8,7 milhões de jovens brasileiros abandonaram ou nunca frequentaram a escola, mostra IBGE

que não frequentavam e não haviam concluído a etapa ideal foi de 70,0%, enquanto entre os brancos foi de 56,2%, diferença de quase 14 p.p., o que evidencia desequilíbrio nessa categoria. Além disso, 6,2% dos brancos já haviam concluído a graduação, contra apenas 2,9% dos pretos ou pardos. A meta 12 do PNE prevê elevar a taxa de frequência escolar líquida

Acesso à educação avança no Brasil, mas sem atingir maioria das metas

na creche ou escola por opção dos pais, 39% por falta de vagas ou porque não tem escola ou creche na região e 7,6% por outros motivos. "O motivo para esse grupo [de 0 a 3 anos] não ter alcançado a meta, os números indicam, parece muito mais cultural", explica Kratochwill. Frequência líquida A Pnad também avaliou a taxa de frequência escolar líquida

Analfabetismo atinge mínima de 5,3% no Brasil; 9,1 milhões não sabem ler e escrever

Uma das dificuldades é ilustrada pela taxa ajustada de frequência escolar líquida das crianças de 6 a 14 anos. Trata-se do percentual de estudantes que cursavam o ensino fundamental na etapa considerada ideal para sua faixa etária. Em 2024, esse indicador foi de 94,5% entre as crianças de 6 a 14 anos, após marcar 94,6% em 2023. O dado mais recente é o menor da série histórica

Justiça dá 72 horas para Prefeitura de São Paulo se explicar sobre afastamento de diretores de 25 escolas

finais. Outras 8 escolas agora sob intervenção sequer aparecem entre as piores notas. Divulgado em portaria no último dia 22, o afastamento dos diretores causou comoção na comunidade escolar do município. Após uma série de protestos ao longo da última semana, a SME anunciou, nesta quinta-feira (29), um recuo parcial da medida. "A ausência de um critério

A luta de 25 escolas para reverter o afastamento imposto por Ricardo Nunes a seus diretores

A escola Espaço de Bitita, no bairro do Canindé, zona norte da cidade de São Paulo, iniciou a semana em protesto. Na manhã de segunda-feira 26, as aulas do ensino fundamental foram substituídas por um ato organizado por estudantes, professores e membros da comunidade escolar. O grupo reivindica a permanência do diretor Claudio Marques Neto, à frente

Ferramenta de IA que corrige redações escritas à mão é adotada por municípios gaúchos; veja como funciona

, sem saber qual é qual. O diretor diz que, com frequência, a correção apontada com a melhor é a realizada pela ferramenta. No RS, a ferramenta é utilizada nas redes municipais de Água Santa, Arroio do Tigre, Butiá, Capão Bonito do Sul, Caseiros, Ibiaçá, Novo Cabrais, Lavras do Sul, Morro Redondo, Muitos Capões, Selbach, Tupanci do Sul e Viamão. Por enquanto

'Se a resposta não vem, a gente precisa fazer substituição', diz Tarcísio sobre afastamento de diretores de escolas

, Tarcísio afirmou que a decisão pelo afastamento se deu com base em indicadores como frequência e evasão escolar. "Se você for ver a diretoria de ensino, pela primeira vez, tiveram seus dirigentes escolhidos por processos coletivos. Nós fizemos os processos seletivos para escolher os 91 dirigentes de ensino. Você escolhe o processo seletivo, mas mesmo assim

Alunos com deficiência estão sem transporte escolar

Alunos da rede estadual de ensino de Ribeirão das Neves, na Região Metropolitana de Belo Horizonte, estão sem transporte escolar desde o início de 2025. A interrupção do serviço, que atinge especialmente estudantes com deficiência, teria ocorrido após o fim de um convênio entre a prefeitura local e o governo de Minas. Sem transporte público gratuito, muitas

MEC discute uso de inteligência artificial em escolas, diz Camilo Santana

O uso da tecnologia no ambiente escolar "não tem mais retorno", avalia o ministro da Educação, Camilo Santana. Por isso, é preciso avaliar com frequência que uso se faz dela em diversas atividades de ensino, e temas como a aplicação de recursos de inteligência artificial já estão no radar da pasta federal. A informação foi compartilhada durante entrevista

Governo de SP também afasta diretores de escolas que tiveram baixo desempenho no Saresp e Saeb

regulamentados por uma resolução da pasta de janeiro de 2024, que estabeleceu critérios de desempenho dos alunos. A avaliação considera indicadores como frequência dos estudantes, participação nas provas bimestrais e o desempenho no Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) ou no Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). O uso

MP-SP dá prazo de cinco dias para prefeitura da capital responder sobre afastamento de diretores das escolas

. A secretaria estadual comandada por Renato Feder diz que os afastamentos estão regulamentados por uma resolução da pasta de janeiro de 2024, que estabeleceu critérios de desempenho dos alunos. A avaliação considera indicadores como frequência dos estudantes, participação nas provas bimestrais e o desempenho no Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado

Mais de 9 mil alunos da rede estadual não mantêm frequência nas aulas, aponta MPRS

A rede estadual de educação do Rio Grande do Sul teve 9.210 registros de alunos com infrequência escolar de janeiro até maio. Se consideradas todas as redes de ensino (incluindo federal, municipal e privada), foram 16.508 casos de alunos que pararam de frequentar as aulas encaminhados desde o começo do ano, com as escolas estaduais ocupando 56

PCDs acima de 15 anos têm taxa de analfabetismo quatro vezes maior que a da população sem deficiência, aponta Censo

uma queda progressiva da frequência escolar a partir dos 15 anos.

Sem celular, jovens aderem a jogos, leitura e até crochê nas escolas

Após proibição Sem celular, jovens aderem a jogos, leitura e até crochê nas escolas Saiba as mudanças provocadas em escolas, pais e alunos após a restrição do aparelho no dia a dia do ambiente escolar Publicado em 22 de maio de 2025 às 16:04 Uso de celular por aluno nas escolas está proibido por lei federal Crédito: Shutterstock Três meses após

Mesmo com 900 mil autistas em salas comuns, escolas não têm protocolo seguro para lidar com episódios de agressividade

Em apenas dois anos, entre 2022 e 2024, o número de alunos com autismo matriculados em escolas comuns mais do que dobrou no Brasil: saltou de 405 mil para 884,4 mil , mostram os dados do Censo Escolar, divulgados em abril pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O avanço da inclusão, previsto em lei, obviamente

Contra a privatização da educação pública e a favor das PPPs

minha absoluta falta de letramento em pedagogia, mas ouso dizer que o entendimento do juiz é muito razoável. No entanto, discordo do argumento quando ele é aplicado para dizer que a "PPP da educação" compromete a "gestão democrática da educação pública". O magistrado parece entender que contratos de manutenção de infraestrutura escolar devem ser regidos apenas pela lei

Evasão escolar: 43 mil alunos da rede estadual têm risco alto ou crítico de abandonar os estudos, indica levantamento

são do Censo Escolar 2023 . Secretária estadual da Educação A iniciativa estabelece um conjunto de diretrizes voltadas à prevenção do abandono e da evasão escolar , com base em um sistema de identificação de risco e ações de acompanhamento da frequência dos jovens. A plataforma, que utiliza inteligência artificial (IA) para gerar dados, mapeia os alunos

Professores de SP já fizeram 731 mil horas de formação com foco na atuação em sala de aula

Elísio de Oliveira Neves, localizada em Guarulhos. Segundo a diretora Silvia Beatriz Mori Fernandes, a iniciativa da Copa Elísio – uma competição interclasses tradicional – será expandida para ocorrer durante todo o ano letivo. O objetivo é fomentar a frequência escolar e promover uma maior interação entre as famílias e a comunidade educativa

Com mais alunos autistas, escolas seguem sem resposta à diversidade

escolar; 2. Contratação de profissionais de apoio; 3. Baixo investimento público; 4. Dificuldade de frequência no contraturno; 5. Falta de materiais pedagógicos acessíveis; 6. Número elevado de estudantes com deficiência por sala; 7. Resistência de educadores à inclusão; 8. Falta de transporte escolar no contraturno; 9. Ausência de formação específica

Na era da IA, vínculo humano e formação continuada serão o diferencial dos bons educadores

dias do evento, especialistas, gestores e professores discutiram o papel das licenciaturas e da tecnologia na formação de educadores mais preparados para lidar com as mudanças constantes da escola. Sem perder de vista os vínculos humanos. Tornar-se professor Sob o tema "A formação de professores nas licenciaturas e o distanciamento do cotidiano escolar