Matrículas na educação especial aumentam 44% no Piauí

em Atendimento Educacional Especializado (AEE), formação continuada para profissionais, acompanhamento pedagógico e a construção ou ampliação de centros de AEE. De acordo com o secretário estadual para Inclusão da Pessoa com Deficiência, Mauro Eduardo, o programa pretende criar uma escola adaptada a diferentes públicos. "É importante que este programa possa chegar

Menos alunos no ensino básico, avanço no tempo integral: o que mostra o Censo Escolar

tem 2,3 milhões de professores atuando em 179,2 mil escolas de educação básica. Em relação aos diretores de escola, dos 163.987 profissionais que fazem a gestão das unidades, 80,6% são do sexo feminino e 91,4% têm formação superior. Tempo integral avança na educação pública. (Marcelo Camargo/Agência Brasil) Apenas 22,6% dos diretores possuem curso de formação

Esportes nas escolas de tempo integral têm estimulado o desenvolvimento físico, emocional e cultural dos alunos

As escolas de tempo integral da rede estadual têm investido cada vez mais na prática esportiva como parte essencial da formação dos estudantes. A proposta é fazer com que o esporte deixe de ser apenas uma atividade física complementar e passe a ocupar espaço no currículo, integrando-se a outras dimensões da vida escolar, como a cultura, a ciência, o meio

Unesco alerta: faltam 44 milhões de professores para meta global de educação

: Políticas integradas para valorização docente: envolver ativamente organizações de professores na formulação de políticas públicas. Coleta e análise de dados detalhados: focar no desenvolvimento profissional e mobilidade dos docentes. Formação inicial e continuada colaborativa: promover práticas lideradas pelos próprios professores. Melhoria das condições

Saeb: RN tem a segunda menor taxa de alfabetização do Brasil

está diretamente ligada às desigualdades regionais. "A parte dos estados do Nordeste vai cair com essa marca negativa. O Nordeste enfrenta desafios muito significativos quando se trata da estrutura educacional, desde a formação dos professores até o investimento público e a aprendizagem", pontua. Ele destaca ainda que o Rio Grande do Norte possui "péssima estrutura física

Esvaziamento do DCE nas universidades mostra o desencanto de jovens com a política e a falta de mobilização estudantil

Berço de formação de muitos políticos brasileiros ao longo da história, os diretórios e centros acadêmicos das universidades têm passado por esvaziamento nos últimos anos. Entre o desencanto de jovens com a política partidária, o período da pandemia e a necessidade de adaptação de estruturas representativas tradicionais, alunos engajados vivem o desafio

[Coluna] Novo Plano Nacional de Educação é ousado

. Muito mais ousado O PNE de 2014 tinha 20 metas. O atual, em tramitação, conta com 58 metas, ou seja, quase três vezes mais. São 18 objetivos e cobrem questões indiscutivelmente relevantes, como a alfabetização, acesso à creche, acesso à universidade, qualidade do ensino, formação dos professores e aprendizagem. Trarei aqui na próxima coluna, com mais detalhes, alguns

Plano Nacional de Educação e os desafios do começo ao fim

privado. O monitoramento das metas estipuladas deve ser feito regularmente. Sem a sincronia dessas ações, melhorar a formação nos anos iniciais fica impossível. E o problema se estende: o ensino superior no país apresenta sua parcela significativa de questões a serem resolvidas. Fatores como tecnologia, digitalização e as mudanças nas expectativas dos estudantes

Plano de decreto do MEC para EAD causa reações negativas no setor privado; entenda por que

; obrigação de provas presenciais; entre outras. Especialistas e representantes do mercado concordam que falta melhor regulação no setor, diante da explosão do EAD desde 2018, quando foram flexibilizadas as regras para criar graduações desse tipo. Também são frequentes críticas de falta de qualidade em parte das graduações, como naquelas de formação de professores

Como a neurociência e a educação quebraram todos os tabus sobre Matemática

para crianças da educação infantil ao 5º ano, e não tiveram formação voltada para a Matemática. Mas mesmo os licenciados na área muitas vezes dominam o conteúdo e não foram ensinados sobre como ensinar. "A verdade é que dar uma aula focada na compreensão matemática é muito mais difícil do que passar uma lista de exercícios e mandar o aluno repetir", diz o professor

Profissionais da Educação passam por capacitação para ministrarem disciplina sobre povos originários

Ouça a matéria A- normal A+ Os educadores que levarão para as salas de aula a disciplina obrigatória "África e Povos Originários na Educação de Betim" passarão pela primeira formação nesta sexta-feira (4 de abril), no Clube Atlético Rodoviário. Cerca de 2.000 profissionais serão divididos em dois turnos: das 7h às 11h e das 13h às 17h. A capacitação será

Carreira docente: valorização da boca para fora

conveniadas) e em regime CLT, ainda que sejam minoritários. A Lei do Piso do Magistério, de 2008, vem provocando mudanças importantes. Além de estabelecer um piso mínimo nacional, definiu que 1/3 do tempo docente fosse dedicado a atividades fora da sala de aula, como formação. Contudo, essa legislação também tem dificuldades de ser cumprida. Segundo a Confederação

Características da formação docente eficaz

A formação continuada de professores é essencial para a melhoria da qualidade. O grau de concordância com essa afirmação no campo educacional é próximo de 100%. Mas essa certeza se dissipa quando a questão é sobre que tipo de formação tem realmente contribuído para aprimorar o trabalho pedagógico. O fato é que ainda sabemos pouco no Brasil sobre a eficácia

20 anos do Prouni: Explosão de vagas ociosas e na modalidade de ensino a distância são desafio ao programa

. O próprio MEC se preocupa com a qualidade da formação a distância. A pasta determinou, em julho de 2024, a proibição da abertura de novos cursos na modalidade e prepara um marco regulatório para o setor. O ministro Camilo Santana já chegou a argumentar que a formação para carreiras como enfermagem, por exemplo, deveria se dar integralmente presencial. A restrição

Pé-de-Meia: cidades de Bahia, Pará e MG têm mais gente recebendo benefício do que aluno matriculado

estaduais e também monitorar possíveis erros no programa. "Apesar de a responsabilidade pela transmissão dos dados ser dos Estados, do Distrito Federal e dos municípios, o Ministério da Educação (MEC) oferece apoio técnico a todas as redes por meio de documentos, formações e canais de ouvidoria. Além disso, o MEC monitora e sinaliza às redes possíveis

10 dicas para escolher a graduação ideal

. É arte, cultura e história. + filmes, séries e documentários + reportagens interativas + colunistas exclusivos Assine agora Independentemente do caminho, é importante considerar também a universidade. "Uma curiosidade é que em instituições públicas, há o predomínio das 15 primeiras escolhas estarem ligadas à licenciatura, à formação de professores e à carreira

"Ter a reprovação como possibilidade faz o aluno estudar mais", avalia Renato Feder, secretário da Educação de SP

estímulo é o Prontos Pro Mundo, que são mil vagas por ano para fazer intercâmbio, voltado a quem for bom aluno, ao menos um por município. E o quinto estímulo é a Educação Profissionalizante. Hoje, somando a rede de escolas estaduais e escolas técnicas, temos 30% dos estudantes na educação profissionalizante.  Esses estudantes já saem da escola com uma formação

Sem trabalho coletivo da comunidade escolar, não há inclusão

, garantam formação adequada e condições dignas de trabalho para os professores e ofereçam suporte a toda a rede de ensino Contudo, hoje apenas 38,2% dos estudantes da Educação Especial têm acesso ao AEE, de acordo com o último Censo Escolar, e só 42,1% dos professores responsáveis por esse atendimento têm formação continuada sobre Educação Especial

Rumo ao novo Plano Nacional de Educação

de governo, o sucesso era inviável. A meta de garantir a formação adequada de professores e sua valorização não foi cumprida, impactando diretamente a qualidade do ensino. Um sistema de educação sem articulação entre os vários níveis de governo dificultou a implementação. A pandemia da Covid-19 foi outro fator que impactou a execução do plano, com as interrupções

Avaliação educacional de São Bernardo acende sinal de alerta na Educação Municipal

O Cenforpe (Centro de Formação de Professores) de São Bernardo do Campo foi palco, na manhã desta quinta-feira (27), da apresentação do resultado da Avaliação Formativa de Alfabetização, prova aplicada aos alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental I, matriculados em escolas da rede pública municipal. O prefeito Marcelo Lima (Podemos), ao lado