Como escolas de elite da cidade de SP lidam com racismo, homofobia e preconceito sofridos por alunos bolsistas

, oferecem bolsas de estudo a alunos de baixa renda e a estudantes negros. Dessa forma, os jovens selecionados pelas ações afirmativas têm a oportunidade de acessar um tipo de ensino que normalmente não teriam ao longo de suas formações. Se, por um lado, esse tipo de projeto abre portas para uma educação de ponta, de outro, pode levar o aluno bolsista a ser "jogado

Como a inteligência artificial ajuda nos estudos de Medicina e Direito?

do aluno. Entenda quem tem direito a bolsas do CNPq; valores serão reajustados em até 94% Na sequência, apareceram: pesquisa de análise de dados (28%); cibersegurança (26%); processos de admissão (25%); sistema de gestão de aprendizagem (24%); processos administrativos (19%); arrecadação de fundos (14%); orientação e apoio estudantil (13%). Graduação em IA busca

Regras para o ensino a distância no Brasil vão mudar? Entenda o que é discutido pelo MEC

utilizados como roteiro para os trabalhos de revisão dos referenciais de: processos pedagógicos e acadêmicos; plataformas e ambientes virtuais de aprendizagem: uso e apropriação de tecnologias; polos; e profissionais da educação. Para Lúcia Teixeira, presidente do Semesp, entidade que representa mantenedoras de ensino superior de todo o Brasil, a revisão é necessária

MEC lança guia, autoavaliação e cursos sobre tecnologia educacional

das tecnologias digitais, das tecnologias da informação, a cidadania digital, não são anexos, são uma urgência", afirmou. "Precisamos nos apropriar disso para que o processo de ensino e aprendizagem esteja à altura dos desafios de hoje e do agora, para a criança brasileira, para o jovem brasileiro, cada vez mais conectado e sintonizado, possa se apaixonar

Relatório aponta que há apenas quatro escolas de ensino médio na Maré e fila de espera para creches e maternais

aos seus direitos, principalmente a uma educação de qualidade. — A falta de segurança pública é algo que coloca em questão a efetividade de outras políticas públicas, e atrapalha a existência dos direitos dos moradores. A gente defende que estudantes e profissionais de educação tenham o direito de convivência em escolas seguras, onde possam experienciar processos de ensino

Qual o desempenho das escolas de tempo integral do Ceará no Ideb 2023?

. Segundo a docente, essas propostas pedagógicas — assim como as iniciativas envolvidas desde o planejamento pedagógico e seus desdobramentos no processo ensino-aprendizagem — podem ser compartilhadas para aplicação nas rotinas das escolas de ensino médio regular. "Entretanto, é necessário que sejam observadas adequações aos cenários educativos, pois cada tipo

A gestão de pessoas na educação para uma boa gestão escolar

de 2021, a primeira avaliação pós-pandemia, revelaram que apenas 36% dos estudantes apresentavam aprendizagem adequada em língua portuguesa e 5% em matemática ao final do ensino médio, mas esses dados não são comparáveis aos da edição mais recente. Para avaliar os avanços e desafios, é necessário comparar o IDEB 2023 com o de 2019, o último antes da crise

Inteligência artificial na educação: entre a tecnologia e o toque humano

de IA, como os desenvolvidos pela Elige Educar no Chile, estão fornecendo orientação de carreira personalizada. O programa "Quiero Ser Profe" demonstrou efeitos positivos significativos na matrícula de alunos do ensino médio em programas de formação de professores. Para os alunos, sistemas de tutoria com tecnologia de IA oferecem aprendizagem personalizada

Práticas Educativas Inovadoras

dar a elas um ressignificado. Desta forma, as pesquisadoras Neves e Ambrósio (2024)[2] esclarecem que escolas inovadoras, intencionalmente se apresentam com potencial ênfase na transformação de um fazer educativo, focando a própria realidade no processo ensino-aprendizagem. Saviane (1989)[3] ressalta que existe uma particularidade da palavra inovação

Ideb: parceria entre Estado e municípios pode ser solução

3,2, no IBD deste ano, a menor do País. "Um dos fatores para isso são as defasagens de aprendizagem registradas antes do Ensino Médio. É uma lacuna que começa já anos iniciais do Ensino Fundamental. A gente tem, em média, 60% das nossas crianças que não sabem ler nem escrever e isso impacta lá na frente. Então, a rede estadual, juntamente com os municípios

Só 8% das cidades brasileiras abordam questões raciais na formação dos professores, aponta pesquisa

Só 7,9% das secretarias municipais de Educação do País abordam a temática étnico-racial na formação dos professores, gestores, diretores e coordenadores escolares com regularidade (pelo menos uma vez a cada 15 dias). Os dados fazem parte da pesquisa Percepções e Desafios dos Anos Finais do Ensino Fundamental nas redes municipais de ensino, realizada

Mais que comparar desempenhos, Ideb indica por onde pode evoluir a educação

perspectiva, diferentes pesquisas já têm sido desenvolvidas recentemente com o foco na compreensão de como qualificar os processos de aprendizagem e como garantir que os alunos tenham a melhor experiência possível nos espaços formais de ensino. Momentos históricos da evolução da educação Esse movimento ao longo do tempo deu origem a diferentes momentos, que os autores

#4 - Escola não é clínica | Diálogos Despatologizantes

Neste episódio, Maria Aparecida Moysés conversa com Barbara Costa Andrada sobre as investidas de entidades e de profissionais da saúde sobre a escola, que transformam espaços pedagógicos em espaços clínicos, patologizando a Educação e a vida de crianças e adolescentes. Elas refletem que, enquanto os processos de ensino aprendizagem falam de potencialidades

Ensino fundamental: por que os avanços dos anos iniciais não se repetem nos anos finais?

a abandonar ou não ir bem nos estudos são múltiplos, abrangendo desde problemas de aprendizagem até questões socioemocionais ou familiares. A permanência na escola pode ser determinada por uma ou várias dessas dimensões. Tereza Farias, coordenadora geral de ensino fundamental da DPDI (Diretoria de Políticas e Diretrizes da Educação Integral Básica), órgão ligado

Secretaria da Educação de Goiás promove formação sobre equidade racial

". No processo formativo, serão demonstradas ferramentas de autoavaliação para as escolas no intuito de identificar o cumprimento da lei que estabelece as diretrizes para inclusão da temática História e Cultura Afro-Brasileira na base curricular do ensino brasileiro. Mais de 400 profissionais participam da formação nesta primeira etapa de implementação do projeto

Enem: simulado aponta aprovação de 60% dos alunos da rede estadual de MG

O primeiro simulado para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) aplicado pela rede estadual de Minas Gerais este ano indica que mais de 60% dos 155 mil alunos que o realizaram poderiam ser aprovados em pelo menos um curso de alguma universidade pública no estado, mas não necessariamente na opção escolhida por eles. Siga nosso canal no WhatsApp e receba

Alunos do 5º ano foram os que mais avançaram no Ceará, aponta Ideb

Entre os estudantes cearenses do 5º e do 9º ano do Ensino Fundamental e os do 3º ano do Ensino Médio, os do 5º, que estão nos anos iniciais, foram os que tiveram mais avanços no desempenho educacional entre em 2021 e 2023, conforme apontam os dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), indicador que mede a qualidade da educação do país

MEC e Unesco debatem planejamento educacional

para a realização do processo, enquanto o período da tarde foi destinado às atividades dos grupos participantes do curso. O diretor de Monitoramento, Avaliação e Manutenção da Educação Básica, Valdoir Wathier, explicou que as políticas educacionais exigem formação e não podem ser desenvolvidas sem estudo. "O MEC e a SEB têm dado muita importância ao monitoramento

Muito mais que comparar desempenhos escolares, resultados do IDEB indicam por onde pode evoluir nossa educação

, diferentes pesquisas já tem se desenvolvido recentemente com o foco na compreensão de como qualificar os processos de aprendizagem e como garantir que os alunos tenham a melhor experiência possível nos espaços formais de ensino. Momentos históricos da evolução da educação Esse movimento ao longo do tempo deu origem a diferentes momentos, que os autores Andy

Ideb: Entenda o surpreendente avanço da educação no Pará

do IDEB 2023 mostram que a rede pública do Pará melhorou nas três etapas de ensino quando comparado ao resultado pré-pandêmico de 2019. "A rede estadual do Pará teve o maior avanço do país no Ensino Médio, passando das últimas posições para a 6ª melhor rede em 2023. Esse salto é decorrente de um avanço na aprendizagem dos estudantes em Língua Portuguesa