Como o Ceará mudou o rumo das políticas educacionais

. Para o professor de história da rede estadual e mestre em história do Ceará pela Universidade Estadual do Ceará (Uece) Roberto Araújo, algumas particularidades históricas não podem ser desconsideradas quando da análise de seus ciclos políticos. Uma delas seria a colonização tardia em relação ao restante do Nordeste, e que também se deu "em sentido inverso", pois enquanto

Menores desdenham da educação e dizem ganhar mais do que médico vendendo curso para ser influencer

, que informaram ter repassado o caso para os setores responsáveis. As plataformas Kiwify e a Cakto, as mais divulgadas pelos "influencers mirins", dizem não ter relação entre si. No site Reclame Aqui, existem vários relatos citando a Kiwify e a Cakto feitos por clientes que não conseguem cancelar a compra de serviços oferecidos. Isso porque eles não conseguem encontrar

Alunos aprendem mais quando a gestão é acolhedora

A escola é o primeiro espaço de socialização das crianças além do núcleo familiar e segue sendo um dos principais ambientes de troca ao longo de sua trajetória educacional. Desde os primeiros passos longe da proteção dos pais até os desafios enfrentados na adolescência, um ambiente acolhedor e seguro é essencial para o desenvolvimento contínuo dos alunos

Como lidar com os "nem-nem", que não estudam nem trabalham?

condições de trabalho há também um padrão irreal cobrado pelas empresas, por exemplo: para garantir uma vaga é preciso ter X tempo de experiência. Se todas as vagas procuram experiência por onde eu começo?", diz Lilian dos Santos. Já em relação aos estudos, a maior parte associa a evasão escolar às desigualdades sociais. Depois disso, às questões financeiras

Escolas do RS vivem busca por alunos sumidos e boom de transferências | GZH

no Ensino Fundamental. O número já foi pior: em setembro, por meio da Rede de Apoio à Escola (RAE), foram localizados 656 estudantes, que retornaram para as aulas. Em outubro, outros 200 tinham sido recuperados. Com relação aos pedidos de transferência para outras instituições da cidade, a maioria tem sido atendida. Entre maio e julho de 2024, a Secretaria Estadual

MEC destina R$ 79,7 mi para promover equidade racial no país

Iniciativas como o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) e o Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) têm recursos voltados à população quilombola e à educação para as relações étnico-raciais (Erer). Há 21 anos, a Lei nº 10.639/2003 tornou obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira nas escolas. Duas décadas mais tarde

O impacto da educação na vida de um jovem negro, gay e periférico

. Meus pais fizeram grandes sacrifícios para me colocar em escolas privadas, acreditando que assim eu teria mais chances de prosperar, longe das limitações da educação pública e das influências da cultura da favela. Entretanto, a realidade escolar não foi simples. Pelo contrário. A escola foi um campo de disputa e resistência para mim. Como o único menino negro

Por que os primeiros anos escolares são essenciais no desenvolvimento infantil?

nesta segunda-feira, 18, no evento Reconstrução da Educação, por Mariana Luz, CEO da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, Priscila Cruz, presidente executiva do Todos pela Educação, e Waldete Tristão, professora e formadora de professores em Educação e Relações Raciais e consultora do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (Ceert

40% das redes de ensino no país não consideram efeitos do racismo no aprendizado

Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão). É a primeira vez que o ministério monitora a implementação de políticas para uma educação antirracista. Desde 2003 o Brasil possui uma lei que tornou obrigatório o ensino da história e da cultura afro-brasileira nas escolas e, desde 2008, a lei que deu início à educação das relações étnicos-raciais. A implementação

Como índices do enem retratam as desigualdades educacionais

de inscrição) e TP (taxa de participação) em relação a diferentes perfis dos estudantes. Entre 2013 e 2016, os dois índices registraram um aumento entre os concluintes do ensino médio, que começou a cair a partir de 2017. Com a pandemia, os dados registraram uma queda ainda maior. Segundo o estudo, a rede estadual pública é a que comporta a maior quantidade

Como funcionam as escolas que já proibiram o celular: ‘Foi um choque’

para a biblioteca - tem até quem adiante as lições de casa. Um relato frequente das escolas é de que muitos estudantes tiveram dificuldades de se adaptar ao fato de não poderem estar em contato com os pais de forma instantânea, como para contar que tiraram nota baixa ou pedir algo que esqueceram em casa. Para esses casos, foi preciso fazer os alunos entenderem que havia

Trilhas de aprendizagem do Novo Ensino Médio personalizam o caminho dos estudantes | GZH

. Para controlar esse fenômeno, a carga horária da Formação Geral Básica (FGB) foi ampliada e a das trilhas, reduzida. Entre os temas abordados estão o pensamento computacional, gamificação, educação financeira, sustentabilidade, relações internacionais e a questão ambiental. De acordo com a legislação, tudo isso pode aparecer em formato de clubes, grupos de estudo

Passar mais tempo na escola pode potencializar o desenvolvimento dos estudantes | GZH

tiver para viver uma diversidade de experiências naquele espaço, exercitando o convívio social, as relações interpessoais e a resolução de problemas, mais articulada será essa educação. Ao contrário da maioria dos países, o Brasil não tem tradição no ensino de turno integral. Segundo a gerente de Educação do Sesi-RS, Sônia Bier, no resto do mundo os jovens estudam em torno

O futuro está à porta de quem vivencia as melhores experiências ao longo da educação básica

financeira dos brasileiros; a desconexão entre a educação básica e universitária em relação a uma economia competitiva; e a não-fluência em idiomas estrangeiros. Esta visão não é eurocêntrica ou enviesada. É sentida e relatada internamente também. Procura-se profissionais qualificados Outros relatórios também apontam nossas mazelas. A falta de profissionais

Restrição de celular precisa ser debatida à exaustão

Vai se desenhando no debate público um raro consenso nacional, a unir esquerda, direita, pais e especialistas em torno de mudança significativa no ambiente escolar. Seja em salas de aulas, intervalos ou recreios, algum tipo de restrição ao uso de telefones celulares por estudantes já é realidade em pelo menos 16 redes estaduais antes mesmo de uma lei

Celular nas escolas: rede particular do Rio se antecipa a projeto de lei federal e já caminha para proibição total

. Estamos criando um código de conduta que inclui essa medida, e o comportamento do aluno em relação às regras passará a compor sua nota, para incentivar o cumprimento. As famílias apoiam; já os alunos se queixam da falta que vão sentir dos aparelhos, cujo uso indiscriminado tem viciado os jovens, tirando-os do convívio com os colegas, necessário

Desigualdade em creches é detalhada em pesquisa divulgada hoje

de crianças que deveriam ter prioridade no atendimento a creche, apenas 43% estão matriculados nesses estabelecimentos. A pesquisa identifica também as razões para a falta de acesso. Dessas crianças prioritárias sem acesso à creche, 56% não estudam por escolha dos pais ou responsáveis. Esse é um dado que mereceria mais aprofundamento, para entender se é devido à falta

Pensamento positivo, oração e até pet: pais torcem para filhos no Enem

Pensamento positivo, oração e até levar a cachorrinha da família na porta do local de aplicação do Exame Nacional de Ensino Médio (Enem): essas foram algumas maneiras que os pais de estudantes – que hoje fazem o segundo dia de testes da prova nacional – encontraram para apoiar os filhos. Fifi, uma cachorrinha branca peludinha, foi até o portão da Unip

O problema da dopamina e das telas na educação

Uma pesquisa recente do Datafolha mostrou que a maioria dos pais é a favor de proibir o celular nas escolas. A percepção está em sintonia com projetos de lei em análise no governo e no Congresso que visam restringir o uso dos aparelhos no ambiente escolar. A medida é necessária e urgente neste momento em que ainda não conseguimos medir de forma precisa

O que muda com a proibição dos celulares nas salas de aula do país

Especialistas e professores concordam com a proibição ou ao menos a restrição de uso do aparelho nas escolas de educação básica. Eles afirmam haver relação direta entre o acesso repetitivo e o aumento de problemas graves relacionados à saúde mental, como: Ansiedade Depressão Automutilação Isolamento social Cyberbullying Suicídio entre jovens Pesquisa Datafolha divulgada