Programa tenta popularizar astronomia e astronáutica em escolas públicas no Nordeste

Um programa de extensão tem levado a ciência para dentro da sala de aula de escolas públicas da região metropolitana de Natal, no Rio Grande do Norte, e também para outros municípios nordestinos. O objetivo é popularizar a astronomia e a astronáutica, disciplinas com pouca divulgação entre estudantes do ensino médio. O projeto Cometa Nordestino reúne a UFRN

Prêmio LED: conheça os sete projetos inovadores na educação que receberam incentivo de R$ 1,3 milhões

de crianças, jovens e adultos que integram projetos de alfabetização, reintegração social, combate à violência nas escolas e ao preconceito. Nesta segunda edição do prêmio, os projetos escolhidos se destacaram entre mais de 2 mil iniciativas inscritas. De forma inédita, uma das iniciativas foi escolhida por voto popular. Nesta reportagem, são apresentadas as histórias

O problema não está na porta das escolas, mas dentro delas

estaduais. No Nordeste, o estado do Ceará intensificou ações de vigilância. Mas me diga você, como se sente ao passar pelo detector de metais de uma agência bancária ou da Polícia Federal, no aeroporto? Você fica apreensivo? Sente medo? Sente-se irritado? Ou acha legal? Divertido. Sente-se mais seguro? newsletterE+ Notícias sobre o mundo do entretenimento, dicas

Alvo escola: do discurso às vias de fato

o desejo de Bolsonaro. Seu projeto armamentista inspirado nos Estados Unidos dependeria do aumento da violência para se efetivar. Quanto mais violência, mais armas. O caminho foi aberto cultivando a cultura do ódio, ancorada sobretudo na produção estratégica de fake news, via pela qual se conduz a passagem do discurso ao ato. O sinal mais claro do que se realizaria

Ciências e pesquisa ganham força nos currículos escolares

de laboratório, as estudantes e pesquisadoras identificaram que esses itens têm grande propriedade de absorção. Além disso, poderiam reutilizar essas fibras, já que a maioria das pessoas não as consome e acaba por dispensá-las. "Pesquisamos folhas de bananeira e manga, mas acabamos utilizando abacaxi e coco porque são frutas muito abundantes na Região Nordeste do País

Saúde mental na escola: assunto deve ser prioridade para professores, alunos e equipe

do calor do Nordeste, muitos estudantes iam para a escola usando roupas de frio. Em uma conversa com uma das alunas, descobriu que estava diante de um caso de automutilação. Esse olhar atento levou o docente a pensar em um projeto voltado exclusivamente para as questões socioemocionais. Chamado de "Vamos Conversar", a proposta era criar um espaço de diálogo

As críticas que levaram governo Lula a suspender cronograma do Novo Ensino Médio

da Silva (PT) para discutir as mudanças, alvo de muitas críticas e discussões nas últimas semanas. O Novo Ensino Médio já começou a ser implementado, por etapas. No ano passado, o novo projeto foi introduzido apenas para estudantes do 1º ano do ensino médio. Neste ano estava em curso a adoção pelo 2º ano e, em 2024, a reforma chegaria ao 3º ano e ao Exame Nacional

Governo quer adiar novo ensino médio, e especialistas pedem freio de arrumação

simplesmente chegar e revogar, é preciso discutir", disse Santana ao "Diário do Nordeste" nesta segunda. "Espero que nesses 90 dias da portaria a gente possa ter uma decisão e deveremos suspender qualquer mudança no Enem em relação a 2024 por conta dessa questão do novo ensino médio." Santana destacou que não existe consenso entre os secretários de Educação dos Estados

MEC deve suspender cronograma de implementação do Novo Ensino Médio; entenda o que está em jogo

do país. Embora os detalhes da suspensão da portaria ainda não tenham sido divulgados e dependam de reunião que está prevista para esta segunda-feira (3), o ministro da Educação, Camilo Santana, disse em entrevista ao Diário do Nordeste que as mudanças já implementadas desde 2022 não devem ser cobradas no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). "(...) Deveremos

Como a Educação escolar indígena pode fortalecer a identidade local

esse que deve ser o eixo central da Educação Escolar Indígena. "A interculturalidade tem de ser contemplada no projeto político-pedagógico (PPP) das escolas indígenas", diz Pedro Lôbo, arte-educador indígena e doutorando em educação na Universidade Federal da Paraíba (UFPB). O documento norteador das escolas da região também contempla visita a roçados, cultivo de hortas

Diferença de remuneração entre homens e mulheres chega a 22%

Lula da Silva (PT) deve apresentar um projeto de lei para garantir remuneração igual entre homens e mulheres que exercem a mesma função. Na teoria, a diferença já é proibida pela Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), mas faltam mecanismos que garantam que a lei seja cumprida. Segundo especialistas, entre as possíveis explicações para o aumento recente

Resgate bem-vindo

, que resultou na saída de milhares de médicos cubanos que atuavam, sobretudo, nas regiões Norte e Nordeste do País. O Mais Médicos mudou de nome, mas não chegou a ser extinto oficialmente. Apenas foi abandonado e tornou-se inexpressivo, mesmo diante da crise sanitária na pandemia de Covid-19. O governo enviou 14 médicos para oferecer assistência ao povo Yanomâmi

Somos o 2º. país com as maiores taxas de gravidez na adolescência

e comportamentos mais autônomos, com decisões mais responsáveis, além da construção de projetos de vida a longo prazo. Logo, também, fica fácil concluir que nenhuma menina entre 14 e 19 anos deseja abdicar da escola, das relações sociais, das festas e baladas, das possíveis novas descobertas, da suposta liberdade que a adolescência carrega para ter um bebê no colo. Nenhuma

Camilo destaca parceria entre Governo do Ceará e municípios cearenses ao assumir MEC

) reduziu desigualdades, aumentou o nível de aprendizagem e ampliou a equidade educacional de alunos em situação de vulnerabilidade social no estado em relação ao Brasil e ao Nordeste entre 2011 e 2017. O mesmo aconteceu com Fortaleza, em comparação com a situação de outras capitais da região. Escolas em tempo integral Durante os quase oito anos de governo, Camilo

Camilo Santana toma posse como ministro da Educação

e ampliou a equidade educacional de alunos em situação de vulnerabilidade social no estado em relação ao Brasil e ao Nordeste entre 2011 e 2017. O mesmo aconteceu com Fortaleza, em comparação com a situação de outras capitais da região. Modelo de alfabetização do Ceará melhorou aprendizagem de alunos em situação vulnerável, aponta pesquisa Ceará vai lançar plano

Conheça as experiências da educação no Ceará que levaram Camilo Santana ao MEC

a equidade educacional de alunos em situação de vulnerabilidade social no estado em relação ao Brasil e ao Nordeste entre 2011 e 2017. O mesmo aconteceu com Fortaleza, em comparação com a situação de outras capitais da região. Modelo de alfabetização do Ceará melhorou aprendizagem de alunos em situação vulnerável, aponta pesquisa Ceará vai lançar plano para ter

O que esperar da dobradinha Camilo-Izolda no Ministério da Educação

o Nordeste ao lado de Pernambuco. Tanto Camilo Santana quanto Izolda Cela foram contatados através de suas assessorias, mas preferiram não se pronunciar. Da parte da governadora, a justificativa é de que ela falaria depois de que o presidente Lula oficializasse e tornasse pública a indicação. Questões de gênero Apesar da promessa de paridade no primeiro escalão

Com avanço da agenda ESG, empresas apoiam mais projetos de impacto no país

, na região nordeste do Pará, se formaram em cursos técnicos de mecânico de manutenção de motocicletas, operador de escavadeira e tecnologias digitais. As aulas fazem parte de uma iniciativa social criada pela Hydro, multinacional da indústria do alumínio. Para botar o projeto de pé, selou parceria com o Senai com o objetivo de acelerar o desenvolvimento

45% das diretoras de Educação Infantil assumiram o cargo por indicação política

um boletim matinal exclusivo Assinar Inscreva-se A pesquisa também mostrou que , estando a decisão atrelada ao maior tempo de vivência das gestoras nas escolas. O levantamento ouviu 193 diretores (86%) que representam 224 unidades escolares dos 10 territórios que participaram da pesquisa: no Norte, Araguaína (TO) e Novo Aripuanã (AM); no Nordeste, Belo Jardim (PE

Itaú vai financiar bolsas para alunos negros em universidades federais

O Banco Itaú lança nesta quinta-feira, 8, um programa com aporte inicial de R$ 25 milhões que vai financiar bolsas de permanência para pretos, pardos e indígenas em universidades federais do Nordeste. Os 350 beneficiados serão escolhidos por sorteio entre os novos alunos que ingressarem em 2023 por meio do sistema de cotas. Eles vão receber R$ 947 mensais