Documentos revelam que inteligência do Ministério da Justiça tem acesso a cadastros de alunos

de inteligência da segurança pública, mas também a centros de inteligência das Forças Armadas, às guardas municipais e até aos bombeiros. Indagado pela Pública sobre a obtenção de cadastros de estudantes, o MJSP disse que "o objetivo consiste na prevenção de atentados no âmbito do projeto Escola Mais Segura" e que busca "identificar e mitigar potenciais riscos

IA e inclusão integram tendências para a educação em 2025

o ensino regular, conforme resultados preliminares do Censo Escolar 2024, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e compartilhado pela Agência Brasil. Foto: Imagem de Freepik / DINO Publicidade Bernard Caffé, CEO da Jovens Gênios, destaca que a educação está em constante transformação e, nos últimos três anos

'Jogo político': resistência de jovens de 17 anos a não usar celular nas escolas cresce nas redes e desafia governos

para falar sobre o tema e recebi números que dão conta do tamanho do desafio para fazer a lei pegar. Pesquisa TIC Kids feita pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação aponta o tamanho da penetração do celular entre os jovens no Brasil: de 9 a 10 anos, 67% possuem; de 11 a 12, 79%; de 13 a 14, 77%; e, de 15 a 17, 93%. Ter perfil

Celular não se compara ao cigarro e só proibir não resolve, diz especialista em educação midiática

no País já têm celular próprio, diz a pesquisa TIC Kids Online Brasil, feita pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br). "Eles já estão usando fora da escola. Precisa mostrar as consequências, falar sobre o impacto, trazer a discussão sobre riscos." Patrícia também diz que discorda da comparação entre celular

A urgência de compromissos com a equidade racial

a transformação de longo prazo. Esses avanços são possíveis graças ao Protocolo ESG Racial, parte central do Pacto de Promoção da Equidade Racial. Esta iniciativa inédita visa colocar a questão racial no centro do debate econômico brasileiro, alinhando-a aos critérios ESG. O protocolo propõe ações afirmativas, a melhoria da educação pública e a formação de profissionais

Cartografia da inteligência artificial e da proteção de dados na educação básica

Este artigo analisa criticamente a presença da inteligência artificial e a aplicação da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) na educação básica brasileira, com base em uma cartografia regional que contempla cinco estados representativos das cinco regiões do país. O estudo propõe que a escola pública seja reconhecida como território ativo

Linhas divisórias educacionais: variações por sexo, raça, idade e classe na pesquisa juventudes no Brasil

A partir da ampliação das fronteiras formativas no Brasil, este artigo analisa como a educação escolar funciona como uma linha divisória que estrutura as trajetórias juvenis. O objetivo é compreender como essas desigualdades se materializam nos diferentes níveis educacionais alcançados, considerando variações em termos de classe, raça, gênero e faixa

Liderança escolar inclusiva em escolas chilenas: um estudo com enfoque misto

O objetivo deste estudo foi compreender como diretores/as e equipes diretivas lideram o desenvolvimento de escolas com orientação inclusiva no sistema educativo chileno. Utilizando uma abordagem metodológica mista, os principais achados revelam práticas de liderança inclusiva concentradas na flexibilização curricular, deixando em segundo plano a promoção

Etnografia de um espaço escolar privado: abrindo uma “caixa fechada” sociológica

Trata-se de uma etnografia do espaço da escola privada de classe média para lançar luzes sobre as relações e processos microssociológicos dentro desse tipo de escola. A análise dá atenção ao território onde a escola se localiza, seu interior e sala de aula, integrando a educação como elemento central de reprodução social. O artigo discute a importância

Função essencial, mas pouco valorizada

entre as estratégias "priorizar o cumprimento da jornada de trabalho pelos profissionais do magistério em um único estabelecimento escolar". Embora sejam imensas as dificuldades para alcançá-lo, é objetivo mais do que correto. Professores, alunos, escolas, a sociedade, o País ganhariam com isso. Em estudo baseado no Censo Escolar 2023, a Fundação Carlos Chagas (em parceria

Como a falta de áreas verdes impacta a educação escolar

Nexo Jornal Como a falta de áreas verdes impacta a educação escolar Célia Fernanda e Lima Vanessa Fajardo 15 de dezembro de 2024(atualizado 15/12/2024 às 00h03) Pesquisa diz que estudantes brasileiros estão longe de áreas verdes e expostos aos riscos climáticos. Escolas levam crianças à natureza para reverter a situação ARTIGO ORIGINAL 11 de dezembro

Educação alimentar ainda não é realidade nas escolas

e à obesidade até 2044. Aliada ao Guia, a educação alimentar pode ser um dos caminhos de contenção dos ultraprocessados nas dietas infantis. Ainda mais diante do aumento no consumo desses produtos, que já representam quase 25% das calorias consumidas por crianças brasileiras de até cinco anos, segundo relatório do Estudo Nacional de Alimentação e Nutrição Infantil

Por que a educação profissional e tecnológica no Brasil ainda é para poucos?

que a escolaridade das mães aumenta, o desequilíbrio diminui, mas ainda é significativo no Sudeste (-30%) e Centro-Oeste (-17%). O Porvir conversou com o pesquisador Alyson Portella e com Ana Inoue, superintendente do Itaú Educação e Trabalho, para entender as recomendações centrais do estudo. Confira: Porvir – O estudo menciona que os "vestibulinhos", se revisados, poderiam

Para conter o aumento do abandono escolar, redes de ensino fazem trabalho conjunto com outras áreas | GZH

para atender alunos de instituições muito atingidas. No início de outubro, havia 16 escolas funcionando em sete prédios. Se o aluno sentir que voltou para a escola e tem chance de aprender e ter sucesso, ele fica. RAQUEL TEIXEIRA Secretária estadual de Educação O acompanhamento da frequência dos estudantes tem sido monitorado por meio do Centro de Educação Baseada

Quais os impactos da proibição de celulares em escolas no Brasil

, gamificar o ensino, ensinar com desafios, exemplificar conceitos ou resolver tarefas em aplicativos", afirmou. Casos brasileiros O veto ao uso de celulares já é uma realidade nas escolas brasileiras. A pesquisa TIC Educação de 2023, feita pelo Cetic.br (Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação) mostrou que 28% das escolas

O futuro está à porta de quem vivencia as melhores experiências ao longo da educação básica

de como a qualidade da oferta educacional impacta nos caminhos a serem trilhados pelos profissionais brasileiros. Uma força de trabalho bem formada é mais produtiva, inovadora e contribui para a resiliência econômica e, como consequência, crescimento de um país. Infelizmente, nossos dados não são animadores. No 11º Ranking Global de Talentos, estudo do Centro

Professor não pode virar fiscal de celular em aulas, alertam educadores

-determinados. Os dados são da pesquisa TIC Educação 2023, do Cetic.br (Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação). Continua após a publicidade A explicação para a adoção de ações pontuais está no apoio dos docentes. Enquete divulgada pelo Sind-UTE/MG (Sindicato Único dos Trabalhadores em Educação de Minas Gerais) mostra que 95

‘Faculdades federais’: cientistas propõem modelo para baratear acesso de jovens ao ensino superior

Acessar o ensino superior é, para jovens, uma oportunidade de mudar a própria trajetória – mas só 4% das vagas ofertadas são na rede pública, segundo o Censo da Educação Superior 2023. Para mudar o cenário, a Academia Brasileira de Ciências (ABC) lançou, nesta semana, um estudo propondo a criação de "faculdades federais", inéditas no País. Os cientistas

Um a cada quatro estudantes está sem raça declarada no Censo Escolar

importante para combater as desigualdades raciais no país. O Censo Escolar, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) é a principal fonte de dados sobre a educação básica. Em 2023, havia no país 47,3 milhões de alunos matriculados em escolas públicas e privadas, dos quais 91% frequentavam o ensino regular. Desse

O que muda com a proibição dos celulares nas salas de aula do país

% das escolas de ensino fundamental e médio vetam o uso de celular e 64% impõem algum tipo de restrição ao uso, como horários pré-determinados. Os dados estão na pesquisa TIC Educação 2023, do Cetic (Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação). Na segunda etapa do ensino fundamental, por exemplo, o percentual de escolas que passaram