Ideb 2023: 9° ano do fundamental e 3º do ensino médio têm desempenho abaixo da meta de 2021 no Brasil

relativos a 2023. É a primeira avaliação nacional em larga escala que acontece após a pandemia de Covid-19 (a edição de 2021 teve menor adesão, por causa do fechamento das escolas). 🔴O que compõe o Ideb? O índice cruza duas informações e apresenta resultados em uma escala que vai de 1 a 10: taxa de aprovação/fluxo escolar (a porcentagem de alunos que não repetiram

O IDEB e a avaliação educacional

a 10) em relação a 2017. O Ideb de 2021 seria a oportunidade de verificar se essa tendência seria consolidada. A pandemia, porém, inviabilizou isso. Estudantes foram impactados pela paralisação das aulas, taxas de aprovação subiram artificialmente pela acertada decisão de evitar ao máximo a reprovação, e pode até mesmo ter havido viés não intencional no perfil

Pé-de-Meia alcançará quase 4 milhões de estudantes

das redes públicas, as taxas são de 4,3 e 6,4, respectivamente. Esses dados reforçam a importância de incentivos para a permanência escolar, como o Pé-de-Meia, que, além de condicionar o pagamento das parcelas à aprovação ao fim de cada ano do ensino médio, exige a frequência do aluno em mais de 80% das aulas durante o mês.  Pé-de-Meia – Instituído pela Lei nº

Pé-de-Meia alcançará quase 4 milhões de estudantes até setembro

estão garantidos. Os depósitos são feitos pelo Ministério da Educação, em uma conta aberta automaticamente pela Caixa Econômica Federal para estudantes que cumprem os critérios do programa.   O pagamento das parcelas do Pé-de-Meia está condicionado à aprovação ao fim de cada ano do ensino médio e exige a frequência do aluno em mais de 80% das aulas durante

O ensino médio que teremos a partir de 2025

Os estudantes que se matricularem no 1º ano do ensino médio em 2025 serão os primeiros a enfrentar uma mudança significativa no percurso dos três próximos anos de estudo, com a aprovação da nova Lei 14.945, sancionada há poucos dias (31/07/24), que substituirá o denominado Novo ensino médio (NEM), implantado em 2022, aprovado pela Lei 13.415/17, vigente

Pesquisa do Senai mostra que 42% dos jovens não sabem o que é ensino técnico no Brasil

a necessidade de falarmos mais sobre a educação profissional. Considerando as altas taxas de evasão do ensino médio e o fato de que só cerca de ¼ dos estudantes vão para a faculdade quando terminam a educação básica, entendemos o porquê de os jovens, especialmente os mais novos, enxergarem nos cursos técnicos e de qualificação um caminho para conseguir o primeiro

Taxa de aprovação no Ensino Fundamental sobe cerca de 15% após acompanhamento integral dos alunos

entre etapas Professores e gestores de educação de escolas públicas de Pojuca, município situado a 75 quilômetros de Salvador (BA), se mobilizaram e conseguiram, em um período de quatro anos, de 2018 a 2022, elevar a taxa de aprovação de 73,8% para 90,3%, de acordo com dados do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira). A força

Por que apoiar alunos na transição para o 6º ano melhora desempenho escolar

. A taxa de aprovação nas escolas no município passou de 73,8%, em 2018, para 90,3%, em 2022. O aumento significativo de 16,5 pontos percentuais colocou Pojuca acima da média estadual, que foi de 70,5% para 81,9% no mesmo período. A iniciativa inspirou outros municípios, como os de Alagoas, que após uma formação aos profissionais das redes sobre ações de apoio

Pé-de-Meia terá mais de 1 milhão de novos beneficiados

entre os estudantes brasileiros foi de 3,9, enquanto a taxa de evasão foi de 5,9. Entre os alunos das redes públicas, as taxas são de 4,3 e 6,4, respectivamente. Esses dados reforçam a importância de incentivos para a permanência escolar, como o Pé-de-Meia, que, além de condicionar o pagamento das parcelas à aprovação ao fim de cada ano do ensino médio, exige a frequência

Governo de Minas vai terceirizar mais escolas

)". Na Escola Estadual Francisco Menezes, a taxa de aprovação dos estudantes aumentou de 86,9% em 2022 para 95,4% em 2023, enquanto a taxa de frequência subiu de 87% para 89%. Houve também um aumento na participação da comunidade, que se elevou de 23% para 34% no período, abrangendo maior presença de estudantes, familiares, funcionários e membros da comunidade

Educação técnica em SP: estado vai ampliar de 71,9 mil para 170 mil vagas no ensino técnico em 2025

confiança na rede e, agora, teremos uma participação maior em todas as diretorias de ensino", afirma o coordenador pedagógico da Educação, Daniel Barros. Estágio para alunos do ensino técnico A possibilidade de ampliação do ensino técnico em todo o estado, com a consulta à rede, acontece ao mesmo tempo em que a Educação aguarda a aprovação, pela Assembleia

Educação técnica em SP: estado vai ampliar de 71,9 mil para 170 mil vagas no ensino técnico em 2025

confiança na rede e, agora, teremos uma participação maior em todas as diretorias de ensino", afirma o coordenador pedagógico da Educação, Daniel Barros. Estágio para alunos do ensino técnico A possibilidade de ampliação do ensino técnico em todo o estado, com a consulta à rede, acontece ao mesmo tempo em que a Educação aguarda a aprovação, pela Assembleia

Opinião | Que não seja um retrocesso ao antigo ensino médio

do TJ-SP por venda de decisões Juiz revoga prisão e ex-diretora da Americanas deve se entregar em Lisboa Ninguém traz mais prejuízos para o governo do que o próprio Lula com suas falas É impossível deixar de perguntar: corre-se ou não o risco de um retrocesso ao antigo Ensino Médio com a aprovação das 2.400 h (para a FGB) e uma parte dos professores voltando

O projeto que fez crescer a aprovação de alunos no interior da Bahia

Um modelo de acompanhamento integral de alunos no Ensino Fundamental aumentou significativamente a taxa de aprovação na cidade baiana de Pojuca, a 75 quilômetros de Salvador. Com foco na transição entre o 5º e o 6º ano, a força-tarefa que une professores, profissionais de saúde e de assistência social fez com que esse índice saltasse de 73,8% para 90,3

Estudo mostra atraso na educação de crianças e jovens indígenas no RS

Em 10 anos, a taxa de aprovação dos estudantes indígenas no Rio Grande do Sul permaneceu pelo menos 10 pontos percentuais abaixo da média nacional. Em 2019, último ano da pesquisa, a diferença era de quase 19 pontos percentuais, considerando Ensino Médio. Enquanto os indígenas tinham 79,2% de aprovação no Brasil, no mesmo ano, os alunos indígenas do RS

Golpe no Enem: site falso imita página oficial de inscrição

até 12 de junho. O resultado das solicitações de isenção da taxa foi divulgado pelo Inep em 13 de maio. A aprovação da isenção não significa que a inscrição foi realizada automaticamente. É necessário que o interessado se inscreva para participar do exame.

Inclusão nas escolas encontra barreiras

para a fiscalização desses direitos impede sua efetivação nas escolas, conforme refletem dados do IBGE (2023). A taxa de analfabetismo das pessoas sem deficiência é de 4,1%. A das com deficiência é de 19,5% — a mais alta no Nordeste (31,2%) e a mais baixa no Sul (12,7%). Note-se que 57,3% da população sem deficiência completou o ensino médio, ante 25,6% da com deficiência

Escolas que disputam Olimpíada de Matemática se saem melhor no Enem

nesta segunda-feira (27), o estudo revela ainda que essas instituições também registram maiores taxas de aprovações de seus alunos e menores distorções na equivalência entre idade e série. No critério de alta participação, foram enquadradas as escolas em que pelo menos 65% dos estudantes classificados participaram da segunda fase. Nessas instituições, constatou

O impulso ao desenvolvimento educacional brasileiro

pela comparação das taxas de abandono entre o ensino médio regular e os Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio, com taxas de abandono de 3,5% (2,2 p.p. menor). Apesar desses avanços notáveis, os números da EPT ainda se encontram distantes da Meta 11 estabelecida no Plano Nacional de Educação de 2014. Tal meta estabeleceu o objetivo de alcançar 4.808.838 matrículas

Estudantes contra escolas cívico-militares protestam na Alesp e têm confronto com a PM; veja vídeo

de lei está na pauta desta terça-feira, mas a sessão está suspensa. O programa das escolas cívico-militares foi criado no governo Jair Bolsonaro (PL) e cancelado no governo Lula (PT), mas Tarcísio prometeu manter a iniciativa em São Paulo — por isso a necessidade de aprovação na Alesp. O governador se comprometeu a enviar o projeto no final do ano passado após