Aprimorar a formação de professores é parte fundamental para reverter o baixo desempenho de alunos em matemática

-se o PCMat (Pensamento Computacional e Matemática), vinculado ao programa Novo Olhar, voltado para a formação continuada de professores, e o Matemática², uma pós-graduação em matemática para docentes da rede estadual de São Paulo. Em 2025, o Novo Olhar elegeu como foco a formação em matemática para professores dos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano

As crianças com deficiência rejeitadas por escolas: 'Devolveram a matrícula quando disse que meu filho é autista'

que, apesar do aumento dos alunos com deficiência nas escolas, professores com alguma formação em educação inclusiva são somente 6,5% do corpo docente brasileiro hoje. "Isso não é inclusão, é inserção. A educação inclusiva, de fato, não avançou". Gráficos por Carla Rosch e Caroline Souza da Equipe de Jornalismo Visual da BBC Brasil

As crianças com deficiência rejeitadas por escolas: 'Devolveram a matrícula quando disse que meu filho é autista'

estão sendo assistidos, não havendo nenhuma carência deste profissional para os alunos", diz a secretaria em nota. Carolina Videira lembra que, apesar do aumento dos alunos com deficiência nas escolas, professores com alguma formação em educação inclusiva são somente 6,5% do corpo docente brasileiro hoje. "Isso não é inclusão, é inserção. A educação inclusiva

Empresas educacionais no ensino básico: qual o interesse?

Por ambientes de trabalho mais justos e equilibrados Ambiente escolar saudável requer garantia da saúde mental docente —————————– Minha hipótese é que, para além de um negócio altamente lucrativo que é comprar escolas, vender sistemas de ensino e material didático, a real motivação dos conglomerados educacionais mercantis no controle de grande parte da rede básica

MEC diz que licenciaturas devem ter 50% de aulas presenciais, apesar de nova regra permitir 30%

da Educação) afirmou, terça-feira (20), que os cursos de formação de professores deverão garantir que 50% das aulas sejam presenciais apesar da definição do novo marco do EAD (educação a distância), que permitiu 30% de aulas presenciais em uma nova modalidade, a semipresencial.> Segundo a pasta, as licenciaturas continuam a ser regidas pelas Diretrizes Nacionais

MEC proíbe Medicina, Direito e Enfermagem, mas libera Engenharia em EAD

Psicologia Enfermagem Publicidade Os que não podem ser dados a distância, mas podem ser semipresenciais: outros cursos da área da Saúde, como Farmácia, Fisioterapia, Educação Física, Fonoaudiologia Licenciaturas (cursos para formação de professores, como Letras, Matemática, Química, História etc) Avaliações Todos os cursos devem aplicar provas presenciais

MEC adota premissas falsas para justificar Marco Regulatório do Ensino a Distância

: 1 – formar professores pelo EAD prejudica a qualidade da educação básica; 2 - o apagão docente na educação básica pode ser resolvido pelo ensino presencial; 3 – alunos do EAD devem estudar por metodologia interacionista; 4 – estudantes de cursos por EAD ou com nota baixa no Enem não devem fazer licenciaturas; e 5 – o MEC deve fechar cursos da saúde

Regras do novo EAD vazam e trazem vedação a aulas 100% online para licenciaturas e saúde

deve ter formação acadêmica compatível com o curso e desempenha um papel fundamental no acompanhamento dos estudantes, auxiliando na resolução de dúvidas e no apoio ao processo formativo. A composição do corpo docente e dos mediadores pedagógicos também deverá ser compatível com o número de estudantes matriculados. Os mediadores pedagógicos devem estar

Setor de EAD pressiona por novo marco legal, atrasado por governo Lula

com ao menos 20% das aulas online ao vivo, mas não haverá possibilidade de formação 100% EAD. A ONG Todos pela Educação afirma que a nota das instituições com EAD no Brasil vem caindo nos últimos anos e que o problema não é o método em si. "O EAD tem espaço dependendo do curso, alguns mais, outros menos, mas certamente para formação de professores a gente precisa

Mais professores, menos vagas: o impasse silencioso da docência no Brasil

em média cerca de 96 mil novas vagas para docentes. Ainda segundo o Censo da Educação Superior, há 1,7 milhão de alunos matriculados em cursos de pedagogia ou licenciatura, e, em 2023, 847 mil novos estudantes ingressaram nesses cursos. Estamos, portanto, colocando 847 mil aspirantes à docência no caminho da formação, enquanto o mercado provavelmente absorverá

Parecer orientativo sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica

questões sobre a existência de cursos de formação pedagógica em pedagogia para graduados não licenciados, o tempo de integralização dos cursos, as áreas em que é possível fazer a formação pedagógica, e a validade dos diplomas de segunda licenciatura em pedagogia obtidos antes da homologação da nova resolução.

Programa de Lula para formar professores não consegue preencher quase metade das vagas

os estudos até o Enem Carregando... O programa foi criado para incentivar jovens com bom desempenho escolar a entrarem em licenciaturas e seguir a carreira docente. Para ter direito à bolsa, é preciso ter atingido ao menos 650 pontos no Enem — pontuação muito acima do necessário para ingressar na maioria dos cursos dessa área. Para especialistas, a baixa ocupação

Mesmo com 900 mil autistas em salas comuns, escolas não têm protocolo seguro para lidar com episódios de agressividade

. Mas, sem capacitação, não há como garantir a segurança de todos. Isso é uma realidade, não é julgamento." Que tipo de formação precisa ser oferecida? O ideal, segundo Meca Andrade, é que sejam oferecidos cursos aos profissionais para que eles saibam agir no "começo da ampulheta". "Não tem como ensinar à distância e a baixo custo a forma menos arriscada de segurar um aluno

Liderança docente: desenvolvimento de instrumento de identificação de docentes-líderes

O estudo adaptou e testou um instrumento para avaliar o perfil de liderança de docentes de um curso de Medicina Veterinária em uma universidade de São Paulo. Realizado por meio de um questionário estruturado em cinco domínios, validado por seis especialistas, o estudo identificou características de liderança presentes nos docentes e aspectos a serem

Armas nas escolas? Proposta avança em Belo Horizonte e reacende debate sobre segurança e educação

que falam, estimulam ou planejam ataques às escolas — ou não apenas às escolas, mas que envolvem crianças e adolescentes como potenciais vítimas ou agressores de seus colegas, docentes e equipes pedagógicas. Esse trabalho de inteligência é extremamente importante." Valéria destaca ainda que muitos dos ataques cometidos nos últimos tempos, no Brasil e no mundo

Nova regra do EAD vai permitir formação de professores com aula online ao vivo

no aguardo da assinatura do presidente Lula, que está em viagem internacional. A definição de regras sobre cursos de formação docente e de enfermagem representa o maior entrave para o atraso na publicação do novo marco. Outra preocupação que colaborou é um cálculo político, por parte do Planalto, para evitar eventuais impactos negativos de popularidade por causa

Apagão docente: como evitar falta de professores no Brasil

Licenciaturas’ para fomentar o ingresso, a permanência e a conclusão nos cursos de licenciatura; alocação de professores, com o ‘Bolsa Mais Professores’ para incentivar a atuação em regiões e áreas de conhecimento com falta de professores; formação docente, portal cujo objetivo é melhorar a formação profissional de acordo com o perfil e a necessidade de cada

Professores de SP já fizeram 731 mil horas de formação com foco na atuação em sala de aula

estadual. Este programa integra um conjunto de ações voltadas para o fortalecimento das práticas pedagógicas, promovendo um ambiente colaborativo onde experiências e conhecimentos são compartilhados entre os docentes. A meta é melhorar a qualidade do ensino nas 5.000 escolas estaduais. Além disso, a Seduc-SP lançou neste ano o curso Escola de Gestão, com o intuito

MEC quer restringir EaD, mas setor vê risco de exclusão social

economicamente a presença da EaDnesses territórios. O marco regulatório precisa preservar modelos viáveis que já funcionam, e não inviabilizá-losem nome de um ideal que não conversa com a realidade. Continua após a publicidade Ainda há resistência à EaD na formação de professores. Por quê? João Mattar – Muito por desconhecimento. Ainda há quem confunda EaD com cursos

Na era da IA, vínculo humano e formação continuada serão o diferencial dos bons educadores

profissionais da educação em uma única formação, e, ao mesmo tempo, sinaliza possíveis lacunas na preparação de professores para disciplinas específicas, como química, física e biologia, destacam os pesquisadores do Semesp. Biblioteca virtual O e-docente, site parceiro da Saber Educacional, reúne uma série de cadernos e materiais de apoio à formação dos professores