O que fazer quando a educação não consegue cumprir o seu papel?

), que realizou um levantamento que constatou que, no Espírito Santo, somente Mantenópolis registrou mais de 40% dos alfabetizandos com capacidade fluente de leitura. Em 70 cidades, menos de 30% dos alfabetizandos atingiram esse nível. Desses, 17 registraram percentuais inferiores a 15% de alfabetizandos com leitura fluente. Um resultado que em um primeiro momento

3 em cada 4 alunos do ES não sabem o suficiente de matemática

Paebes 2024 3 em cada 4 alunos do ES não sabem o suficiente de matemática Na rede municipal, a situação é ainda mais desafiadora e 81% estudantes sabem o básico ou abaixo do básico, de acordo com dados Programa de Avaliação da Educação Básica do Espírito Santo (Paebes) 4 min de leitura min de leitura Maioria dos estudantes da rede pública capixaba

Apenas 4 em cada 10 alunos do ES têm bom desempenho em português

Paebes 2024 Apenas 4 em cada 10 alunos do ES têm bom desempenho em português Dados do Programa de Avaliação da Educação Básica do Espírito Santo apontam nível de aprendizagem dos estudantes nas redes estadual e municipal 4 min de leitura min de leitura 60% dos estudantes avaliados pelo Paebes no ensino médio não apresentam aprendizagem suficiente

Educação municipal: apenas 60% das famílias acreditam que alunos estão aprendendo o que é esperado para suas idades, diz estudo

e estimulante. ———————————————— Leia também Alunos pretos, pardos e brancos: desigualdade educacional que se mede em anos Resgate de tradições populares e espaço de leitura: os projetos do professor brasileiro que ficou no top 50 do ‘Nobel da Educação’ ———————————————— "A volta às aulas não deve ser vista apenas como um retorno à rotina escolar

Menos sociologia, filosofia e geografia: ciências humanas perdem 35% da carga horária no Ensino Médio de SP

%; e Linguagens (Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Artes e Educação Física) teve uma redução de 5,7%. Os pesquisadores alertam que a Secretaria de Educação de São Paulo buscou aparentar um aumento da carga horária da formação geral, criando duas disciplinas — "Redação e Leitura" e "Educação Financeira" — que não estão previstas na Base Nacional Comum Curricular

Fuvest vai fazer simulado de novo formato de redação com diferentes gêneros textuais

de trabalhos com professores de diversas unidades. A Fuvest 2026 também terá, pela primeira vez, uma lista de leitura obrigatória só com obras escritas por mulheres.

Com celular proibido, escola do ES cria solução própria para cantina

Em Vitória Com celular proibido, escola do ES cria solução própria para cantina Instituição de ensino da Capital divulgou novo meio para que alunos paguem os itens comprados na cantina, que antes eram adquiridos com pagamentos que dependiam dos aparelhos eletrônicos 4 min de leitura min de leitura Uso de celular por aluno nas escolas agora está restrito

Lula dá destaque ao Pé-de-Meia, que está na mira do TCU, em mensagem na abertura do ano legislativo

que parodia uma marca, ostentando a frase "nem picanha, nem café". Eles também gritaram "Fora, Lula" após a leitura da mensagem por Carlos Veras.

Documentos revelam que inteligência do Ministério da Justiça tem acesso a cadastros de alunos

(PRF) e a Senasp. O comitê tem 33 membros e se reúne mensalmente para discutir e aprovar a "celebração de atos para captação ou compartilhamento de bases de dados e demais ativos de informação". No caso do acesso ao Córtex, o MJSP cobra uma contrapartida, na forma de determinadas bases de dados. A leitura das atas das reuniões mostra que o CGDI analisa

Secretaria da Educação de SP abre inscrições para professores atuarem na tutoria de língua portuguesa e matemática

de aprendizado associadas à leitura, escrita e operações matemáticas", diz a pasta. Seleção de estudantes Os estudantes serão selecionados após uma avaliação conjunta entre os professores regentes de língua portuguesa e matemática das escolas participantes do projeto e os professores tutores, com base no desempenho no Saresp (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar

Com a volta às aulas, veja como os pais podem ajudar a lidar com a proibição do uso do celular

que gostem — explica. A pedagoga também destaca a importância de substituir o tempo de tela por atividades prazerosas aos jovens. — Retirar o telefone e não ofertar novas ações vai gerar revolta na criança. Então, é necessário gerir o tempo, ofertar novas ações e conversar. O esporte é muito importante. As famílias também devem apresentar a leitura e promover

Desafios e avanços na educação no Brasil e no mundo

A história da educação é complexa e varia conforme as realidades de cada país. A avaliação educacional, porém, permanece central, e o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA), da OCDE, é uma referência global. O PISA mede o desempenho de alunos de 15 anos em leitura, matemática e ciências, fornecendo dados comparativos para aprimorar

Como transformar a escola em um ambiente seguro para estudantes trans?

de gênero. Essas atividades ajudam a desenvolver um olhar mais inclusivo e compreensivo. Recursos e apoio: disponibilize materiais de leitura e outros recursos educativos que abordem a diversidade de gênero. Criar um ambiente seguro para que os alunos façam perguntas e compartilhem experiências também é importante para fortalecer a inclusão. A eleição de Donald

Escolas usam de escaninho a capa magnética para proibir celular em sala de aula; veja como funciona

da escola e no guia do estudante. Já para garantir a "desconexão" dos alunos, há atividades recreativas e jogos interativos nos intervalos, além espaços abertos, como quadras e pátios, e de leitura. Publicidade Escola Vereda, em São Bernardo do Campo, espalhou cartazes lembrando sobre a proibição dos telefones em sala de aula Foto: Taba Benedicto/Estadão

IA e inclusão integram tendências para a educação em 2025

, ainda há desafios para garantir uma inclusão efetiva no mundo digital", considera Caffé. "Tecnologias assistivas, como softwares de leitura de tela e plataformas com funcionalidades de acessibilidade, estão sendo integradas para apoiar a aprendizagem de pessoas com deficiência". O papel da formação docente e da gestão escolar no futuro Na perspectiva do CEO

O primeiro ano da vida escolar: um voo difícil, mas necessário

passando por esse momento, meu mais caloroso abraço e meu conselho certeiro de que esse é, talvez, um dos voos mais difíceis e, ao mesmo tempo, mais necessários da vida dos nossos filhos. LEIA COM AS CRIANÇAS: A importância da leitura no desenvolvimento infantil | MamyCast

O Enem e a leitura

Elivando Rodrigues Moreira, de 23 anos, egresso da rede pública municipal de Jaguaribe, foi o único inscrito a alcançar a nota máxima. Ele concluiu o Ensino Médio e enveredou pela área de linguagens, terminando o curso de Letras a distância, durante a pandemia, na Universidade Federal do Ceará (UFC). O professor cearense destacou a importância da leitura

Reforma do ensino médio já aumenta tempo de disciplinas tradicionais em 2025 em 16 estados

— uma correção, na avaliação dos especialistas, que precisava ser feita do antigo modelo. Além disso, cada uma das redes construiu diferentes formatos de como isso será organizado e o que fazer com esse tempo. Em Minas Gerais, por exemplo, haverá uma aula semanal focada em leitura e escrita. Já o Rio tomou a controversa decisão de deixar o aluno escolher trocar

Celulares proibidos: veja como escolas de Niterói se preparam para novas regras

e intervalos. O uso do celular será permitido apenas em situações específicas: quando houver autorização expressa do professor regente para fins pedagógicos, tais como pesquisas ou leituras; ou para estudantes com deficiência ou com problemas de saúde, que necessitam dos dispositivos para monitoramento ou auxílio de sua necessidade. A fiscalização do cumprimento

Como será a proibição dos celulares nas escolas do país? Confira

a acessibilidade, garantir a inclusão, atender às condições de saúde dos estudantes e garantir os direitos fundamentais. Ou seja, alunos com deficiência que usem aparelhos para auxiliar no aprendizado poderão continuar usando. Por exemplo, aparelhos que fazem leitura de voz de imagens podem ser usados na escola, desde que tenham o objetivo de garantir a inclusão