta sendo executado pelo back') O aditivo tem como objetivo principal a manutenção do cronograma de trabalho estabelecido entre o governo federal e a entidade, que atua no suporte