Mais agro, menos clima: Tarcísio veta educação climática em escolas após lançar Agro Jovem

28 de novembro de 2024 04:00 Por Gabriel Gama O governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) vetou o Projeto de Lei nº 80/2023, que incluía conteúdos sobre as mudanças climáticas na grade curricular das escolas estaduais de São Paulo, 12 dias após ter anunciado o programa Agro Jovem, destinado a "incentivar a participação da juventude no agronegócio

Mais grave no Norte e Nordeste, falta de professores é problema que se espalha pelo país

e Física. "Não é exagero dizer que já estamos vivenciando um apagão de professores com formação adequada em vários componentes curriculares", conclui o estudo do Inep. O levantamento do instituto, responsável pelo Enem, analisou as aulas do segundo ciclo do ensino fundamental (do 5º ao 9º ano), responsabilidade de prefeituras e governos estaduais, e do ensino médio

Bets nas escolas: o papel da educação financeira para alertar sobre riscos

quanto ao uso do dinheiro recebido pelos beneficiários". O MEC ainda reforça que o assunto é parte da BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Também lembra que o uso responsável de novas tecnologias faz parte da Estratégia Nacional de Educação Financeira, política nacional incluída na formação de professores. Riscos eminentes das bets A despeito de reportagens

Enade: inscritos devem responder questionários até 23h59 de hoje

aos conteúdos previstos nas diretrizes curriculares, o desenvolvimento de competências e habilidades necessárias para formação geral e profissional, bem como o nível de atualização dos estudantes com relação à realidade brasileira e mundial.

Enade 2024: Alunos fazem prova para avaliar ensino superior no domingo

, Pedagogia e Química. Na Ufes, por exemplo, 1.200 estudantes serão avaliados. O Enade é realizado anualmente pelo Inep, sendo um dos componentes do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). O exame avalia o rendimento dos concluintes dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares

Ensino médio de 2025: apesar dos desafios, muito otimismo

de Desempenho dos Estudantes (Enade), que avalia os cursos de Ensino Superior. É relevante que desde já se encontre uma maneira de motivar os estudantes a se dedicarem com denodo às 600 h e, pelo que foi sinalizado, um encaminhamento é estabelecer uma boa matriz curricular para os Itinerários Formativos de Aprofundamento (IFA), cujo conteúdo poderia vir a ser

Tema da redação do Enem, valorização da herança africana ajuda a combater o racismo nas escolas | GZH

. Segundo a analista de políticas públicas do Instituto Alana, Beatriz Benedito, é fundamental que as escolas trabalhem estes temas constantemente, e não somente no mês da consciência negra. — Promover políticas nesse sentido é reparação histórica e a principal forma de combate ao racismo nas escolas. Para além dos ganhos sociais, da justiça curricular

Metodologias e currículos adequados facilitam a tarefa de aprender dois idiomas | GZH

. Diversificar e ampliar A pesquisadora relembra que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) coloca como uma das funções da presença da aprendizagem da língua estrangeira nos currículos a capacidade de diversificar e ampliar o repertório dos estudantes. Formar indivíduos com a capacidade de olhar criticamente o outro e sem perder a própria cultura como referência

Educação inclusiva: pais devem observar e exigir o melhor ensino para alunos com deficiência | GZH

tenha um Plano Educacional Individualizado, como previsto na Lei Brasileira de Inclusão (LBI) e na Resolução 02/2001, garantindo a acessibilidade curricular. Atendimento Os estudantes público-alvo da educação inclusiva têm direito a atendimento educacional especializado (AEE), conforme a Resolução 4/2009, que institui as Diretrizes Operacionais para o Atendimento

Passar mais tempo na escola pode potencializar o desenvolvimento dos estudantes | GZH

turno integral e atividades de contraturno para estudantes de sete a 14 anos. O currículo das escolas inclui as formações cognitiva, social e emocional, desenvolvendo o que prevê a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), com competências que vão ajudar a empreender, trabalhar ou ir para a faculdade. Além dos conteúdos curriculares, os estudantes participam

Quais os impactos da proibição de celulares em escolas no Brasil

: quando houver a necessidade pedagógica de conteúdos digitais, ou para alunos com deficiência que precisam dessas tecnologias para participar das atividades escolares. A utilização de tecnologias digitais em aula segue recomendações da Base Nacional Curricular Comum, documento que estabelece as regras de educação no Brasil. Apesar de não ter normas específicas sobre os celulares

O futuro está à porta de quem vivencia as melhores experiências ao longo da educação básica

para eles. E ainda os incluiríamos no mercado de trabalho, o que desencadearia sentimentos de satisfação e um impacto positivo na economia. A presença de um mix mais equilibrado de conteúdo acadêmico-teórico e prático, conectado às oportunidades de empregabilidade do mercado local, reduziria o déficit de profissionais em setores tais como construção civil, indústria

Divergência sobre adequação do Enem ao Novo Ensino Médio coloca ministro em rota de colisão com secretários de Educação

. Essas alterações devem valer apenas em 2028, mas as discussões para a reformulação começam já a partir do ano que vem. Camilo defendeu no domingo que a prova cubra apenas a parte do currículo que é igual para todos os alunos do ensino médio. Mas o presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), Vitor de Ângelo, defende a ampliação do conteúdo a ser

Novo Ensino Médio: mudanças só serão obrigatórias para alunos que ingressarem a partir de 2026, decide CNE

, Química, Física, História e Geografia. Esses conteúdos estão definidos na Base Nacional Comum Curricular. O que haverá nos itinerários formativos do ensino regular? 600 horas de aulas que os alunos escolhem o que estudar entre Matemática, Linguagens, Ciências Humanas e da Natureza. A definição desses currículos será feita pelo Conselho Nacional de Educação

Novo ensino médio terá transição e poderá ser implementado só em 2026, decide CNE

. "Atendendo às preocupações das secretarias estaduais de educação, a resolução permite que as mudanças na oferta curricular do ensino médio possam acontecer já em 2025 ou no início do ano letivo de 2026, de acordo com as condições de cada rede", diz nota do MEC (Ministério da Educação). "[A pasta] está formando mais de 200 técnicos de todas as secretarias de educação

Ensino sobre herança africana nas escolas é obrigatório há 21 anos, mas currículos não cumprem lei

novidade para os estudantes. Duas leis federais, de 2003 e de 2008, determinam o ensino da História da África e da Cultura Afro-brasileira e indígena como obrigatório em todas as escolas públicas e privadas do País. Na prática, porém, a inclusão dos conteúdos no currículo ainda não acontece, segundo professores, pesquisadores e um gestor ouvidos pelo. Os principais

Tarcísio avançou sinal ao mudar currículo sem diretrizes nacionais, dizem especialistas

. Entre as principais medidas estão a volta dos tempos de 50 minutos e seis aulas diárias, a ampliação da carga de língua portuguesa e matemática, com redução de geografia e ciências, e a redução das aulas de Projeto de Vida. É consenso que o governo pode ter avançado o sinal ao fazer mais uma reforma curricular, já que os parâmetros de outra reforma, a do ensino médio, ainda

Tarcísio amplia aula para 50 min, sobe carga de matemática e português e reduz geografia

O governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) ampliará o tempo de cada aula das escolas estaduais, do 6º ano do fundamental ao 3º do médio, de 45 para 50 minutos. Além dessa alteração nas novas grades curriculares da rede de ensino paulista, que entram em vigor em 2025, haverá a ampliação da carga horária de língua portuguesa e de matemática, tanto no ensino

Enem 2024: mais inscritos, mas menos motivados

, que em muitas ocasiões não tem uma boa estrutura e grade curricular na escola onde possa ser dedicada somente ao Enem. A comparação também é um fator importante nesses momentos", diz Dayse dos Santos, concluinte do ensino médio na rede do Amapá. Dayse não está só. Milhões de jovens da rede pública sabem que há diferenças gritantes entre a rede que estudam e a privada

Veja o que muda no novo ensino médio a partir de 2025

que, por ser um exame nacional, que alimenta um sistema de seleção unificado (Sisu), o Enem deve corresponder a um conteúdo comum: — É preciso que as provas sejam baseadas na formação geral básica, em componentes curriculares tradicionalmente cobrados. Não é possível fazer um Enem com aquilo que é diversificado. Justificativa para o veto A igualdade de direitos