Cotas raciais são constitucionais e eficazes, defendem especialistas

de evidências produzidas por universidades, por diferentes governos, em diferentes tempos, sobre a eficácia da política de cotas no Brasil, naquilo que é seu mérito, que é reduzir as desigualdades sociorraciais no acesso à educação, sobretudo a educação superior no país ", diz. Por isso, os especialistas defendem que não se trata de garantir apenas do acesso

Ministra da Igualdade Racial diz que estuda medidas para barrar 'retrocesso absurdo' após SC aprovar fim de cotas raciais

a pessoas que historicamente foram mantidas à margem do Ensino Superior. A eliminação da reserva de vagas para negros, diz a nota, exclui ideias e contribuições cuja diversidade enriquece a ciência e a educação do estado. As universidades clamaram ao governador Jorginho Mello para que não sancione o projeto. A oposição promete judicializar o tema, caso

Comissão da Câmara aprova novo PNE, com 10% do PIB para educação

da Comissão, e que voltaram atrás depois da nossa pressão". O projeto traz 19 objetivos que passam da educação infantil até o ensino superior, com metas e estratégias definidas. Entre eles está a ampliação da pré-escola, com meta de universalização ao acesso de crianças de 4 e 5 anos em dois anos. O PNE também pretende alfabetizar, ao menos, 80% das crianças até

Ministério Público analisa lei sobre fim de cotas raciais em SC

de cotas com base em critérios raciais – como as destinadas a pretos, pardos ou indígenas – nas instituições de ensino superior estaduais. CONTINUA DEPOIS DA PUBLICIDADE A proposta mantém permitidas apenas as cotas para pessoas com deficiência (PCD), as baseadas em critérios econômicos e as voltadas a egressos de escolas públicas no Ensino Médio. As universidades

Portaria Capes nº 348, de 4 de dezembro de 2025 - Bolsa Mais Professores

A Portaria CAPES nº 348, de 4 de dezembro de 2025, altera a Portaria CAPES nº 327, de 14 de novembro de 2025, que dispõe sobre o regulamento da Bolsa Mais Professores. O documento tem como objetivos fortalecer a colaboração entre os entes federativos para assegurar uma política educacional eficiente e equitativa, diminuir a carência de professores nas redes ...

MEC promove primeiro encontro da Rede Nacional de Cursinhos Populares

Compartilhe essa matéria: Link copiado! O Ministério da Educação (MEC), realizou, nos dias 8 e 9, o 1º Encontro Nacional da Rede Nacional de Cursinhos Populares (CPOP), que tem como objetivo garantir suporte técnico e financeiro para a preparação de estudantes socialmente vulneráveis que buscam ingressar na educação superior, especialmente por meio

Medo e censura nas escolas adoecem professores, revela estudo nacional

no WhatsApp Os dados são alarmantes. Nove em cada dez profissionais da educação básica e superior, das redes pública e privada, já sofreram ou presenciaram episódios de perseguição e censura em instituições de ensino no Brasil. A guerra cultural chega à sala de aula A violência contra educadores aumentou ao longo da última década, impulsionada por episódios

Estados elevam número de disciplinas em que alunos podem ser reprovados sem perder o ano

do Norte e Santa Catarina. Em alguns casos, o limite de matérias chega a seis, o que é criticado por especialistas da área de Educação. Enem: Inep testará inteligência artificial na formulação do exame Ensino superior: UnB anuncia retorno ao Sisu a partir de 2026 Levantamento do GLOBO com 23 estados mostra que apenas quatro (Paraná, Espírito Santo, Sergipe

Violência e censura afetam nove em cada dez professores brasileiros

Nove em cada dez professores e professoras da educação básica e superior do ensino público e privado de todo o país já foram perseguidos diretamente ou presenciaram perseguições e censura contra profissionais da educação. O dado consta da pesquisa inédita A violência contra educadoras/es como ameaça à educação democrática, realizada pelo Observatório

O ônus e o bônus da repetência escolar

o contexto e a política de retenção adotadas. Os autores encontraram evidências de que a reprovação pode melhorar o bem-estar durante o ano repetido, mas, no longo prazo, a reprovação leva a efeitos negativos em termos de abandono escolar, probabilidade de cursar o ensino superior e resultados no mercado de trabalho. Em todo caso, seja na reprovação

Nível de instrução no CE aumenta, mas analfabetismo ainda é um dos mais altos do Brasil

O Ceará tem apresentado uma melhoria no nível de escolaridade da população adulta, com um aumento importante na proporção de pessoas com Ensino Médio e Ensino Superior completos. Contudo, apesar do avanço, o Estado ainda lida com uma das taxas de analfabetismo mais elevadas do país, superando a média nacional. É o que apontam os dados da Síntese

À espera de homologação no MEC, nova regra veta faculdades de emitirem diploma de pós-graduação para cursinhos on-line

por esse processo de análise do MEC — argumenta. Homologação do MEC No entanto, para a resolução entrar em vigor, precisa ainda da homologação do MEC. O GLOBO apurou que o tema está sob a análise da Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior (Seres) do ministério. A pasta apoia a regulamentação e estuda aumentar ainda mais as restrições criadas

A universidade como a conhecemos vai acabar, mas só com ampla reforma

ineficiências e para construir, desde a educação básica, uma cultura de inovação, ética e produção de conhecimento —do início ao fim da trajetória formativa. Essa transformação demanda um projeto nacional coerente que articule educação básica, ensino médio e ensino superior dentro de uma concepção contemporânea de ensinar e aprender. Essa integração, evidente

Governo envia projetos para criar universidades federais indígena e do esporte

o resultado dos esforços de professores indígenas que reivindicavam uma educação pública que incorpore saberes desses povos. Segundo ela, o projeto leva esperança a jovens que sonham com o acesso ao ensino superior, mas não tiveram oportunidades. "A Universidade Federal Indígena representa mais que uma nova instituição de ensino superior. Concretiza uma reparação

Universidade tem programa voltado ao público acima de 35 anos

de captação, mas com um olhar direcionado aos perfis de candidatos que ainda estão decidindo sua entrada no Ensino Superior, disponibilizando um processo seletivo contínuo, com classificação diária e possibilidade de matrícula imediata – explica o diretor de Graduação da UPF, Edelar Pedro. Acesse o site da Universidade de Passo Fundo e saiba mais sobre a segunda fase

Um olhar para o futuro: os desafios e avanços do ensino superior no Brasil

de ensino superior saltou 163%, para 264 milhões, segundo a Unesco, braço da Organização das Nações Unidas para cultura e educação. No Brasil, no mesmo período, o número de universitários praticamente multiplicou por quatro. Em 2024, cerca de 10 milhões de brasileiros estavam cursando alguma disciplina universitária, de acordo com o Inep, do Ministério da Educação

De olho na reestruturação do ensino médio no Brasil

da educação básica. Em algumas redes estaduais, o abandono chega a 10% ao ano, e os índices de reprovação seguem elevados. Em língua portuguesa e matemática, apenas uma minoria de estudantes atinge níveis adequados de aprendizagem, o que limita o acesso à educação superior e compromete a inserção produtiva no mundo do trabalho. O desafio é ainda maior

Chefe do Inep não sabe dizer tamanho do banco de questões do Enem, mas nega escassez

permitirá o uso da nota obtida em três últimas edições do exame. Ele reafirmou ainda o plano de transformar o Enem em um instrumento de avaliação da educação básica, além de mantê-lo como principal porta de entrada para o ensino superior. Segundo ele, o exame deverá se tornar a referência nacional para medir a qualidade do ensino médio, por mobilizar os estudantes

Relator do Plano Nacional de Educação recua e retoma meta de investir 10% do PIB na área

. Também estabelece que o país deve ter todos os professores da educação básica com formação específica em nível superior até 2030. Também prevê que ao menos 70% dos docentes sejam contratados com vínculo estável —hoje mais da metade dos que dão aula nas redes estaduais são temporários. No texto da comissão, foi mantido ainda um objetivo apresentado pelo governo

Ensino superior: participação negra tem déficit de 20 pontos

Estudo do Unico Skill, criador do primeiro vale-educação do Brasil, analisou dados do Censo 2022 e revelou forte sub-representação de negros no ensino superior. A disparidade nacional é de 19,2 pontos — negros são 55,5% da população, mas 36,3% dos graduados. O Sudeste é a região com a maior desigualdade: 19,9 pontos percentuais. Um levantamento inédito