‘Uma educação antirracista discute o racismo; não silencia ou tenta negá-lo’

, as aprendizagens, a formação de professoras e professores, a relação com os estudantes, com a comunidade e movimentos sociais ao serem redimensionados em uma perspectiva antirracista estarão em sintonia com as conquistas e com o que de mais avançado existe na garantia dos direitos humanos. E se os direitos humanos são universais, logo, combater o racismo é uma tarefa

Por que ainda há tão poucos psicólogos escolares atuando no Brasil?

"Referências técnicas para a atuação de psicólogas(os) na educação básica", a psicologia pauta reflexões sobre a complexidade das relações sociais nos processos de aprendizagem. "Ao lidar com os sujeitos e suas subjetividades, o psicólogo, em trabalho conjunto com professores e a comunidade escolar, pode possibilitar o reconhecimento das dificuldades de aprendizado

O cerco irrefletido da proibição de celular na escola

de que alguns pais, em conluio com os filhos, burlaram a regra e permitiram que os smartphones fossem levados clandestinamente na bagagem. Leia também As justificativas dos colégios para a interdição dos aparelhos e similares se basearam em constatações óbvias: perda de concentração dos alunos, prejuízos cognitivos na aprendizagem, indisciplina, bullying digital

O que a gestão escolar precisa fazer para promover a aprendizagem entre pares

e que isso incentive a criatividade deles. Ou que eles usem suas experiências fora da sala de aula para desenvolver um produto que tenha significado em sua comunidade. Esse objetivo é fundamental para orientar uma colaboração bem-sucedida. Além disso, essa norma para o aprendizado cria uma linguagem comum que os educadores adotam nas discussões sobre ensino e aprendizagem

‘Educação inclusiva é o maior pleonasmo’, diz especialista ao defender escolas que acolhem diversidade

coragem de assumir uma aprendizagem por projeto. Assumir que a escola tem o potencial de ser uma grande comunidade de aprendizagem, trabalhando por projeto e projeto que saia da curiosidade genuína real do educador, não da minha imposição como adulta educadora, autoridade. Então já começa aí a falha. Eu não incluo o desejo do meu aluno. Eu não incluo as perguntas

Como a alta de docentes temporários afeta a educação

pela Educação, divulgado nesta quinta-feira (25). 51,6% é o percentual de professores temporários nas redes estaduais de ensino do Brasil em 2023 Esse tipo de contrato, que deveria ser uma exceção, virou regra, o que gera impactos na aprendizagem dos alunos e na valorização da docência, de acordo com a pesquisa. Neste texto, o Nexo traz as principais descobertas

Uso de Chat GPT em aulas da rede pública de SP é retrocesso, dizem especialistas

para a secretaria para uma última análise. Ainda embrionário, o projeto deve atingir alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental e os três anos do ensino médio da rede pública estadual. A elaboração de aulas digitais já deve ser implementada em maio. Para o professor da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) César Nunes, a proposta é um retrocesso na educação

Lugar de ser feliz: escola que promove bem-estar facilita aprendizado

e da aprendizagem", diz. Na Monteiro, ela aponta como atributos importantes que repercutem na felicidade e no bem-estar dos alunos um projeto que trabalha a inclusão, o respeito às diferenças, o pensamento crítico e criativo, além de experiências como as aulas de ioga e mindfulness. Marcela Gasparini é mãe de Valentina, oito anos, que está no 3° ano do ensino fundamental

Como adotar o empreendedorismo social em práticas pedagógicas

e criativas. Entre as diferentes abordagens do campo das metodologias ativas que podem ser usadas para dar vida a um currículo que prevê o empreendedorismo social, vale recorrer à aprendizagem baseada em projetos. "Você não consegue dissociar muito o empreendedorismo do trabalho com projetos", afirma Débora Garofalo, atual gestora de políticas inovadoras da Secretaria

Guia gratuito orienta professores a desenvolver projetos sociais com estudantes

Que tal ter à mão uma sequência de aulas que se estende por um semestre ou o ano todo, para apoiar seus estudantes a desenvolver e entregar projetos de empreendedorismo social? Como contar com um planejamento estruturado para estimular a turma a tirar do papel ideias inovadoras a fim de resolver problemas comuns de suas comunidades? Essas são as propostas

População idosa busca novos horizontes no trabalho por meio da educação

de aprendizado e desenvolvimento profissional. Na região Sul Fluminense, no estado do Rio de Janeiro, o Grupo AAPVR é um protagonista nesse movimento, apresentando projetos abrangentes que vão desde a atenção à saúde até a capacitação em plataformas digitais. E tem novidade vindo por aí. A partir de março deste ano, a entidade vai oferecer cursos profissionalizantes

Acolher professores novos é fundamental e gestão precisa estar atenta a isso

acolhedor, propõe Joice. Leia também 14 livros e atividades sobre acolhimento para as crianças ACESSAR ‘Crianças estão voltando para uma escola despreparada para recebê-las’ ACESSAR Busca ativa, acolhimento e melhoria do clima escolar ajudam contra evasão ACESSAR Angela Luiz Lopes, coordenadora pedagógica de gestão educacional e escolar da Comunidade Educativa CEDAC

Luz no fim do túnel na educação

combinou-se com o projeto de doutorado em Cambridge, em estudos de desenvolvimento econômico e social, a partir de 2020 (e que ainda está em andamento), tendo como orientador o economista brasileiro Tiago Cavalcanti. World Management Survey Puccioni tinha dúvida sobre a área do programa, e chegou a cogitar saúde (para a qual tem planos desse tipo no futuro). Mas aí

Celular zero cresce nas escolas: será que proibir é o melhor caminho?

o uso é proibido. "Dados de avaliações internacionais em larga escala sugerem uma correlação negativa entre o uso excessivo das tecnologias de informação e comunicação e o desempenho acadêmico. Descobriu-se que a simples proximidade de um aparelho celular era capaz de distrair os estudantes e provocar um impacto negativo na aprendizagem em 14 países", destaca

Apoios em falta: de cada dez escolas do país, só uma tem psicólogo, e duas contam com profissional de segurança

. Ele está ali para trabalhar no dia a dia da comunidade escolar, observando os problemas de aprendizagem das crianças e trabalhando junto dos professores para encontrar soluções. — É importante o psicólogo estar na escola acompanhando o cotidiano para pensar estratégias que vão resolvendo os obstáculos que aparecem entre aprender e ensinar e nas relações que acontecem

Seminário do MEC defende uso crítico de tecnologia e atenção às diversidades regionais

) e de secretarias de educação, o evento destacou a importância de integrar o ensino de computação aos currículos escolares ao mesmo tempo que ponderou que redes precisam ter suas especificidades atendidas, dadas as enormes lacunas de conectividade, acesso a dispositivos e dificuldade de professores em adotar recursos digitais para a aprendizagem. Objetivo das políticas

Educação e cidadania na sociedade digital

conservados e equipados, professores capacitados e comprometidos, merenda de qualidade e materiais didáticos. Mas, numa sociedade digital, há mais a suprir. As mídias e a tecnologia são recursos poderosos quando articulados ao projeto pedagógico. São linguagens diferentes, recursos para enriquecer o processo de ensino e aprendizagem. Abrem janelas para além da sala

Deputados pedem ao MPF que investigue governo do Paraná por recolher das escolas ‘O avesso da pele’

que fazem parte do Programa PNLD, com foco na construção das aprendizagens em cada uma das etapas de escolarização’. Segundo os deputados do PSOL/Rede, com a ‘censura’ da obra ‘a população negra enfrenta uma discriminação institucional do patrimônio cultural de sua comunidade’. "A retirada de exemplares de um livro, baseada em uma interpretação distorcida

Gestão escolar impulsiona clube de leitura com equipes e estudantes

e eficiente. A proposta do clube segue a mesma: queremos que os estudantes do ensino fundamental e médio elevem o nível de leitura e melhorem a aprendizagem em geral. Por isso, entendemos lá atrás que era interessante que a escola toda respirasse o mesmo ar do projeto, com tom mobilizador, para assim estimular os jovens. O intuito era não somente alcançar a fluência

Matemática deve ser tratada como bem da humanidade

de docentes é a aproximação da universidade com a comunidade do entorno, por meio de projetos de extensão, de acordo com Alex Sandro. Por meio de ações práticas, os conceitos se tornariam menos assustadores e, assim, seriam desenvolvidas estratégias de ensino. Para Karla Esquerre, professora da UFBA (Universidade Federal da Bahia) e líder de pesquisas voltadas