Como mudança de percepção do valor da formação profissional tem aumentado busca por cursos técnicos

que dialogam com os interesses das novas gerações, como Inteligência Artificial e Multimídia", diz Fernanda Yamamoto, coordenadora de Ensino Médio Técnico, Pesquisa e Inovação de EPT do Senac-SP. A estratégia ajuda a manter o índice de evasão em torno de 1%, bem abaixo da média nacional de 5,9%, na visão da especialista. O Ensino Médio Técnico oferece currículo

Pensamento computacional: escolas devem incluir educação digital e midiática nos currículos em 2026

transversal ou em disciplina específica, em todas as etapas de ensino. Com isso muitas instituições vêm adotando práticas alinhadas às novas regras, mas ainda há lacunas . Para a diretora-presidente do Centro de Inovação para a Educação Brasileira (Cieb), Julia Sant'Anna, a tecnologia tem um grande potencial de reduzir desigualdades de aprendizagem , e é fundamental

Do papel à prática: iniciativas mostram como a educação midiática já acontece nas escolas

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 28 de outubro de 2025 O ano de 2025 marca um ponto de virada para a educação digital e midiática no Brasil. Em fevereiro, com a aprovação da Resolução nº 2 do CNE (Conselho Nacional de Educação), o país passou a contar com diretrizes operacionais que orientam estados e municípios a incorporar o tema de forma

Ciência Para Todos premia projetos de inclusão de alunos neurodivergentes e piso que ajuda a escoar água da chuva

, professora, comunicadora socioambiental e ex-BBB, Jessi Alves. Participaram também Jacques Kann, diretor do Museu Catavento, Stephanie Costa, secretária executiva da Secretaria Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação, e Marcos da Costa, secretário estadual dos Direitos da Pessoa com Deficiência. * Estagiária sob orientação de Pedro Carvalho

Sisu 2026: nova regra deve aumentar notas de corte; veja o que muda

está empurrando o topo da curva para cima", afirma Ademar Celedônio, diretor de ensino e inovações educacionais do SAS Educação. "O funil desses cursos de altíssima demanda deixa de ser de uma geração e passa a ser de três gerações, com a melhor versão de cada pessoa. Em termos práticos, fica mais difícil entrar nos cursos já difíceis." ➡️ Nos cursos menos disputados

O próximo nível das PPPs na educação do Brasil

mais de 150 projetos em curso. A expectativa é de que esse número triplique nos próximos dois anos, com o apoio de órgãos estruturadores, como a Caixa Econômica Federal e o Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES). Parcerias público-privadas na área de educação precisam se consolidar como um instrumento de inovação social Foto: Daniel Teixeira

A maioria não passa de ano: o sinal de alerta no ensino a distância

a expansão e a inovação", pondera Janguiê Diniz, presidente da Associação de Mantenedoras de Ensino Superior. Uma questão sobre a qual vale mesmo se debruçar, já que afeta diretamente a vida de estudantes como Guilherme Ramos, 23 anos, que só consegue seguir adiante com o curso de comércio exterior na carioca Veiga de Almeida porque, remotamente, alia bem trabalho

COP 30 impulsiona aulas e projetos de meio ambiente nas escolas do Brasil

a emergência climática. Cem foram escolhidos para encontros regionais e virtuais, e cinco foram selecionados pela inovação de suas ideias. Outra mobilização com foco na sustentabilidade foi liderada pelo Escola Azul Brasil. O programa, que promove a proteção dos oceanos no ambiente escolar, criou o desafio Nossa Escola É uma Central de Informações sobre a COP

Como a inteligência artificial vai mudar o trabalho do professor?

tenha domínio tanto da ferramenta quanto do conteúdo a ser trabalhado." Essa transformação, para ela, exige que os docentes reavaliem as práticas pedagógicas, desafiando tradições e abraçando a inovação. "A primeira questão a ser pensada é o repertório: o que estamos ensinando e como isso se conecta com o mundo em transformação? É importante respeitar as tradições

Com IA, professor precisa mudar forma de avaliar o aluno, diz candidato a reitor da USP

uma oportunidade de inovação no ensino da Universidade de São Paulo (USP), acredita o professor da Faculdade de Medicina Aluísio Segurado, candidato a reitor nas eleições deste ano. "É o momento de mobilizarmos toda a energia dessa juventude para promover as mudanças que, em um quadro cristalizado, às vezes são mais difíceis de serem alcançadas", afirma, em entrevista

O Brasil que sabe educar com escolas que reinventam o futuro

essas ilhas de inovação em política de estado, tornando regra o que hoje é exceção.

Programa de ensino de IA nas escolas da rede estadual do Piauí ganha prêmio da Unesco

de Inteligência Artificial e Google. "A educação pública do Piauí, sob a liderança do nosso Governador Rafael Fonteles, além de grande destaque nacional no tempo integral, ensino profissional e IDEB, é hoje também uma referência internacional em inovação e uso da tecnologia no ensino-aprendizagem. Estamos formando nossos estudantes para o mundo do presente e do futuro

Há futuro para os doutorados profissionais no Brasil?

para escolher o caminho dos resultados, seja pesquisa básica, pesquisa aplicada ou aplicações (tecnológicas e inovação)", conforme consta no documento. Apesar de relevante, resta saber se o sistema de pós-graduação brasileiro está pronto para essa inflexão. Há futuro para os doutorados profissionais no Brasil? Esta é a pergunta que se impõe diante do projeto

Elmano sanciona leis que incluem empreendedorismo e prevenção à violência no currículo escolar no CE

O governador Elmano de Freitas (PT) sancionou projetos de lei que incluem novos temas no currículo da rede pública de ensino do Ceará. São eles: "empreendedorismo e inovação" e a "conscientização, identificação e prevenção de situações de violência intrafamiliar e abuso". A sanção foi publicada no Diário Oficial do Estado nesta terça-feira (7) e deve

Da urgência à inteligência: o papel da IA na reconstrução da educação brasileira

em Recife/PE, e reflete a ideia da atual gestão de Natal, qual seja, integrar a IA de forma ética, pedagógica e inclusiva, conectando tecnologia, inovação e aprendizado com propósito humano. A intenção é garantir que a inteligência artificial não seja apenas recurso tecnológico, mas instrumento de transformação educacional, capaz de apoiar a construção de uma escola

Democracia se aprende na escola: novo programa leva cidadania para o currículo

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 7 de outubro de 2025 Você provavelmente já ouviu muitas vezes o termo "Estado Democrático de Direito". Ele costuma ganhar destaque nas manchetes e nos debates públicos, especialmente em períodos de instabilidade política. Mais do que uma expressão jurídica, o conceito representa o pacto que assegura

Escola só ganha com a inclusão de música no currículo

Inovações em Educação por Fernanda Nogueira 6 de outubro de 2025 Ouvir música não é apenas uma forma de passar o tempo. É um exercício poderoso que desperta o cérebro para aprender, ativando a memória, a atenção, a linguagem e as emoções. Da educação infantil ao ensino médio, o ensino musical amplia horizontes e apoia o desenvolvimento dos estudantes

Enem dos Concursos: CNU 2025 teve abstenção de quase 43%

Enem dos Concursos foi realizado neste domingo, 5 Foto: Werther Santana A primeira etapa do Concurso Público Nacional Unificado (CNU 2025), com as provas objetivas, foi realizada na tarde deste domingo, 5, e teve abstenção de quase 43%, segundo dados divulgados pela ministra da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos, Esther Dweck em coletiva de imprensa

São Paulo precisa garantir educação de qualidade, não importa o CEP da criança, diz educadora

, inovação, dinâmica de crescimento e oportunidades", características da cidade. Veja a seguir os principais trechos da entrevista. Publicidade Você viu avanços na educação de São Paulo nos últimos anos? Nós tivemos durante muitos anos uma questão de demanda maior do que a oferta de vagas, e isso penalizava as regiões mais distantes. Nos últimos 10, 15 anos

Inteligência artificial desafia processo de aprendizagem em escolas

prontas a pensar | Foto: Adriano Abreu SEEC cria coordenação para orientar uso de tecnologias Desde 2024, a Secretaria Estadual de Educação (SEEC/RN) criou a Coordenadoria de Inovação e Tecnologia Educacional (COINTE), responsável por integrar novas tecnologias, incluindo a IA, nas escolas da rede estadual. Também foram criados Núcleos de Apoio em Tecnologia