Habilidade socioemocional impacta saúde mental e aprendizado

de forma intencional e responsável. Prof.ª Dra. Renata Aguilar, diretora pedagógica do grupo Super Cérebro, enfatiza que o desenvolvimento socioemocional é um processo que exige um aprendizado constante em conhecer a si mesmo, ter clareza das próprias emoções e como elas podem afetar positivamente ou negativamente o outro e também influenciar nas decisões

Lula anuncia o Prêmio MEC da Educação Brasileira. Entenda

(Enem) Educação em Tempo Integral Educação Profissional e Tecnológica O ministro da Educação, Camilo Santana, destacou que o Prêmio MEC é uma forma de reconhecer e incentivar os esforços dos profissionais da educação e das gestões municipais e estaduais. "Vamos reconhecer os esforços das redes municipais, estaduais, da educação básica no Brasil, atingindo

Bullying: entenda o papel da escola para combater essa prática

ou particularidades. Publicidade Responsável por contribuir com o aprendizado acadêmico e, também, com a formação do caráter dos alunos, as instituições de ensino possuem um papel importante para combater essa prática, auxiliando na formação de uma sociedade cada vez mais justa e responsável,onde o assédio moral, físico ou psicológico não são tolerados. Dessa forma

Aprendizagem na educação básica está abaixo dos níveis pré-pandemia

acontecerem de forma tão rápida. Analistas de mercado apontam que a inteligência artificial vem tirando vagas de ingresso dos jovens no mercado de trabalho. "Essas habilidades muito básicas são as primeiras a serem supridas por inteligência artificial. As escolas brasileiras mal conseguem oferecer as habilidades essenciais para todo mundo. Se o Brasil não se der conta

No ensino, metas descumpridas

a ocupações e postos de trabalho com renda digna. É verdade que o analfabetismo se concentra na população mais idosa. Na faixa etária de 60 anos ou mais, a taxa chega a 14,9%. É uma distância de quase 10 pontos percentuais para os mais jovens. Demonstra a relevância de políticas para dar instrução aos brasileiros mais maduros. As gerações mais recentes, por outro

Letramento digital é urgente

. Levar infraestrutura, redes integradas, inovação tecnológica é um trabalho árduo e que precisa ser diário. Na prática, a inclusão digital só é plena quando vem acompanhada de orientação – especialmente nas escolas públicas, onde professores precisam ter formação para usar a tecnologia de forma pedagógica e mitigar a exposição dos estudantes aos mais diversos

Por que o Brasil ainda tem tantos jovens que não fazem nada?

e do trabalho. Foto: pixarno/Adobe Stock PUBLICIDADE Ingressam numa EAD muitas vezes sem regras, que vende facilidades a R$ 99, aulas gravadas em vídeos e pretensa formação - um novo decreto do governo federal do mês passado agora impõe limites de presencialidade e mais fiscalização. E ainda desistem com a mesma facilidade, 60% deixam os cursos depois de alguns anos

O novo ensino a distância

de que elas farão um trabalho melhor desta vez. Mas existe um problema de fundo mais geral, que é a ideia de que a qualidade da educação possa ser assegurada pelos seus processos, e não pelos resultados. No Brasil sempre prevaleceu a ideia de que, se o governo aprovar a forma como os cursos são dados, especificando tempos, características dos professores, instalações

Brasil melhora acesso de jovens ao ensino médio na idade certa, mas fica longe de meta estabelecida em 2014

educacionais apontam que, neste momento, a escola precisa competir com o mundo do trabalho pelos adolescentes. Isso porque uma parte dos jovens precisa ou prefere conseguir renda de forma mais rápida. O problema se agrava ainda mais em regiões com maiores problemas socioecônimos e também onde há muita oferta de emprego. No entanto, levantamento do economista Naercio

MEC reduz exigência de câmeras, vigias e auditoria em impressão do Enem pela 1ª vez desde roubo

externa para monitorar os trabalhos de impressão. PUBLICIDADE Procurado, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), órgão responsável pela prova no Ministério da Educação (MEC), nega que as alterações representem "flexibilização da segurança" e diz que são "uma evolução do modelo, com base em parâmetros técnicos atualizados

Opinião: entender a diferença entre PPPs e privatização é fundamental para o debate sobre educação

, instalar sistemas de conectividade, garantir manutenção contínua e até introduzir tecnologias de apoio à aprendizagem. E tudo isso com metas claras, prazos definidos e supervisão pública rigorosa. E mais: sem depender do orçamento público na sua forma tradicional, tão sujeito a cortes e contingenciamentos. Mas eu defendo ir além da infraestrutura. Se quisermos

A Escola do Futuro Começa Com a Liderança do Presente

Vivemos um momento em que crianças chegam à escola dominando celulares, tablets e navegando com fluidez no universo digital. Ao mesmo tempo, o mercado de trabalho que as espera é completamente diferente daquele enfrentado por seus pais - e até mesmo por seus professores. O mundo mudou. E a escola? PUBLICIDADE Infelizmente, muitas instituições ainda

Violência escolar: educar para a esperança e o pertencimento

, mas de forma descentralizada, o que torna difícil o desmantelamento das células. Envolvem de simples criminosos a neonazistas, ou grupos mais exóticos, como o de adoradores do ‘demônio’, os quais preferem plataformas de jogos. É lá que encontram meninos e meninas fragilizados e sós, que começam a ser, como chamam os especialistas, ‘dessensibilizados’. Ou seja, são

Mau desempenho no Ideb tem apenas um culpado?

no Ideb ou no Idep, sem levar em conta o atingimento das metas pelas escolas e escolhendo de forma arbitrária os números mais desfavoráveis para cada escola", registra o levantamento. De acordo com Miriam Fábia Alves, professora da UFG (Universidade Federal de Goiás) e presidente da ANPEd (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), a avaliação

A era do giz virtual: a inteligência artificial começa a entrar no cotidiano do ensino

. Uma recente pesquisa realizada pelo instituto britânico Hepi, especializado em políticas de ensino, mostrou que 92% dos alunos usam IA de alguma forma — em 2024 eram 66%. Um estrondoso grupo — 88% dos ouvidos — afirmou usar o recurso para trabalhos domiciliares e provas. No ano passado, o lote era de 53%. Os números indicam que, muito rapidamente, o tabu caiu, porque

Falsos nudes por IA: solução passa pelo debate de tabus na escola

A produção dos chamados "deep nudes" - fotos eróticas criadas com Inteligência Artificial - por alunos de uma escola particular de Belo Horizonte expôs um problema relativamente novo cuja solução passa pela mudança na forma de se trabalhar temas considerados tabus nas escolas. É o que defendem especialistas ouvidos por O TEMPO após a grande repercussão

O protagonismo da juventude no mundo do trabalho e a importância da qualificação profissional

O futuro do trabalho passa, necessariamente, pelo presente da juventude. Em um país com profundas desigualdades e uma população jovem significativa, reconhecer e fortalecer o protagonismo juvenil no mundo do trabalho é um imperativo social e econômico. Mais do que mão de obra em formação, os jovens são agentes de transformação que, com acesso à qualificação

Afastar diretores de escolas, como fez a prefeitura de SP, tende a ser ineficaz por várias razões

a determinar o desempenho mensurado em testes de aprendizagem é o nível de renda e escolaridade das famílias. Isso não significa, de forma alguma, que o trabalho realizado por professores e diretores nas escolas seja irrelevante para o desempenho dos alunos. Ele é especialmente mais importante para crianças e jovens mais vulneráveis, e há evidências de que, dentre

Justiça dá 72 horas para Prefeitura de São Paulo se explicar sobre afastamento de diretores de 25 escolas

da Apeoesp. O professor da Faculdade de Educação da USP Fernando Cássio diz que há outras formas de avaliar o desempenho dos alunos, para além do afastamento do corpo diretivo das escolas. "A qualidade da educação é muito mais complexa. Tem muitas coisas que interferem nela, inclusive a infraestrutura das escolas, inclusive a condição de trabalho

Educação a distância não pode ser uma fábrica de diplomas

, pais colocam os filhos em um colégio privado, sobretudo, almejando a aprovação em uma universidade pública. Já no contexto do ensino superior, se tornou comum a prática da venda de diplomas, dado o poder dessa validação no mercado de trabalho. Essa venda, por vezes, assume uma forma mais grotesca, equivalendo a uma comercialização literal do diploma